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2024-10-18 17:03本頁(yè)面
  

【正文】 ,硬化校園,改建廁所,粉刷墻壁,整修校園殘缺處,綠化校園,改造操場(chǎng),使學(xué)校綠樹(shù)成蔭、美麗幽雅。二是活動(dòng)引領(lǐng),打造陽(yáng)光第二課堂。組建各類(lèi)興趣小組,培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”學(xué)生,我們圍繞辦學(xué)目標(biāo),邊實(shí)踐、邊總結(jié),由點(diǎn)到面開(kāi)展了硬筆書(shū)法、合唱小組、籃球、足球、乒乓球、快樂(lè)英語(yǔ)等興趣小組,傾力打造陽(yáng)光第二課堂。先后組織全校性的拔河、演講等豐富多彩的課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng),使我校煥發(fā)少年光彩。三是辛勤付出,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。為了優(yōu)化育人環(huán)境,樹(shù)立鮮明的學(xué)校形象,校園內(nèi)外營(yíng)造濃厚的文化氛圍,讓我們學(xué)生從小受到文化的熏陶,我們從辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、學(xué)校歷史、發(fā)展規(guī)劃、師生規(guī)范等方面綜合考慮,形成特色鮮明、統(tǒng)一和諧的校園形象。四是自主管理,提高學(xué)生自身素質(zhì)。我校加強(qiáng)學(xué)生自主管理,升旗、課間操、眼保操、衛(wèi)生、紀(jì)律、等都有專(zhuān)門(mén)少隊(duì)督查小組管理、評(píng)比、打分,一天數(shù)查,每月一匯總、一通報(bào)、一評(píng)獎(jiǎng)。檢查組的同學(xué)一下課,就各就各位上崗,少先隊(duì)輔導(dǎo)員只是起到了協(xié)調(diào)指揮的作用。校園衛(wèi)生干凈整潔了,放學(xué)路隊(duì)整齊有序了。五是多措并舉,讓教師享受職業(yè)幸福。教師在教學(xué)過(guò)程中與學(xué)生建立了新型的師生關(guān)系,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生與老師的距離更近了。注重培訓(xùn),為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),促進(jìn)了教師的快速成長(zhǎng)。開(kāi)展了形式多樣的文體活動(dòng),感受到了集體活動(dòng)的快樂(lè)和大家庭的溫暖。六是人人參與設(shè)計(jì),構(gòu)建特色班級(jí)文化。我校設(shè)計(jì)的班級(jí)環(huán)境,凸現(xiàn)出班級(jí)特色和散發(fā)出濃郁的文化氣息,教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。走進(jìn)教室如同走進(jìn)了知識(shí)的海洋,不同的年級(jí)不同的班級(jí)有不同的欄目。彰顯兒童個(gè)性的班風(fēng)折射出班級(jí)特色;“學(xué)習(xí)園地”展示了學(xué)生各類(lèi)優(yōu)秀作品,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、知識(shí)的魅力。七是打造教師隊(duì)伍,辦人民滿(mǎn)意教育。振興教育的關(guān)鍵在教師,振興學(xué)校的希望也在教師。因此我校將建設(shè)一支政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍,始終放在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校先后派出老師去外地聽(tīng)課學(xué)習(xí),還組織了全體教師參加生本教育理論學(xué)習(xí)。一大批在教科研和教學(xué)第一線(xiàn)的青年教師脫穎而出。八是重視人文建設(shè),提高校園文化品位。走近校門(mén),“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”的大型標(biāo)語(yǔ),激勵(lì)著師生拼搏進(jìn)取;進(jìn)入校園,校風(fēng),校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),莊重、醒目,催人奮進(jìn);樓道間各種名言警句,時(shí)刻激勵(lì)著學(xué)生的斗志;文化長(zhǎng)廊中的日常行為篇時(shí)刻提醒著學(xué)生。通過(guò)精心設(shè)計(jì),把教育目的和科學(xué)文化知識(shí),融進(jìn)校園的每一個(gè)角落。九是實(shí)施精細(xì)管理,提高后勤服務(wù)工作。學(xué)校班子針對(duì)“服務(wù)對(duì)象”的工作思路,緊密合作,相互配合,充分發(fā)揮后勤服務(wù)工作,制定各種制度,使學(xué)校后勤管理工作有章可循。真正做到制度管人,情感服人,一切為孩子的成長(zhǎng)。周灣中心小學(xué) 二〇一三年四月二日
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