【正文】 分學(xué)生已經(jīng)“觸網(wǎng)”。人們紛紛“上網(wǎng)”，享受著“天涯若比鄰”的奇妙，享受著高科技給生活帶來的無窮樂趣，不知不覺網(wǎng)絡(luò)已主宰了我們的生活，成為生活的一部分。遇到難題查資料，網(wǎng)絡(luò)能幫你大忙。從小打下預(yù)防針，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧身心健。三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。四、教師總結(jié)讓我們積極響應(yīng)號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律、自護(hù)，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，做一名文明、健康的網(wǎng)民！活動反思：加強學(xué)生的思想教育，使青少年學(xué)生懂得用相關(guān)的社會道德規(guī)范和行為規(guī)范來規(guī)范自己行為。第五篇：綠色上網(wǎng)綠色上網(wǎng)，健康成長眾所周知，互聯(lián)網(wǎng)是信息通信技術(shù)高速發(fā)展的結(jié)晶，它給我們的生活帶來了質(zhì)的飛躍，給我們的生活帶來了不可磨滅的影響。首先，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上聊天可能會造成學(xué)習(xí)成績下降，甚至?xí)缯n、逃學(xué)；甚至還有可能引發(fā)道德失范，行為越軌，甚至犯罪。此外，還有很多關(guān)于虛擬財產(chǎn)失竊引發(fā)犯罪的報道。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。網(wǎng)絡(luò)化是當(dāng)今世界推動社會進(jìn)步的潮流，上網(wǎng)是二十一世紀(jì)公民的“必修課”，我們要以積極的態(tài)度學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，同時要加強網(wǎng)絡(luò)道德教育修養(yǎng)。凡是不良信息的網(wǎng)站，不應(yīng)該瀏覽；不健康的聊天室，都應(yīng)該馬上離開；如果不小心點擊出了頁面，應(yīng)該馬上關(guān)閉；不要把自己的地址、姓名、家庭住址、學(xué)校名稱或電話號碼等信息提供給聊天室或公共討論區(qū)；沒有父母或監(jiān)護(hù)人的同意，盡量不要與網(wǎng)友見面等；適當(dāng)控制上網(wǎng)時間，一般每次不要超過１小時，每天不要超過2小時。要增強自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友。2月，湖北一名16歲少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，竟半夜持刀砍傷母親，搶走8000元錢；3月，湖南一名14歲少年因網(wǎng)絡(luò)游戲入魔產(chǎn)生幻覺，從4樓跌落身亡。而后可發(fā)展成為軀體上的依賴，表現(xiàn)為情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等，影響到人的身體健康，還會誘發(fā)各種疾病，甚至可能導(dǎo)致死亡。繼續(xù)開展“綠色上網(wǎng)”。自覺實踐青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，要從我做起，從身邊做起，自覺成為文明網(wǎng)民；要互相監(jiān)督，互相幫助，共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)；要開展網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，更要注重網(wǎng)下的學(xué)習(xí)和實踐。色情網(wǎng)站是荼毒未成年人心靈的鴉片，一旦接觸，就會使人精神萎靡，身心受害?？鞓穼W(xué)習(xí)在學(xué)校，怎能走入網(wǎng)吧找？文學(xué)歷史科學(xué)妙，用心付出快樂到。家庭電腦天天多，文明上網(wǎng)更重要。四、活動時間：20013五、活動準(zhǔn)備：快板、歌曲排練。把握現(xiàn)在就是創(chuàng)造未來。（4）一位女生在與和她聊天達(dá)一年之久的一網(wǎng)友見面時被對方強暴；而另一位女生則在與男網(wǎng)友第三次會面時被殺害了……（5）某大學(xué)三年級學(xué)生進(jìn)學(xué)校時曾拿了新生入學(xué)一等獎學(xué)金，但是后來沉迷于電腦游戲，曠課成了習(xí)慣，已經(jīng)有10多門功課不及格，面臨退學(xué)的危險。主持人：看網(wǎng)頁，獲取知識，結(jié)朋友，娛樂沖浪——毫不費力，好不愜意！主持人：這樣，社會容易籠統(tǒng)地接受網(wǎng)絡(luò)，懵懂的中學(xué)生容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)。甲：網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，關(guān)鍵是要你擦亮眼睛。甲：是呀！前些日子，黃老師要求我們查找有關(guān)上網(wǎng)成癮危害的資料。（大家歡迎）屏幕、鍵盤、網(wǎng)線，把時間送到眼前。使學(xué)生認(rèn)識到，作為一名合格的小學(xué)生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。（5分鐘）師總結(jié)：（2分鐘）（1）什么是什么是綠色上網(wǎng)服務(wù)：綠色上網(wǎng)業(yè)務(wù)是采用先進(jìn)的技術(shù)，結(jié)合高效的網(wǎng)站安全過濾引擎，在安全穩(wěn)定的前提下向用戶提供過濾非法網(wǎng)站的服務(wù)，為青少年提供一片潔凈的互聯(lián)網(wǎng)天空。收集資料：網(wǎng)絡(luò)有哪些危害：（8分鐘）（1）查找不健康上網(wǎng)危害教育案例并展現(xiàn)。交流平臺：網(wǎng)絡(luò)教室；寫作作品；主題論壇等。角色扮演：做導(dǎo)演，積極地為初中生小劉構(gòu)思設(shè)計后面可能發(fā)生的種種劇情。但學(xué)習(xí)、應(yīng)用的同時所引發(fā)的系列網(wǎng)絡(luò)問題已經(jīng)成為社會、家庭、學(xué)校所共同關(guān)注的話題，如有一部份同學(xué)卻違反了這些條例，去網(wǎng)吧上網(wǎng)，聊天，玩游戲。（2）、學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動，鍛煉收集信息的能力及合作交流的能力，同時了解《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。師出示網(wǎng)絡(luò)調(diào)查：（3分鐘）你在網(wǎng)上主要關(guān)注：A新聞B學(xué)習(xí)資源C計算機(jī)方面的知識D音樂和影視E游戲F聊天G其他出示一份《學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查表》，讓學(xué)生填寫后，統(tǒng)計并分析說明：（4分鐘）喜歡上網(wǎng)的人數(shù)達(dá)到50人，%。案例2：１６歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術(shù)欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。２、垃圾信息充斥：網(wǎng)絡(luò)為我們提高大量信息的同時，也充斥著許多的垃圾、色情和暴力等不良信息，我們要學(xué)會自覺抵制不良信息。四、活動過程：（一）、整隊報告：中隊長：全體起立，各小隊匯報人數(shù)。甲：隨著社會的發(fā)展，時代的進(jìn)步，“上網(wǎng)”已成為人們生活中不可或缺的一部分。我也不請隊員們再一一匯報了。輔導(dǎo)員：同學(xué)們的踴躍發(fā)言我很高興，大家的精彩表演我很滿意。網(wǎng)上購物真方便《朋友》、親情聯(lián)系一線牽《千里之外》《愛你一萬年》、保家衛(wèi)國更富強《咱當(dāng)兵的人》。母親見狀，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“