消防安全“四個能力”建設工作總結及擴展資料-資料下載頁
2024-10-20 09:46本頁面
【正文】 巡查檢查制度》等相關規(guī)章制度。三、制定應急預案，建立兩支隊伍，強化組織撲救初起火災能力為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠臨危不亂，科學避險，根據(jù)我院實際情況制定了《重慶傳媒職業(yè)學院消防應急預案》并組織相關部門相關人員學習和演練預案內容。建立義務消防隊，明確校衛(wèi)隊為我院專職消防隊伍。并建立了一支由學院各責任部門行政人員及學生消防自愿者組成的義務消防隊，定期組織隊員進行學習培訓并建立了《重慶傳媒職業(yè)學院義務消防隊職責》、《重慶傳媒職業(yè)學院義務消防隊隊員職責》。四、制作安全疏散示意圖，組織疏散逃生演練，提高引導人員疏散逃生能力制作我院防火重點部位安全疏散圖10幅張貼在各部位顯著位置。按照《重慶傳媒職業(yè)學院消防應急預案》在B2學生宿舍精心組織了一次消防安全疏散實戰(zhàn)演練，并取得了良好的效果。有效的提高了廣大師生的消防安全意識，增強了廣大師生的疏散逃生能力。明確了消防疏散引導專人制，健全了《重慶傳媒職業(yè)學院消防疏散引導員崗位職責》。在學生宿舍等防火重點部位設置了消防疏散引導箱6套，配備了應急手電、疏散指示牌、熒光背心、報警口哨等器材。五、大力宣傳，組織培訓，加強消防宣傳教育培訓能力制作3張消防安全“四個能力“建設工作宣傳展板及大量宣傳橫幅，對消防安全常識以及消防安全“四個能力”建設工作進行宣傳?！叭耜P注消防、生命安全至上”為主題的消防安全圖片展。共展出了26幅圖片對《消防法》、消防安全知識進行了宣傳。先后2次組織校衛(wèi)隊員、學生代表進行消防器材（干粉滅火器、消火栓）的使用方法進行培訓。組織學生開展高校消防安全知識培訓講座。消防宣傳進寢室，制作各類消防宣傳標語2000余張張貼于每間學生寢室，并與各寢室學生簽訂《學生公寓消防安全承諾書》。查獲2起破壞消防應急標志燈的行為，并對當事人進行了嚴厲的批評教育。六、建立健全了消防安全“四個能力”建設工作檔案。目前初步建立了以檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、引導人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力為案卷題名的消防安全“四個能力”建設工作檔案。七、存在的問題。目前我院消防安全“四個能力“建設工作雖然取得了一些成績，但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是學生宿舍違規(guī)用電情況難以杜絕；二是少數(shù)學生法制觀念有待提高，有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生。今后，我們將對存在的問題，認真研究對策，采取切實可行的措施，努力把我院的消防安全“四個能力”建設工作做得更好。
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