【導(dǎo)讀】方法，并在此基礎(chǔ)上開發(fā)基于ios平臺(tái)的消防安全指南軟件。手機(jī)平臺(tái)的要求。隨著社會(huì)與科技的發(fā)展，人們?cè)絹碓阶⒅匾苿?dòng)、便攜與方便。隨著手機(jī)的普及，在生活中人們經(jīng)常提到蘋果手機(jī)，看到蘋果手機(jī)的廣。告，有很多人拿著蘋果手機(jī)。蘋果系統(tǒng)作為一個(gè)市場(chǎng)占有超過30%的手機(jī)平臺(tái)，其移動(dòng)應(yīng)用。的發(fā)展非常迅猛。畢業(yè)設(shè)計(jì)完成時(shí)，整個(gè)應(yīng)用界面簡(jiǎn)單明了，操作簡(jiǎn)捷?？梢宰龊萌粘７阑鸸ぷ?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不安全因素，避免火災(zāi)事故的發(fā)生。Xcode是開發(fā)蘋果應(yīng)用程序的必備開發(fā)環(huán)境，開發(fā)式應(yīng)用的編程語言是Objective-C。項(xiàng)目中的主要知識(shí)介紹，是以gif動(dòng)畫為媒介，通過WEBVIEW來實(shí)現(xiàn)。

　　

【正文】 應(yīng)的 GIF 動(dòng)畫界面，測(cè)試結(jié)果如下圖所示： 圖 測(cè)試圖十一 圖 測(cè)試圖十二 基于 ios 平臺(tái)的移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) 消防安全指南 22 圖 測(cè)試圖十三 圖 測(cè)試圖十四 如圖所示，每個(gè)按鈕都能正常連接到相應(yīng)的 GIF 動(dòng)畫界面。每個(gè)界面的 GIF 動(dòng)態(tài)圖均能夠正常播放，點(diǎn)擊每個(gè)界面的“ back”按鈕，能夠正常的返回，整個(gè)應(yīng)用程序工作正常。 返回到“消防知識(shí)”界面，選擇按鈕“防”，對(duì)“防火知識(shí)”界面進(jìn)行檢測(cè)，測(cè)試結(jié)果如圖所示： 圖 測(cè)試圖十五 如圖所示，點(diǎn)擊“防”按鈕后，成功切換到了“防火知識(shí)”界面，該界面上有和“滅火知識(shí)”界面相同的四個(gè)按鈕“家庭”，“公共”，“汽車”，“學(xué)?！保軌蛘ｏ@示，大小位置適當(dāng)。點(diǎn)擊“ back”按鈕，可以成功返回上一界面，整個(gè)程序能夠正常工作。分別點(diǎn)擊這四個(gè)按鈕，檢測(cè)能否連接到相應(yīng)的 GIF 動(dòng)畫界面，測(cè)試結(jié)果如下圖所示： 基于 ios 平臺(tái)的移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) 消防安全指南 23 圖 測(cè)試圖十六 圖 測(cè)試圖十七 圖 測(cè)試圖十八 圖 測(cè)試圖十九 如圖所示，每個(gè)按鈕都能正常連接到相應(yīng)的 GIF 動(dòng)畫界面。每個(gè)界面的 GIF 動(dòng)態(tài)圖均能夠正常播放，點(diǎn)擊每個(gè)界面的“ back”按鈕，能夠正常的返回，整個(gè)應(yīng)用程序工作正常。 綜上所示，對(duì)整個(gè)應(yīng)用程序的每個(gè)界面進(jìn)行了測(cè)試，所以界面均能夠正常顯示，相應(yīng)界基于 ios 平臺(tái)的移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) 消防安全指南 24 面的 GIF 動(dòng)態(tài)圖播放正常，每個(gè)按鈕正確連接到相應(yīng)界面，整個(gè)系統(tǒng)能夠正常的工作，操作簡(jiǎn)單，達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)目標(biāo)。 基于 ios 平臺(tái)的移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) 消防安全指南 25 第五章 總結(jié)與展望 本章是對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的總結(jié)，和對(duì)這次所開發(fā)項(xiàng)目未來的展望。 總結(jié) 通過本次項(xiàng)目我對(duì)“項(xiàng)目”有了初步的概念，也通過自己制作的這個(gè)項(xiàng)目讓自己也再一次普及了一下消防知識(shí)。在整個(gè)項(xiàng)目中我對(duì)服務(wù)器端和客戶端之間的交互，數(shù)據(jù)庫的增刪改查， WebView 組件的使用 button 界面的切換等知識(shí)都有了進(jìn)一步的體驗(yàn)。 這里總結(jié)一下常犯的錯(cuò)誤，以防下次再犯： 1. Objectc 是分大小寫的，比如 NSArray，如果寫成 nsarray，則編譯時(shí)會(huì)出錯(cuò)： nsarray cannot be resolved。 編寫的時(shí)候，例如 A 界面，跳轉(zhuǎn)到 B 界面，要在 A 界面的類文件中，聲明 B 界面文件名，而B 界面跳轉(zhuǎn)會(huì) A 界面，則不需要聲明 A 界面文件名，因?yàn)樵?A 界面聲明過，表示這兩個(gè)界面已經(jīng)連上了，再次聲明則出現(xiàn)界面包含的錯(cuò)誤。 ，這是由于使用的代碼是舊版本的，所以在新版本的 Xcode 中運(yùn)行會(huì)彈警報(bào)，但是不影響程序的正常運(yùn)行模擬。 消防安全指南，初步達(dá)到了提高人們的消防安全意識(shí)，掌握在日常環(huán)境中減少火災(zāi)危害的知識(shí)，知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何處置等目的。 通過消這個(gè)應(yīng)用，用戶學(xué)習(xí)到了消防安全知識(shí)， 可以做好日常防火工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不安全因素，避免火災(zāi)事故的發(fā)生?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)， 以最快的速度逃生，可以根據(jù)火災(zāi)的具體情況迅速報(bào)警，根據(jù)自己的知識(shí)，迅速組織人們撤離火場(chǎng)，保證人們生命安全。 但是由于開發(fā)時(shí)間較短，軟件還有很多不足，如知識(shí)介紹不夠全面等，在消防器材介紹界面，只有簡(jiǎn)單的幾個(gè)圖片和純文字介紹，用戶體驗(yàn)不太好。 展望 以后要不斷的增加內(nèi)容，使知識(shí)的介紹更加全面，對(duì) UI 界面進(jìn)行美化。還要在現(xiàn)在兩個(gè)模塊的基礎(chǔ)上，增加一個(gè)答題的界面，通過服務(wù)器下載考題，以 10 道題為單位做完后打分，并支持上傳得分到服務(wù)器數(shù)據(jù)庫進(jìn)行后續(xù)處理。希望這個(gè)應(yīng)用不單單是知識(shí)的介紹，加入一些滅火小游戲等，真正的做到寓教于樂。 產(chǎn)品中沒有加入評(píng)分，推薦功能和關(guān)于我們，后期準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)在 Sina 微博的好友應(yīng)用互推。對(duì)于以后，會(huì)努力完善本應(yīng)用，在解決以上問題的同時(shí)，美化系統(tǒng)界面，增強(qiáng)用戶體驗(yàn)感受，以做到簡(jiǎn)單，高效而又不是功能。結(jié)束語 26 結(jié)束語 經(jīng)過幾個(gè)月的努力終于小有成果 ,由于時(shí)間比較緊張，有一些功能實(shí)現(xiàn)的不理想，雖然還不那么完美，但我心里還是充滿成就感。為了完成這個(gè)項(xiàng)目，我查閱了不少資料?；叵脒@幾個(gè)月，心里感慨很多。當(dāng)時(shí)我拿到這個(gè)題目時(shí)真的不知從哪里下手，后來我自己研究了一些相關(guān)的資料和程序，終于對(duì)這個(gè)系統(tǒng)有了方向。要想完成一件事，不經(jīng)歷風(fēng)雨是不可能的。我在研究的過程中也遇到了很多困難。比如在我編完一段代碼后，進(jìn)行調(diào)試，自信地認(rèn)為完美無缺沒什么錯(cuò)誤，結(jié)果卻讓我大受打擊，錯(cuò)誤一下子出現(xiàn)好多。當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)放棄的沖動(dòng)，于是我壓下了自己的沖動(dòng)，努力使自己平靜下來。過了一會(huì)我認(rèn)真地分 析錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)我范的錯(cuò)誤都是不可原諒的。原來那些大部分都是語法錯(cuò)誤，也就是說我的編碼不符合 OC 語言規(guī)范，在編譯的時(shí)候無法通過。比如某個(gè)表達(dá)式后缺少分號(hào)的時(shí)候，編譯器就會(huì)告訴我們錯(cuò)誤信息，編譯就此停止。 本課題是在劉磊老師和李振松老師親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的，導(dǎo)師以淵博的學(xué)識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，為學(xué)生開拓了研究視野，豐富了專業(yè)知識(shí)。老師謙遜無私的高尚品質(zhì)、樸實(shí)真誠的做人原則和一絲不茍的敬業(yè)精神，對(duì)學(xué)生將永遠(yuǎn)的鞭策。在我畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，老師在學(xué)習(xí)、生活上都給予了我極大的關(guān)懷和鼓勵(lì)。從論文選題、實(shí)驗(yàn)仿真到最后論文的撰 寫，老師都做了悉心的指導(dǎo)，并提出了許多寶貴的建議。藉此完成之際，借此機(jī)會(huì)謹(jǐn)向尊敬的老師致以最衷心的感謝！ 參考文獻(xiàn) 27 參考文獻(xiàn) ［ 1］ 張海藩 . 軟件工程導(dǎo)論 [M]. 第 4 版 . 北京 :清華大學(xué)出版社 , 20xx. ［ 2］ 嚴(yán)蔚敏 吳偉民 .數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（ C 語言版） [M]. 北京：清華大學(xué)出版社， 1997. ［ 3］ 張海藩 .軟件工程導(dǎo)論 [M]. 第 4 版 . 北京：清華大學(xué)出版社， 20xx. ［ 4］ 崔巍 . 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應(yīng)用 [M].第 4 版 . 北京：高等教育出版社， 20xx. ［ 5］ 陸穎 .30 天精通 Iphone 手機(jī)編程 [M]. 北京：清華大學(xué)出版社， 20xx. ［ 6］唐曉晟 黃朝明 付長冬 .3G 終端技術(shù)與應(yīng)用 [M]. 北京：人民郵電出版社， 20xx. ［ 7］陳汶濱 朱小梅 任冬梅 . 軟件測(cè)試技術(shù)術(shù)基礎(chǔ) [M]. 北京：清華大學(xué)出版社， 20xx ［ 8］ Gerard the mobile phone. The iPhone and its consumption[M] Routledge 20xx ［ 9］ Heron, Command and Contol Security[J]. 20xx,(4):1316. ［ 10］ Khattb S,Melhem R,Mosse Backpropagation for Mitigating Spoofing Distributed DenialofService of Parallel and Distributed Computing.[J]20xx,66(9):11521164. ［ 11］ (美國 )薩丹 著 (美國 )張彩霞 譯 . iPhone 開發(fā)秘籍 [M].第 2 版 .北京： 人民郵電 出版社 ， 20xx. ［ 12］ (美國 )Dave Mark 著 漆振 譯 . iPhone 4與 iPad 開發(fā)基礎(chǔ)教程 [M].北京： 人民郵電出版社， 20xx. 參考文獻(xiàn) 28 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。對(duì)本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。 作 者 簽 名： 日 期： 指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝　⒖s印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)校可以公布論文的部分或全部內(nèi)容。 作者簽名： 日 期： 參考文獻(xiàn) 29 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名： 日期： 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán) 大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。 涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日 參考文獻(xiàn) 30 注 意 事 項(xiàng) （論文）的內(nèi)容包括： 1）封面（按教務(wù)處制定的標(biāo)準(zhǔn)封面格式制作） 2）原創(chuàng)性聲明 3）中文摘要（ 300 字左右）、關(guān)鍵詞 4）外文摘要、關(guān)鍵詞 5）目次頁（附件不統(tǒng)一編入） 6）論文主體部分：引言（或緒論）、正文、結(jié)論 7）參考文獻(xiàn) 8）致謝 9）附錄（對(duì)論文支持必要時(shí)） ：理工類設(shè)計(jì)（論文）正文字?jǐn)?shù)不少于 1 萬字（不包括圖紙、程序清單等），文科類論文正文字?jǐn)?shù)不少于 萬字。 ：任務(wù)書、開題報(bào)告、外文譯文、譯文原文（復(fù)印件）。 、圖表要求： 1）文字通順，語言流暢，書寫字跡工整，打印字體及大小符合要求，無錯(cuò)別字，不準(zhǔn)請(qǐng)他人代寫 2）工程設(shè)計(jì)類題目的圖紙，要求部分用尺規(guī)繪制，部分用計(jì)算機(jī)繪制，所有圖紙應(yīng)符合國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。圖表整潔，布局合理，文字注釋必須使用工程字書寫，不準(zhǔn)用徒手畫 3）畢業(yè)論文須用 A4 單面打印，論文 50 頁以上的雙面打印 4）圖表應(yīng)繪制于無格子的頁面上 5）軟件工程類課題應(yīng)有程序清單，并提供電子文檔 1）設(shè)計(jì)（論文） 2）附件：按照任務(wù)書、開題報(bào)告、外文譯文、譯文原文（復(fù)印件）次序裝訂 3）其它