【正文】 義情懷。“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”教育活動(dòng)，邀請(qǐng)司法局領(lǐng)導(dǎo)到我校舉辦“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”專題講座，增強(qiáng)了師生的法制觀念。由于我校在開(kāi)展法制教育和依法治校上有較好的成果。，充分利用學(xué)校宣傳欄、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并定期給學(xué)生發(fā)放關(guān)于交通、溺水、防火、反邪教等各方面的教育材料，積極開(kāi)展平安先行學(xué)校的迎檢工作。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)課觀摩活動(dòng)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)以及班主任工作研討會(huì)，使班主任之間得到了交流與溝通，對(duì)提高班主任的管理水平，特別是對(duì)年輕班主任的提升起了很大的作用。通過(guò)鼓勵(lì)班主任“把聽(tīng)懂的做出來(lái)，把做好的說(shuō)出來(lái)”，以達(dá)到三個(gè)轉(zhuǎn)變，即轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變方法、轉(zhuǎn)變行為；實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)提高即理論水平提高、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高、管理實(shí)效提高。，活動(dòng)內(nèi)容有書(shū)法、美術(shù)展覽、英語(yǔ)演講比賽、青春健康教育手抄報(bào)和征文比賽、元旦文藝晚會(huì)等。此次藝術(shù)節(jié)以“多彩校園，放飛夢(mèng)想”為主題，旨在為全校同學(xué)搭建多彩人生舞臺(tái)，豐富校園文化生活。、志愿者活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，使學(xué)生在實(shí)踐中提高思想道德素質(zhì)。響應(yīng)全市“美麗鄉(xiāng)村家園清潔行動(dòng)”，組織學(xué)生會(huì)成員開(kāi)展校園周邊環(huán)境的整治；組織團(tuán)委和學(xué)生會(huì)到敬老院慰問(wèn)鰥寡孤獨(dú)老人，為老人們送去慰問(wèn)品，幫其打掃衛(wèi)生，進(jìn)行慰問(wèn)演出，為其送去歡笑與溫暖。六、存在的問(wèn)題和今后的工作改進(jìn)在一學(xué)期來(lái)德育工作的回顧中，我們看到了成績(jī)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些很值得我們注意并需要我們改進(jìn)的地方。1．寄宿生的管理還需班主任的大力支持由于我們學(xué)校的特殊性，寄宿生的管理有許多的不便，所以我們希望有更多的班主任老師，多多關(guān)心自己班上的寄宿生，了解他們?cè)谛Ｗ∷藁蛘咄馑耷闆r，及時(shí)和管理人員、學(xué)生家長(zhǎng)溝通。2．加強(qiáng)學(xué)生文明修身的教育與管理工作七年級(jí)學(xué)生的課間和晚自修瘋趕打鬧的現(xiàn)象，個(gè)別學(xué)生儀容儀表還不夠規(guī)范等，各班級(jí)要采取相應(yīng)的措施，充分發(fā)揮班干的作用，班主任、科任教師也要多走多看多管。合山市嶺南鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2014年1月第五篇：06年秋學(xué)期班主任德育工作總結(jié)班主任德育工作總結(jié)06年秋學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，本學(xué)期本人能夠服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，盡心盡職，比較出色地完成任務(wù)。以下是我對(duì)本學(xué)期班主任工作的幾點(diǎn)小結(jié)：訂制度，作保證。沒(méi)有嚴(yán)格的制度，就沒(méi)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。進(jìn)入高三階段后，要想在高考高考取得好成績(jī)，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律是不行了，良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是不可能的。因此，我在進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，我和班委會(huì)制定了班級(jí)公約、考評(píng)細(xì)則、值日生和大掃除安排表。狠抓常規(guī)，盡可能讓任何情況都做到有章可循。針對(duì)月考、期中考學(xué)生成績(jī)浮動(dòng)過(guò)大的情況，我把全班總評(píng)、個(gè)人小結(jié)、家長(zhǎng)反饋有機(jī)結(jié)合，及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育。摳細(xì)節(jié)，促學(xué)風(fēng)利用課余和節(jié)假日，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、思想動(dòng)態(tài)、生活情況，爭(zhēng)取把學(xué)生各種具體情況了解清楚，對(duì)癥下藥，把有利的因素發(fā)揚(yáng)，把不良情況制止。另外，上課時(shí)間我經(jīng)常在教室窗外默默觀察學(xué)生的反映狀況，指出個(gè)別學(xué)生不專心開(kāi)小差的缺點(diǎn)，力爭(zhēng)全班做到上課生機(jī)勃勃，下課井然有序，自修課鴉鵲無(wú)聲，早自修書(shū)聲朗朗。抓班干，搞管理班干部在班級(jí)的中堅(jiān)力量。我十分強(qiáng)調(diào)班團(tuán)干部職責(zé)，要求班團(tuán)干部樹(shù)立對(duì)全班負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)；對(duì)自己負(fù)責(zé)，就必須對(duì)全班負(fù)責(zé)的想法。要求每個(gè)班團(tuán)干部做到三管：管好自己、管好同桌、管好周圍。值日班長(zhǎng)管好一天，嚴(yán)格負(fù)責(zé)，哪怕是有任課教師在輔導(dǎo)，如有同學(xué)講話，也要敢管、管好，要理直氣壯，不要怕難為情。鼓勵(lì)教育班長(zhǎng)要做好全班的頭，樹(shù)立班長(zhǎng)權(quán)威。在思想上重視，在紀(jì)律上保證，在行為上規(guī)范。重學(xué)習(xí)，提能力。要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分利用好有限的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)的效率。在201358一定程度上，一個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣的好壞、道德水平的高低，心理素質(zhì)的健全與否直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)成績(jī)。平時(shí)利用班會(huì)課和班主任講話對(duì)學(xué)生交友、做人等加強(qiáng)引導(dǎo)。同時(shí)定期讓他們每個(gè)人給我寫一份書(shū)面交流，歸納存在的主要問(wèn)題，針對(duì)每人反映的情況和問(wèn)題分別進(jìn)行交流和指導(dǎo)。教育過(guò)程中要有耐心，有些人要進(jìn)行一次兩次甚至還要多，才能解決問(wèn)題。樹(shù)信心，增動(dòng)力每次月考考試，我班語(yǔ)文和生物相對(duì)不太理想，我就問(wèn)學(xué)生： “你們其它課能學(xué)好，就這二門課學(xué)不好？”分別找學(xué)生談話，分析歸納原因，樹(shù)立信心。我把學(xué)生的座位進(jìn)行了調(diào)整，按月考名次把最好的和最差的搭配做同桌，然后按個(gè)子高低前后調(diào)整，同桌互相監(jiān)督學(xué)習(xí)行為，學(xué)有余力的學(xué)生幫助學(xué)有困難的學(xué)生。全班樹(shù)立“一花獨(dú)放不是春，滿園開(kāi)放春滿院”的思想理念。抓薄弱，提成績(jī)?！扒У览?、萬(wàn)道理，只有分?jǐn)?shù)才是硬道理?！贬槍?duì)每次月考考試，我班在語(yǔ)文和生物二門課上比較薄弱的情況，反復(fù)教育，在思想上要樹(shù)立語(yǔ)文、和生物為核心課程的理念。語(yǔ)文背誦單元，嚴(yán)格要求；生物課要求學(xué)生多記，多理解。同學(xué)到小組長(zhǎng)處背誦，小組長(zhǎng)到課代表處背誦，課代表到任課教師處背誦，班主任不定期抽查的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽向老師提出問(wèn)題，不懂就問(wèn)。齊努力，得豐收在所有任課老師的共同努力之下，開(kāi)學(xué)以來(lái)，班級(jí)取得了在量化管理方面取得在高三普通班較好的名次，每次月考理科普通班都是年級(jí)第一。當(dāng)然我班也存在著不少的問(wèn)題，還需要在全體老師的配合下繼續(xù)奮斗，我相信07年高考定能取得出色的成績(jī)！201358