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正文內(nèi)容

20xx學(xué)生處工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2025-10-09 00:58本頁(yè)面
  

【正文】 為習(xí)慣”為主其內(nèi)容的德育班級(jí)。(八)進(jìn)一步構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。三、工作舉措:(一)常抓安全,確保校園和諧。建立安全預(yù)警機(jī)制,實(shí)行安全目標(biāo)責(zé)任管理。開(kāi)學(xué)前層層簽訂安全責(zé)任書(shū),明確安全職責(zé),落實(shí)安全責(zé)任追究制度,形成齊抓共管的良好氛圍,分別與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生假期、騎自行車(chē)協(xié)議,與班主任簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū)。進(jìn)一步規(guī)范放學(xué)管理。所有年級(jí)都在教室里放學(xué),低年級(jí)的教師繼續(xù)實(shí)行護(hù)送制度,放學(xué)后學(xué)生及時(shí)離校。落實(shí)“安全三個(gè)一”制度。三個(gè)一是指:每天進(jìn)行一次安全教育,每周進(jìn)行一次安全隱患檢查,每月開(kāi)展一次安全主題活動(dòng)。每天的安全教育主題講解一些安全自救常識(shí),進(jìn)行安全總結(jié),積極開(kāi)展健康行為和衛(wèi)生知識(shí)的教育,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作。每周一次安全隱患檢查主要是學(xué)生處、班主任全員行動(dòng)對(duì)教學(xué)樓、活動(dòng)區(qū)進(jìn)行安全隱患檢查,消除安全隱患。每月開(kāi)展一次安全主題活動(dòng)具體安排:每一月針對(duì)一安全主題進(jìn)行安全教育,例如進(jìn)行傳染病的防治和課間活動(dòng)的安全教育、消防安全教育、夏季防水和防雷電的安全教育、冬季出行防凍的安全教育等等。建立健全安全督查機(jī)制。進(jìn)一步規(guī)范完善“上下樓梯管理制度”、“課間活動(dòng)安全管理制度”等。建立以班級(jí)班主任與學(xué)生、值周教師與學(xué)生、少先隊(duì)輔導(dǎo)員與學(xué)生干部、學(xué)生處四支安全巡查監(jiān)督組織,形成立體的立體的全方位的安全管理。(二)著力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。在開(kāi)學(xué)初期,利用開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)展小學(xué)生日常禮儀常規(guī)指導(dǎo),讓學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),及時(shí)養(yǎng)成良好的各項(xiàng)習(xí)慣。利用三月文明禮貌月的時(shí)間,開(kāi)展“說(shuō)文明話(huà)、做文明事,走文明路”系列活動(dòng)。(1)開(kāi)展“做雷鋒式的好少年”的活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)廣泛收集雷鋒美德故事,進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)這位平凡而偉大的雷鋒叔叔。并把他的這種精神滲透到學(xué)習(xí)生活里,每天走進(jìn)校園見(jiàn)到老師要問(wèn)好、見(jiàn)到客人要敬禮,說(shuō)文明話(huà)、做文明事、走文明路。鼓勵(lì)學(xué)生每天必須做到。教育學(xué)生心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人。(2)開(kāi)展“向陋習(xí)宣戰(zhàn)、與文明同行”誠(chéng)信活動(dòng):通過(guò)班會(huì),號(hào)召學(xué)生廣泛收集自己身上缺點(diǎn)與不足,寫(xiě)出改正措施,交給老師,請(qǐng)老師幫助監(jiān)督。對(duì)進(jìn)步快的同學(xué)作為評(píng)選“模范之星”的一項(xiàng)條件。(3)將衛(wèi)生習(xí)慣,文明禮儀習(xí)慣、活動(dòng)習(xí)慣等細(xì)化,進(jìn)行“每周一訓(xùn)練”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的指導(dǎo)。把五月份確定為創(chuàng)優(yōu)月,根據(jù)方案力爭(zhēng)30%的班級(jí)實(shí)現(xiàn)行規(guī)創(chuàng)優(yōu),并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)在學(xué)校大會(huì)上給予表?yè)P(yáng)。把六月份確定為創(chuàng)建月,圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,針對(duì)學(xué)生個(gè)體,在全體學(xué)生中開(kāi)展“模范之星”評(píng)比活動(dòng)。分為“文明禮儀星、助人為樂(lè)星、環(huán)保衛(wèi)士星、學(xué)習(xí)智多星、多才多藝星”等。由少先隊(duì)制訂詳細(xì)的評(píng)比要求,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)議,每月表彰一次。進(jìn)一步做好大課間活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月加緊對(duì)大課間春、冬兩季的長(zhǎng)跑和兩操的訓(xùn)練。(三)落實(shí)少先隊(duì)管理職能,實(shí)現(xiàn)德育考核科學(xué)化。學(xué)生處加大對(duì)大隊(duì)干部的培訓(xùn),并對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的要求。讓他們成為學(xué)校管理的小主人。實(shí)行值周負(fù)責(zé)制。由學(xué)生處制定值周教師和值周學(xué)生的工作時(shí)間,下發(fā)表格,實(shí)行值周行政領(lǐng)導(dǎo)帶班和值周教師共同管理值周工作,每天定期對(duì)班級(jí)檢查衛(wèi)生;檢查課間活動(dòng)安全,學(xué)生的禮儀規(guī)范等。認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并向值周領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。加強(qiáng)對(duì)值周學(xué)生的教育、培訓(xùn),使他們首先是一名合格學(xué)生,是學(xué)生的榜樣。發(fā)揮少先隊(duì)的評(píng)價(jià)考核功能。少先隊(duì)大隊(duì)部要加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)課和各種活動(dòng)效果的考核,要做好隊(duì)干部的培訓(xùn)和指導(dǎo),發(fā)揮少先隊(duì)學(xué)生干部的文明監(jiān)督作用,全面參與學(xué)生的自主管理,大隊(duì)輔導(dǎo)員要把考核結(jié)果與值周考核結(jié)果匯總后作為周末評(píng)定流動(dòng)紅旗(納入少先隊(duì)的工作范疇)的依據(jù)。(四)抓好德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。系統(tǒng)做好班主任培訓(xùn)。組織班主任全員參與每月兩次的班主任培訓(xùn),做好班主任的學(xué)習(xí)筆記,在學(xué)習(xí)中不斷提升班主任的理論修養(yǎng)和工作藝術(shù)。務(wù)實(shí)班主任、教師會(huì)議。本學(xué)期班主任例會(huì)兩周一次,時(shí)間定在周五下午第七節(jié)課,例會(huì)可從“經(jīng)驗(yàn)分享、理論學(xué)習(xí)、問(wèn)題探討、工作研究”等方面進(jìn)行。班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊(duì)課。開(kāi)學(xué)初班主任要制定少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,班隊(duì)課必須要有活動(dòng)的記錄。要把每周一節(jié)班隊(duì)課讓給學(xué)生,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。(五)、求實(shí)創(chuàng)新,大膽開(kāi)拓,少先隊(duì)工作上臺(tái)階。少先隊(duì)工作將在進(jìn)一步落實(shí)組織建設(shè)和陣地建設(shè)的同時(shí),建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé),定時(shí)進(jìn)行培訓(xùn),讓小干部真正發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好“文明監(jiān)督崗”隊(duì)伍,配合班級(jí)評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。繼續(xù)發(fā)揮好“升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站”的育人功能。做好一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式??傊緦W(xué)校學(xué)生處的工作要做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí),從我校實(shí)際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)工作的實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng)我校工作的新局面。
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