高二物理備課組總結(jié)-資料下載頁
2024-10-18 00:53本頁面
【正文】 處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動良好學(xué)風(fēng)的形成。小測卷、練習(xí)卷認(rèn)真選題，精選精練，難度適中，難易搭配，找準(zhǔn)學(xué)生中暴露出來的問題，有針對性的及時(shí)評講。在評講中要突出重點(diǎn)，講準(zhǔn)講透、提倡歸類講評，注重小結(jié)，提倡一題多解和一題多變，注重能力培養(yǎng)。每一次測試后，大家能及時(shí)按時(shí)，認(rèn)真地批改試卷，對學(xué)生的考試情況認(rèn)真地記錄下來，并寫出試卷分析，提出針對性策略，逐步解決存在問題。備課組活動對年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量起著十分重要的作用，備課組是發(fā)揮集體優(yōu)勢的最小但又是最基本的團(tuán)體，他能在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。我們相信，抓好備課組活動，是切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證，我們備課組會努力拼搏，實(shí)現(xiàn)備課組教研能力全面提升。高二物理備課組2012年7月6日第五篇：高二物理備課組總結(jié)高二物理備課組總結(jié)方夢非（2009114）高二物理備課由李耀華、陳洪濤、方夢非三位老師組成，他們各有特長，團(tuán)結(jié)協(xié)作，較好完成了高二第一學(xué)期的任務(wù)。1．備課組認(rèn)真實(shí)行主備和集體備課，備課組活動中大家集思廣益，新老教師互為補(bǔ)充，使得整體教學(xué)質(zhì)量比較高，學(xué)生座談中對教師評價(jià)也比較高。平時(shí)每一次測驗(yàn)都把好質(zhì)量關(guān)，對學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)在后續(xù)教學(xué)中加以彌補(bǔ)。由于備課中重點(diǎn)、難點(diǎn)、方法等討論得比較充分，幫助青年教師把握住了教學(xué)方向，教學(xué)過程中質(zhì)量監(jiān)控也做得比較好，學(xué)期末各平行班之間的分?jǐn)?shù)差距在6分以內(nèi)，達(dá)到了教學(xué)的預(yù)期效果。2．陳洪濤老師代表教研組參加了學(xué)校的教學(xué)展示活動，對此，備課組認(rèn)真對待，前后兩次備課組活動，涉及了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的確定，并且同組老師反復(fù)聽課，對教學(xué)的實(shí)施提出了許多改進(jìn)意見，使小陳老師通過這堂課的教學(xué)，在上課的各個(gè)環(huán)節(jié)中得到了磨煉。同時(shí)，我們首次使用網(wǎng)絡(luò)交互系統(tǒng)，通過這節(jié)課高二備課組的全體老師練習(xí)和熟練了交互系統(tǒng)的使用，使我們組的多媒體教學(xué)的水平又上了一個(gè)臺階。這堂課邀請了市教研室物理教研員陸伯鴻老師進(jìn)行了點(diǎn)評，得到了好評。3．注意教案、練習(xí)、考試等資料的積累，將為教研組新教材的教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和資料。盡可能地開出了新教材中的DIS實(shí)驗(yàn)，為后續(xù)年級開好新實(shí)驗(yàn)積累了經(jīng)驗(yàn)。4．在使全體學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，做好資優(yōu)生的培養(yǎng)工作。競賽輔導(dǎo)老師李耀華全心投入，高二學(xué)生在9月份的25屆全國物理奧林匹克競賽中就獲得了4個(gè)一等獎(jiǎng)、多個(gè)二三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。為了幫助全年級對物理學(xué)習(xí)有興趣的學(xué)生，我們開設(shè)了物理選修課，有60%的學(xué)生參加了選修課的學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，我們進(jìn)行了格致中學(xué)第二屆楊福家杯高二物理競賽，評出了一、二、三等獎(jiǎng)共50多名，起到了激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣和能力的目的。在高二年級較好地實(shí)現(xiàn)了分層教學(xué)的目標(biāo)，體現(xiàn)了《讓不同的學(xué)生學(xué)習(xí)不同的物理》教研組課題研究目標(biāo)。反思一個(gè)學(xué)期的工作，還有許多值得改進(jìn)的地方。比如怎樣把我們這學(xué)期關(guān)于新教材實(shí)驗(yàn)的方案成冊，怎樣在作業(yè)布置上實(shí)現(xiàn)分層要求，把分層教學(xué)的實(shí)踐落實(shí)到每一節(jié)課及作業(yè)上，都是我們下階段努力的目標(biāo)。下學(xué)期我們將面臨分科后的學(xué)生，采取的策略和方法又會有所不同，我們?nèi)M會團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭取更好的教學(xué)效果。
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