【正文】 節(jié)奏也就沒有音樂。咬字與吐字的訓(xùn)練。以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。七、訓(xùn)練內(nèi)容。用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。中外合唱名曲。合唱姿態(tài)、舞臺造型。總之，我認(rèn)為只要我們音樂新區(qū)小組平時能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)管理建設(shè)，努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實(shí)效性。在平時的工作中突出特色，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量，就一定能夠不斷進(jìn)步！音樂興趣小組工作計(jì)劃9一、活動目的：豐富學(xué)生的情感，通過優(yōu)美動聽、感情真摯的優(yōu)秀作品不斷豐富學(xué)生的情感。提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生初步形成統(tǒng)一、和諧的歌唱的聲音。二、訓(xùn)練內(nèi)容：用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。中外少兒歌曲。中外名曲。唱歌姿態(tài)、三、訓(xùn)練目的：通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、。通過練唱中外少兒歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。四、訓(xùn)練方法及過程：聲音的訓(xùn)練：（1）呼吸。（2）聲音位置音準(zhǔn)訓(xùn)練尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施：（1）胸音訓(xùn)練（2）頭音訓(xùn)練節(jié)奏訓(xùn)練咬字與吐字的訓(xùn)練訓(xùn)練時間：利用課外活動時間對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練五、小組活動時間安排：九月：初步了解隊(duì)員的情況，以便確定日后訓(xùn)練的曲目。聲音的訓(xùn)練音準(zhǔn)訓(xùn)練十月：基本功訓(xùn)練，針對不同隊(duì)員的實(shí)際情況給予適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。小曲目的學(xué)習(xí)。十一月：基本功訓(xùn)練，鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的曲目。結(jié)合個人風(fēng)格編排兩三人的小合唱、獨(dú)唱。十二月：節(jié)目編排第四篇：音樂興趣小組2017年工作計(jì)劃20162017學(xué)第二學(xué)期音樂興趣小組活動計(jì)劃張秀琴一、指導(dǎo)思想以新課程改革精神為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，弘揚(yáng)學(xué)生的個性，發(fā)揮他們的個性特點(diǎn)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，求真務(wù)實(shí)，努力使學(xué)生全面發(fā)展。二、目標(biāo)和任務(wù)作為豐富學(xué)生課余生活、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展重要途徑的音樂課外興趣小組活動，不僅是學(xué)校音樂教育的重要組成部分，也是音樂課程資源的重要組成部分。通過各種課外音樂活動，激起學(xué)生對音樂的興趣愛好，豐富學(xué)生課外生活，陶冶他們的情操，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展，擴(kuò)大他們的音樂視野，豐富他們的音樂知識，提高他們的音樂技能技巧。對具有音樂特長的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們的才能，展示才藝。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。通過興趣小組活動，培養(yǎng)他們的創(chuàng)作熱情和實(shí)踐創(chuàng)新能力，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作共同進(jìn)步的集體主義精神。三、方法措施以音樂審美為核心。以音樂審美為核心的基本理念應(yīng)貫穿于音樂興趣小組活動的全過程，在潛移默化中，培養(yǎng)學(xué)生美好的情操、健全的人格。以興趣愛好為動力。興趣是音樂興趣小組的基本動力，在活動中，要充分發(fā)揮音樂藝術(shù)特有的魅力，在不同的活動主題里，根據(jù)學(xué)生自身發(fā)展的規(guī)律和審美特征，以豐富多彩的內(nèi)容與生動活潑的形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的音樂活動興趣。注重個性發(fā)展。每個學(xué)生都有權(quán)利以自身獨(dú)特的方式參與音樂，享受音樂的樂趣。在活動中，要根據(jù)學(xué)生的共性和個性因材施教，使其有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)造生動活潑、靈活多樣的活動形式，為學(xué)生提供發(fā)展個性的空間。重視音樂實(shí)踐。音樂課外興趣小組活動的過程，就是音樂藝術(shù)的實(shí)踐過程。因此，要重視學(xué)生的音樂藝術(shù)實(shí)踐，積極引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)音樂活動，將其作為他們走進(jìn)音樂，獲得音樂審美體驗(yàn)的基本途徑。通過對音樂藝術(shù)的實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生音樂表現(xiàn)能力的自信心，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。四、具體活動安排每周二課外活動進(jìn)行，共14節(jié)，具體如下：第一節(jié)：學(xué)習(xí)《瑪依拉》的簡譜第二節(jié)：學(xué)習(xí)《瑪依拉》的填詞唱歌第三節(jié)：《老爸老媽》唱譜第四節(jié)：《老爸老媽》填詞唱歌第五節(jié)：學(xué)習(xí)《時間都去哪兒了》簡譜第六節(jié)：學(xué)習(xí)《時間都去哪兒了》填詞唱歌第七節(jié)：復(fù)習(xí)課第八節(jié)：學(xué)習(xí)《四渡赤水》的簡譜第九節(jié)：給《四渡赤水》填詞唱歌第十節(jié)：學(xué)習(xí)《滾滾長江東逝水》簡譜第十一節(jié)：給《滾滾長江東逝水》填詞唱歌第十二節(jié)：學(xué)習(xí)《歌唱祖國》 簡譜第十三節(jié)：給《歌唱祖國》填詞唱歌第十四節(jié)：復(fù)習(xí)展示平莊 中 學(xué)2017年2月20日第五篇：小學(xué)音樂興趣小組工作計(jì)劃興 趣 小 組 工 作 計(jì) 劃馬蘭中心小學(xué) 為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動計(jì)劃簡介如下：一、音樂知識方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。二、音樂是憑借聲波震動而存在的，在時間中展現(xiàn)，并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng)，和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲式。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。三、基本要求教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動，要求知識通俗易懂，并有一定的興趣型。學(xué)生不得曠課遲到，教師認(rèn)真的做好每一次活動紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。四、活動時間：利用每周二、四下午第四節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練五、活動內(nèi)容：在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。用不同歷史時期，不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。訓(xùn)練學(xué)生正確的歌唱方法。訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。豐富學(xué)生的想象力，對學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。馬蘭中心小學(xué) 2014年 9月1日