【總結(jié)】高中物理·必修2·人教版8機械能守恒定律[目標定位],理解物體動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化.2.理解機械能守恒定律的內(nèi)容和守恒條件.3.能用機械能守恒定律分析生活和生產(chǎn)中的有關(guān)問題.一、動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化1.動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化(1)動能與重力勢能間的轉(zhuǎn)化:只有重力做功時,若重力做正功,則__
2024-11-16 22:17
【總結(jié)】機械能守恒定律1、動能與勢能之間的相互轉(zhuǎn)化?在一定條件下,物體的動能與勢能(包括重力勢能和彈性勢能)可以相互轉(zhuǎn)化,下面我們觀察幾種運動過程中物體動能與勢能轉(zhuǎn)化的情況?結(jié)論:物體運動過程中,隨動能增大,物體的勢能減?。环粗?,隨動能減小,物體的勢能增大。?請問:上述運動過程中,動能與勢能之間的相互轉(zhuǎn)化是通過什么來實現(xiàn)的?物體的
2025-07-19 19:46
【總結(jié)】內(nèi)容要求功和功率Ⅱ動能和動能定理Ⅱ重力做功與重力勢能Ⅱ功能關(guān)系、機械能守恒定律及其應(yīng)用Ⅱ?本章內(nèi)容是必修內(nèi)容部分的重點內(nèi)容,在2022年的高考中涉及本部分內(nèi)容出題的幾率非常大,考查的熱點包括重力勢能、機械能守恒、動能定理、能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律等,而單一知識點命題的幾率小綜合性命題的幾
2025-01-09 03:28
【總結(jié)】第七章機械能守恒定律(考試時間:90分鐘分值:100分)一、選擇題(本題共10小題,每題6分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對得6分,漏選得3分,錯選或不選得0分)1.關(guān)于功的下列幾種說法中,正確的是(A)A.人托著一個物體沿水
2024-11-29 08:27
【總結(jié)】學案2研究機械能守恒定律(一)——機械能守恒定律及其應(yīng)用[學習目標定位]1.知道什么是機械能,知道物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化.2.能夠根據(jù)動能定理、重力做功與重力勢能變化間的關(guān)系,推導出機械能守恒定律.3.會根據(jù)機械能守恒的條件判斷機械能是否守恒,能運用機械能守恒定律解決有關(guān)問題.本
2024-11-19 12:59
【總結(jié)】動能勢能重力勢能彈性勢能機械能機械能的表現(xiàn)形式:知識回顧機械能守恒定律第七章機械能守恒定律過山車動能和勢能的轉(zhuǎn)化動能彈性勢能重力勢能1.動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化2.機械能守恒定律在這個過程中機械能是否守恒呢?
【總結(jié)】高中物理課程之機械能守恒定律-----------------------作者:-----------------------日期:機械能守恒定律????????????第六節(jié)能源
2025-04-04 02:39
2024-11-28 14:37
【總結(jié)】8機械能守恒定律學習目標,知道動能和勢能是可以相互轉(zhuǎn)化的。。,理解守恒條件。,領(lǐng)悟運用機械能守恒定律解決問題的方法。一、動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化:物體自由下落或沿光滑斜面下滑時,重力對物體做正功,物體的重力勢能_____,動能_____,_________轉(zhuǎn)化成了_____;反之,
2024-11-17 17:02
【總結(jié)】第七章機械能守恒定律第八節(jié)機械能守恒定律如果你喜歡追求刺激,勇于冒險,而且膽子足夠大,那么請嘗試目前戶外活動中刺激度排行榜名列榜首的“蹦極”.“蹦極”就是跳躍者站在約40m以上(相當于10層樓高)高度的橋梁、塔頂、高樓、吊車甚至熱氣球上,把一端固定的一根長長的橡皮條綁在踝關(guān)節(jié)處,然后兩臂伸開,雙腿
2024-11-28 20:15
【總結(jié)】學案2研究機械能守恒定律(二)——實驗探究:驗證機械能守恒定律[學習目標定位]1.理解實驗的設(shè)計思路,明確實驗中需要直接測量的物理量.2.知道實驗中選取測量點的有關(guān)要求,會根據(jù)紙帶測定物體下落的高度,掌握測量瞬時速度的方法.3.能正確進行實驗操作,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論,能定性地分析產(chǎn)生誤差的原因.
【總結(jié)】高中物理人教版必修2第七章第8節(jié)機械能守恒定律同步練習 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共6題;共12分) 1.(2分)(2020高一下·寧波期中...
2025-04-05 04:15
【總結(jié)】學案4習題課:機械能守恒定律[學習目標定位]1.進一步理解機械能守恒的條件及其判定.2.能靈活應(yīng)用機械能守恒定律的三種表達方式.3.在多個物體組成的系統(tǒng)中,會應(yīng)用機械能守恒定律解決相關(guān)問題.4.明確機械能守恒定律和動能定理的區(qū)別.1.機械能包括動能、和.2.機械能守
2024-12-06 00:11
【總結(jié)】機械能守恒定律問題思考??如何推倒帝國大廈?紐約帝國大廈始建于1930年3月,有381米高。建成于西方經(jīng)濟危機時期,成為美國經(jīng)濟復蘇的象征,如今仍然和自由女神一起成為紐約永遠的標志。?哥倫比亞大學物理學家懷特海德曾經(jīng)制作了一組骨牌,共13張最小,長,寬,厚,還不如小手指甲大。以后每張體積擴大,這個數(shù)據(jù)是
2024-12-31 01:37
【總結(jié)】【課程標準分析】本節(jié)是規(guī)律教學課,在本章中處于核心地位,使前面各節(jié)內(nèi)容的綜合,同時又是下節(jié)能量守恒定律的基礎(chǔ)。根據(jù)新課標的要求,這節(jié)課要讓學生掌握規(guī)律,同時還要引導學生積極主動學習,貫徹“學為主體,教為主導”的教學思想。主導作用表現(xiàn)在,組織課堂教學,激發(fā)學習動機;提供問題背景,引導學生學習;注意評價學生的學習,促進積極思考,主動獲取知識。主體作用體現(xiàn)在,學生通過
2024-12-09 15:44