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小學(xué)三年級勞技教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁

2025-10-09 14:40本頁面
  

【正文】 第四篇:三年級勞技教學(xué)計(jì)劃三年級上冊《勞動(dòng)與技術(shù)》教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析本學(xué)期我任教三年級兩個(gè)班綜合實(shí)踐課程中的《勞動(dòng)與技術(shù)》這門課程。其中三(1)班 30 人,三(2)班 31 人。學(xué)生整體素質(zhì)一般,大多數(shù)同學(xué)熱愛勞動(dòng),但個(gè)別學(xué)生懶惰、浮躁、自私等缺點(diǎn)。由于勞動(dòng)課受條件的限制,學(xué)生缺乏參加實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),再加上 家里的父母長輩包辦了一切,所以動(dòng)手操作能力較差,勞動(dòng)態(tài)度需要端正。二、教材分析本冊教材主要對剪紙、制作勞動(dòng)做了較集中的安排,教材編入 16 篇課文,從勞動(dòng)的 性質(zhì)劃分有剪紙方面的 7 篇,有生活自理方面的 3 篇,制作航模方面的 3 篇,有簡單的 生產(chǎn)勞動(dòng)的 3 篇。三、本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),提高學(xué)生對勞動(dòng)生活的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,自立能力和耐心細(xì)致的高尚品質(zhì)。,使學(xué)生掌握一些簡單的勞動(dòng)方法。培養(yǎng)觀察、想象、推理、判斷、思維能力。同時(shí)幫助學(xué)生明確概念,發(fā)展學(xué)生的綜合能力。培養(yǎng)學(xué)生愛科 學(xué),用科學(xué)的創(chuàng)新精神。,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,既爭取大多數(shù)學(xué)生的積極參 與,又有利于優(yōu)生才能的發(fā)展。,綜合實(shí)踐能力。同時(shí)幫助學(xué)生明確概念,發(fā)展學(xué)生的綜合能 力。四、教學(xué)重點(diǎn)。、刻刀和裁紙刀的使用方法。五、教學(xué)措施培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。積極進(jìn)行勞動(dòng)課的課堂教學(xué)改革,提高課堂效率。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,采用靈活的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛勞 動(dòng)的興趣。經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新,勇于競爭的實(shí)踐能 力。六、教學(xué)進(jìn)度表周次授課內(nèi)容節(jié)數(shù)第 1 周了解紙的知識1第2周認(rèn)識常用的紙工工具和紙工制作的符號1第3周制作折扇1第4周十五巧板1第5周快樂的小鳥1第6周貓頭鷹1第7周剪紙團(tuán)花、邊花1第8周拉花1第9周四角彩燈1第10周設(shè)計(jì)制作“動(dòng)物世界1第11周再設(shè)計(jì)制作一件作品1第12周學(xué)習(xí)紙編第13周學(xué)習(xí)紙編1第14周學(xué)習(xí)紙編1第15周學(xué)習(xí)紙編1第16周學(xué)習(xí)紙編1第17周設(shè)計(jì)制作紙編物品1第18周期末考核1備注第五篇:三年級下冊勞技教學(xué)計(jì)劃三年級下冊勞技教學(xué)計(jì)劃社凼小學(xué)陽伯元201228一、教材分析本冊教材主要對家務(wù)勞動(dòng)做了較集中的安排,教材編入16篇課文,從勞動(dòng)的性質(zhì)劃分有廚房的膳食方面的1篇,有生活自理方面的7篇,有小制作方面的4篇,有認(rèn)識使用工具方面的1篇,有簡單的生產(chǎn)勞動(dòng)的3篇。另外結(jié)合學(xué)生實(shí)際安排一些學(xué)生自我服務(wù)勞動(dòng)內(nèi)容,通過指導(dǎo)學(xué)生勞動(dòng)的制作和自我服務(wù)勞動(dòng)等項(xiàng)目的訓(xùn)練和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的觀念和提高學(xué)生勞動(dòng)技能。二、班級情況分析三年級的孩子幾乎是獨(dú)生子女,大部分學(xué)生通過學(xué)習(xí)有正確的勞動(dòng)觀念,掌握了勞動(dòng)技能,但有不少學(xué)生勞動(dòng)技能差,勞動(dòng)觀點(diǎn)不強(qiáng),家長有偏愛現(xiàn)象,要針對實(shí)際堅(jiān)持不懈地做好勞動(dòng)教育。三、教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識勞動(dòng)的光榮感。初步學(xué)會(huì)一些基本的勞動(dòng)知識和技能。初步培養(yǎng)愛勞動(dòng)的觀念。使學(xué)生爭做愛勞動(dòng)的好孩子。指導(dǎo)學(xué)生欣賞,讓學(xué)生感受美。四、思想品德教育結(jié)合點(diǎn)通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)人民的思想感情。教育學(xué)生知道勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)沒有高低貴賤之分,而且每個(gè)人都有義務(wù)參加勞動(dòng)。五、教學(xué)措施認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備教具和學(xué)生實(shí)踐材料。勞動(dòng)課要以勞動(dòng)實(shí)踐為主。寓思想教育于勞動(dòng)實(shí)踐之中把思想教育與培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和掌握知識、技能有機(jī)結(jié)合起來。因地制宜,結(jié)合實(shí)際,選擇一些力所能及的自我服務(wù)的勞動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練和實(shí)踐。加強(qiáng)與學(xué)生家長和社會(huì)的聯(lián)系,發(fā)揮勞動(dòng)教育的整體教育功能。加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育,確保勞動(dòng)實(shí)踐安全。六、進(jìn)度安排第二周整齊著裝第三周剪紙第四周做七巧板第五周整理房間第六周做冰棒第七周沖泡食品第八周沏茶第九周削水果第十周*我當(dāng)小主人第十一周認(rèn)識常用餐具第十二周洗刷餐具第十三周制作筆架第十四周折紙第十五周種吊蘭第十六周養(yǎng)小龜?shù)谑咧茏⒁鈩趧?dòng)安全第十八周復(fù)習(xí)考試
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