一年級語文集體備課總結(jié)-資料下載頁
2025-10-09 05:44本頁面
【正文】 且能吸引學生的方案，并用材料加以輔助。教學重點部分，首先由主備課人陳述自己的見解，其他人分別發(fā)言，要求發(fā)言必須符合教學大綱要求和學生實際情況，同時要把相應(yīng)的教法、學法融入材料分析之中。最后，總結(jié)出既能闡釋清楚課本觀點，又能使學生容易接受的教法和學法。教學難點部分，嚴格按照課標要求，集大家的智慧與一體，分析出一種既不脫離書本又使學生通俗易懂的教法和學法。三、得失：這學期的集體備課讓我們從中學到了不少的知識，明確了新課程改革在倡導學生自主、合作、探究學習的同時，也要求教師自主、合作、探究，形成研討氛圍。但通過課堂實踐，我們發(fā)現(xiàn)我們在備課時還存在一些問題：主備人介紹教學構(gòu)思和設(shè)計時，我們只是從大的方面進行了修改，有幾個細節(jié)我們忽略了。比如：課前三分鐘時間的控制、指導朗讀具體要抓住的詞語、朗讀的具體指導?？傊?，通過集體備課、聽課研討活動，老師們都嘗到了合作的甜頭，不再緊張別人聽課了，更加愿意和別的老師交流了。老師們相信：通過和其他老師的不斷交流，我們的不懈努力，我們的課堂教學水平會踏上一個新的臺階。第五篇：一年級集體備課總結(jié)一年級集體備課總結(jié)2012——2013學年第一學期陳玉芬時光飛逝，不知不覺我們又跨入了新的一年?；仡櫼粚W期以來的工作，我們一年組的每位教師都認認真真、踏踏實實。現(xiàn)總結(jié)工作如下：一、認真制定集體備課計劃開學初，我先對本學期教材、教學內(nèi)容、課時分配及教學進度進行分析，合理分配每一位組員負責主備的任務(wù)，制定好每次集體備課的具體內(nèi)容，然后由我們組討論通過。二、認真參加集體備課我們組集體備課的時間為每周一下午第三、四節(jié)課。由教研組長主持，由主備人主要發(fā)言，對本次的備課主題進行說課，其他組員闡述自己的不同意見，在異議處交流討論，確定解決問題的最佳方案。在此基礎(chǔ)上主備人進行二次備課，形成共案，其他教師在共案的基礎(chǔ)上形成“個性教案”，強調(diào)“一人為主，共同參與”。同時，認真做好集體備課的活動記錄。三、組內(nèi)討論，共同提高我們組共有八位教師，可以說是一個老中青結(jié)合的隊伍，大家的年齡層次不同，教學經(jīng)驗不同，這恰恰成了我們組的優(yōu)勢，老教師將他們的教學經(jīng)驗毫無保留地告訴我們。年輕教師則給我們帶來更多的活力。我們經(jīng)常針對一篇課文，哪怕是一個數(shù)學問題而展開激烈的討論。例如說，我們利用集體備課的時間研討同課異構(gòu)、校內(nèi)課堂公開日的課堂教學設(shè)計、教師參賽課、主題研討活動，我們一起討論，共同交流心得，不斷以理論支持教學實踐活動，力求共同進步。四、需改進的方面我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學期我們?nèi)砸嚅喿x教育刊物，多寫教學反思，用理論來指導、武裝我們的實踐?？傊覀?nèi)M教師將會大教研室領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，不斷努力，不斷追求，奮發(fā)向上，使我們的備課組工作更上一層樓。
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