“五好小公民”主題教育讀書、征文、演講活動(dòng)實(shí)施方案-資料下載頁(yè)
2024-10-20 20:54本頁(yè)面
【正文】 點(diǎn)油，從冰箱里拿出雞蛋，小心翼翼地打碎，“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了，我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋，拿起鏟子上下翻，對(duì)了，快，好像還要加點(diǎn)蔥花，不一會(huì)兒，一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著，我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲，放入小瓷盤里，撒了點(diǎn)鹽、味精和香油，攪拌均勻，一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了，菜也好了，我趕緊拿出碗筷擺好！，我不禁心花怒放。“叮鈴鈴”原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。他們看見這一桌香噴噴的飯菜，驚詫地張大了嘴巴。媽媽更是一把摟住我，左看又看?！皨寢?，我是你兒子呀，又不是外星人！”我說(shuō)。“誰(shuí)說(shuō)你是我兒子？是懂事的乖兒子好不好？”媽媽故作嚴(yán)肅地說(shuō)?！肮??”我們?nèi)野l(fā)出了快樂(lè)而幸福的笑聲?，F(xiàn)在，我可以挺著胸脯對(duì)全世界宣布：“我是家庭小主人！”第五篇：五好小公民征文五好小公民主題教育讀書征文奉獻(xiàn)，是美好的奇臺(tái)縣第四中學(xué) 七年級(jí)(11)班 高煦嬌 指導(dǎo)老師:寧?kù)o奉獻(xiàn)猶如一縷清風(fēng)，沁人心脾；如一朵鮮花，帶來(lái)芬芳；如一束陽(yáng)光，溫暖人心。奉獻(xiàn)，是美好的?！}記奉獻(xiàn)猶如一縷清風(fēng)，沁人心脾。作為一個(gè)班長(zhǎng)，我不知我是否合格——我并沒有做出有利于班級(jí)的大事，但是，不可否認(rèn)，為班級(jí)，小事我做了不少。譬如，每次主題中隊(duì)會(huì)都是我在操辦，從主持到上交的書面材料，從主持詞到需要的音樂(lè)、視頻，都是我在準(zhǔn)備。我盡我的所能，開好每一次主題班隊(duì)會(huì)。不為別的，只為了我的同學(xué)在學(xué)校有更為豐富、精彩的學(xué)習(xí)生活。有很多學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的同學(xué)，在學(xué)校里基本沒有快樂(lè)，我想讓他們?cè)诿恐軆H有的40分鐘里快樂(lè)，并且收獲一些東西。讓我感到欣喜的是，我發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有同學(xué)在班會(huì)課上發(fā)出了來(lái)自內(nèi)心的笑容，并且收獲了一些東西。我達(dá)到了我的初衷與目的——像一縷清風(fēng)一樣，吹走人們內(nèi)心的不快樂(lè)。奉獻(xiàn)如一朵鮮花，帶來(lái)芬芳。每次開學(xué)初，都要重新布置教室，更換墻面裝飾。和上學(xué)期一樣，這項(xiàng)任務(wù)依舊落在了我身上?？偣灿?處需要布置的地方，我與班主任老師商量后，決定這樣布置：一處貼眼保健操示意圖；一處貼4張同學(xué)自己畫的裝飾畫，4幅圖拼起來(lái)正好是春夏秋冬四季的顏色，取名炫彩四季；第三處是一個(gè)展示欄，貼五篇文章，都是班里同學(xué)的優(yōu)秀作文，取名學(xué)以致用，還有一些墻面貼用來(lái)裝飾；最后一處有16張彩色的小紙片，上面寫滿了充滿深意的語(yǔ)句，也貼了一些墻面裝飾貼，取名思考?感悟。盡管布置教室花了我很多時(shí)間與精力，但看到同學(xué)們贊賞的目光與參觀老師欣賞的話語(yǔ)，我一下覺得，好快樂(lè)。原來(lái)，奉獻(xiàn)別人的同時(shí)，也快樂(lè)了自己，正如那句諺語(yǔ)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。奉獻(xiàn)如一束陽(yáng)光，溫暖人心。這學(xué)期開學(xué)，我們班的班費(fèi)沒有了，同學(xué)們知道后，自發(fā)地捐了班費(fèi)。100元，50元，20元，10元，5元，無(wú)論多少，都是同學(xué)們的心意。而這一份份心意，讓我在這個(gè)春寒未盡的日子里感受到了溫暖。奉獻(xiàn)，就是這樣，它以不同的形式出現(xiàn)，卻總是能如一縷清風(fēng)，沁人心脾；如一朵鮮花，帶來(lái)芬芳；如一束陽(yáng)光，溫暖人心。
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