【正文】 控制好孩子在網(wǎng)上花費(fèi)的時間，幫助孩子處理好學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的關(guān)系。繼續(xù)開展“綠色上網(wǎng)”。吸引學(xué)生在校參加網(wǎng)上活動，開放健康益智的游戲軟件，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的影響。第五篇：綠色上網(wǎng)綠色上網(wǎng)，健康成長眾所周知，互聯(lián)網(wǎng)是信息通信技術(shù)高速發(fā)展的結(jié)晶，它給我們的生活帶來了質(zhì)的飛躍，給我們的生活帶來了不可磨滅的影響?；ヂ?lián)網(wǎng)一個知識的寶庫，給我們帶來了嶄新的學(xué)習(xí)方式、海量的科技信息；還讓我們開拓視野，發(fā)展智力，增長知識，廣交朋友，了解最新科學(xué)技術(shù)，在我們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮了特殊的作用。不過，許多事物都是一把“雙刃劍”，有利也有弊，網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然亦不例外，若使用不當(dāng)也可能給我們帶來不良的影響。目前社會上的許多網(wǎng)吧特別是一些黑吧的經(jīng)營者無視國家的有關(guān)法規(guī)，以牟利為目的，傳播有害信息，誘導(dǎo)青少年沉迷于網(wǎng)上的娛樂活動，專注暴力、灰色信息，通宵與網(wǎng)友聊天，甚至一些同學(xué)因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)戀，不接受老師和家長的批評教育，無心學(xué)習(xí)，荒廢學(xué)業(yè)，給生理、心理帶來極大危害，甚至走上了一條不歸之路。具調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示，%，其中70%的學(xué)生沉湎于網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲，約40%的學(xué)生光顧過不良網(wǎng)站，而其中的上網(wǎng)成癮者占其中的14%左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出成年人的比例，有的還出現(xiàn)了“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的疾病?！熬W(wǎng)絡(luò)成癮癥”是一種過度使用互聯(lián)網(wǎng)行為的心理疾病，這些人沉溺于網(wǎng)上互動游戲，忽視了現(xiàn)實(shí)生活的存在，初時只是精神上的依賴，渴望上網(wǎng)。而后可發(fā)展成為軀體上的依賴，表現(xiàn)為情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等，影響到人的身體健康，還會誘發(fā)各種疾病，甚至可能導(dǎo)致死亡。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)清楚地認(rèn)識到沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上聊天帶來的負(fù)面影響是非常嚴(yán)重的。首先，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上聊天可能會造成學(xué)習(xí)成績下降，甚至?xí)缯n、逃學(xué)；甚至還有可能引發(fā)道德失范，行為越軌，甚至犯罪。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲一般以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分。未成年人長期玩飛車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲，會使他們模糊道德認(rèn)知，淡化游戲虛擬與現(xiàn)實(shí)生活的差異，誤認(rèn)為這種通過傷害他人而達(dá)到目的的方式是合理的。據(jù)報道，中國目前有4000萬網(wǎng)絡(luò)游戲愛好者。由于玩游戲引發(fā)自殺、過度疲勞猝死以及因虛擬資產(chǎn)引起爭端等現(xiàn)象時有發(fā)生。2005年1月，一位13歲的小男孩由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，以致難以區(qū)分現(xiàn)實(shí)和虛擬世界而自殺。2月，湖北一名16歲少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，竟半夜持刀砍傷母親，搶走8000元錢；3月，湖南一名14歲少年因網(wǎng)絡(luò)游戲入魔產(chǎn)生幻覺，從4樓跌落身亡。另據(jù)報道，一位沉溺于游戲的玩家因連續(xù)玩了20個小時而猝死在電腦前。此外，還有很多關(guān)于虛擬財產(chǎn)失竊引發(fā)犯罪的報道?？梢姡嗌倌耆舫撩杂诰W(wǎng)絡(luò)給本人、家庭、社會所帶來的的危害是極大的，所以，為了規(guī)范青少年的網(wǎng)絡(luò)行為，國家先后出臺了許多互聯(lián)網(wǎng)管理的法律和法規(guī)。主要有：《中華人民共和國計算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》、《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)對教育網(wǎng)站和網(wǎng)校管理的公告》、《教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》。團(tuán)中央和教育部也向全社會發(fā)布了《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。其內(nèi)容是：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。并且發(fā)出了《遵守公約，文明上網(wǎng)，營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境》的倡議書，要求廣大青少年遵守公約，規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為，懂得基本的對與錯、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。防微杜漸，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，做到文明上網(wǎng),不荒廢學(xué)業(yè),不斷提高“網(wǎng)德”，嚴(yán)格遵守禁止未成年人進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定，同時也要求，未成年人瀏覽網(wǎng)站或網(wǎng)頁應(yīng)該在監(jiān)護(hù)的指導(dǎo)下進(jìn)行，以保證同學(xué)們能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢了解世界，擴(kuò)大知識面，提高素質(zhì)，更好地肩負(fù)起時代賦予的歷史重任。為了讓同學(xué)們都能自覺的抵制網(wǎng)絡(luò)污染，健康上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我們必須明確上網(wǎng)的目的。我們上網(wǎng)是為了充實(shí)自我，提高自我；正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的用途，充分利用其優(yōu)越性；自覺抵制任何利用計算機(jī)技術(shù)損害國家、社會和他人利益的行為，與不道德行為作斗爭；增強(qiáng)網(wǎng)上的自我保護(hù)意識。凡是不良信息的網(wǎng)站，不應(yīng)該瀏覽；不健康的聊天室，都應(yīng)該馬上離開；如果不小心點(diǎn)擊出了頁面，應(yīng)該馬上關(guān)閉；不要把自己的地址、姓名、家庭住址、學(xué)校名稱或電話號碼等信息提供給聊天室或公共討論區(qū)；沒有父母或監(jiān)護(hù)人的同意，盡量不要與網(wǎng)友見面等；適當(dāng)控制上網(wǎng)時間，一般每次不要超過１小時，每天不要超過2小時。同學(xué)們，只有這樣我們才能真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)開拓視野，發(fā)展智力，增長知識，廣交朋友的作用。網(wǎng)絡(luò)化是當(dāng)今世界推動社會進(jìn)步的潮流，上網(wǎng)是二十一世紀(jì)公民的“必修課”，我們要以積極的態(tài)度學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，同時要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育修養(yǎng)。同學(xué)們要學(xué)會正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)真正成為幫助我們學(xué)習(xí)和成長的有效工具，記住綠色上網(wǎng)，健康成長愿我們的每一位同學(xué)都能真正成為新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)世界的主人。