魚山中心學校開展“轉作風、提效能、促發(fā)展”方案-資料下載頁
2024-10-18 00:42本頁面
【正文】 體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，努力打造生活課堂，讓學生懂得做生活的強者，生活的主人；努力打造生命課堂，體現(xiàn)生命價值，提升生命質量。其次，作文一名好的語文教師，要知道如何教會學生學習。教育家陶行知曾說：“我以為好的先生不是教學，不是教學生，而是教會學生會學?！苯處熢谡n堂上鎖扮演的角色直接影響著教學效果。教師應當幫助學生制定目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習的方法，培養(yǎng)學生的學習興趣；教師要作為學習的參與者，與學生分享自己的感情體驗和想法，和學生一起尋找真理，并能成人自己的不足和錯誤。當我們自己置身名利之外，以和諧的身心去體驗教育的快樂、知識的力量、協(xié)作的美妙，就會發(fā)現(xiàn)原來上課是一件多么積極向上的事情。第三，要建立平等、和諧的師生關系。在課堂教學中，教師和學生之間，學生和學生之間的信息交流應變“傳話”為“對話”，教師要“蹲下身子與學生對話”。同時，要真實學生的獨特感受、體驗和理解。正如蘇霍姆林斯基說過“在人的內心深處，都有一個根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學生的精神世界中要特別強烈?！币虼耍處熞鹬孛恳晃粚W生的發(fā)現(xiàn)，盡量呵護學生的創(chuàng)新性。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。只有這樣，學生才會大膽發(fā)表自己的獨特見解，課堂才會充滿活力。作為一名好的教師，要愛我們的學生就像愛自己的子女一樣。作為淇濱區(qū)教育界的一名成員，我感到淇濱區(qū)教育的發(fā)展需要我們努力，振興淇濱區(qū)教育要靠教師的辛勤工作。尤其作為語文教師、班主任，更應該扎實鉆研教學業(yè)務，愛生如子，為提高福源的教育教學質量，做出自己應有的貢獻。第五篇：轉作風，提效能，促發(fā)展演講稿 轉作風，提效能，促發(fā)展演講稿尊敬的各位領導、各位同仁：大家上午好！我的演講題目是：讓青春譜寫更美的篇章，轉作風，提效能，促發(fā)展演講稿。時間就是金錢，效率就是生命。這是改革開放初期深圳提出的一個響亮口號?，F(xiàn)如今，發(fā)展已經成為時代的主題。作為一名年輕的共產黨員，作為一位神圣的人大工作者，我們要把握發(fā)展的契機，積極投入到“轉作風，提效能，促發(fā)展”活動中去，通過學習和實踐，發(fā)展自己的才能，展露自己炫麗的青春。我國正處于社會的轉型期、發(fā)展的黃金期和矛盾的凸顯期，人們對人大工作的期望越來越高，但人大工作距民眾的期望還有不小差距，不能讓民眾完全滿意。有人曾用《雙城記》中的一段話來形容對人大工作的感受：這是最好的時期，也是最壞的時期；這是智慧的時代，也是愚蠢的時代；這是信任的年代，也是懷疑的年代；這是光明的季節(jié)，也是黑暗的季節(jié)；這是希望的春天，也是失望的冬天，演講稿《轉作風，提效能，促發(fā)展演講稿》。這段話道出了人大工作面臨的困局，但卻忽視了一直以來，人大以開拓的精神、頑強的姿態(tài)，沿著民主法治之路不斷探索前進的現(xiàn)實。我在人大工作已有九年，感受更多的是智慧、是信任、是光明、是希望。是的，我們沒有驚天動地的業(yè)績，沒有可歌可泣的詩篇，召開會議、審議報告、督辦建議、開展視察、進行調研，等等等等。但就是這些看似繁瑣而又單調的工作，卻像涓涓細流，匯入大海，使基層民主形式越來越豐富、民主制度越來越健全、民主步伐越來越堅實。改革開放取得的偉大成就，盛世中國發(fā)展的美好前景，充分體現(xiàn)了人民代表大會制度的強大生命力，充分顯示了人民代表大會制度的無比優(yōu)越性，充分證明了人大工作不僅能有所作為，而且將大有作為。在這里，淡泊的名利磨煉了我們的意志，繁雜的事務拓展了我們的才能，豐富的實踐提升了我們的素養(yǎng)，堅定的信念塑造了我們的人格。雖然我們沒有優(yōu)越的工作條件和待遇，但是我們有著共同的價值追求，那就是：實現(xiàn)公平與正義，推動發(fā)展和進步。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，“轉作風、提效能、促發(fā)展”，不僅是階段性的活動，更是必須長期堅持下去的重要舉措。我，還年輕，今后生活的道路還漫長，還有很多工作要做。我要不斷提高自身的素質和能力，釋放自己的青春，展示自己的才華，為建設繁榮和諧魅力瓷都貢獻新的更大的力量。我的演講結束了，謝謝大家！《轉作風，提效能，促發(fā)展演講稿》
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