青少年活動(dòng)中心發(fā)言稿-資料下載頁(yè)
2024-10-18 00:35本頁(yè)面
【正文】 理，讓科學(xué)走近青少年，走入青少年心里，從而激發(fā)其熱愛科學(xué)、勤于思考的熱情。除此之外，中心與學(xué)校電教室聯(lián)合舉辦青少年計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，向青少年培訓(xùn)電腦基本常識(shí)、Word、Excel運(yùn)用以及遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育等內(nèi)容，現(xiàn)已舉辦2年，累計(jì)培訓(xùn)青少年550余人。各類活動(dòng)的開展開闊了青少年的視野，培養(yǎng)了他們的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，學(xué)生的文藝天賦得到挖掘，學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)。2008年5月，中心成功首屆全縣青少年書畫比賽。2008年6月，中心成功舉辦了首屆全縣小學(xué)生電腦測(cè)速比賽。2008年8月，中心成功舉辦首屆全縣青少年“迎奧運(yùn)、祝福災(zāi)區(qū)”書畫展。（四）、立足發(fā)展，深挖潛力 中心只有不斷的推陳出新才能吸引更多的青少年參與，才能更好的生存和發(fā)展。我們?cè)诩訌?qiáng)宣傳報(bào)道的同時(shí)，積極組織開展實(shí)踐活動(dòng)，通過典型案例突出校外教育特色，積極開展了適合本縣的校外教育研究，立足發(fā)展，立足實(shí)際，使得社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)中心所做的工作和取得的成果給予了積極評(píng)價(jià)。六、成果及特色活動(dòng)XXXXXX青少年活動(dòng)中心是實(shí)施全縣青少年素質(zhì)教育的重要陣地。自2004年3月啟動(dòng)運(yùn)作以來(lái)，活動(dòng)中心在短短幾年時(shí)間里，有了較大幅度發(fā)展，至今，有近2000余名青少年在此接受過科學(xué)、文化、體育、藝術(shù)等各類專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和高一級(jí)的學(xué)校輸送了大批特色人才，取得了明顯的人才效益、社會(huì)效益。開辦幾年來(lái)，先后成功舉辦了：2005—2006年期間，全縣教師新課程標(biāo)準(zhǔn)、縣中學(xué)教師英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目的培訓(xùn)工作；2005年間，先后承辦了拉薩市中學(xué)生乒乓球比賽、XXXXXX“五四”乒乓球比賽、XXXXXX第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽，獲得成功，并在拉薩市中學(xué)生乒乓球比賽中榮獲組織獎(jiǎng)，所派學(xué)員在初中組名列前茅；2004—2007年間，文藝表演學(xué)員多次參加“三下鄉(xiāng)”文藝表演活動(dòng)，多次到部隊(duì)參加歡送退伍老兵的文藝慰問活動(dòng)，贏得群眾及部隊(duì)官兵的好評(píng)；繪畫班學(xué)員的作品在縣中學(xué)多次舉辦的書畫展覽中獲獎(jiǎng)，并有多幅作品刊登在縣中學(xué)校報(bào)《雪蓮花》上；計(jì)算機(jī)班學(xué)員的電教作品被發(fā)布在縣中學(xué)網(wǎng)站上，學(xué)員作品多人次參加各類電教課件比賽，并獲得好評(píng)。2005年，中心被XXXXXX教體局授予XXXXXX青少年校外活動(dòng)基地稱號(hào)。2006年11月，活動(dòng)中心又被自治區(qū)體育局授予“青少年體育俱樂部”稱號(hào)。2007年11月，在自治區(qū)青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所評(píng)估活動(dòng)中，中心又被自治區(qū)校外黨政聯(lián)席會(huì)評(píng)為一等獎(jiǎng)。2008年7月，活動(dòng)中心網(wǎng)絡(luò)社區(qū)被中國(guó)校外教育網(wǎng)評(píng)為優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，活動(dòng)中心張瑞芝老師的工作室被評(píng)為優(yōu)秀工作室。七、存在的問題及困難中心活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊張，運(yùn)轉(zhuǎn)困難。中心自成立以來(lái)，尚未形成獨(dú)立的編制，經(jīng)費(fèi)投入渠道有限。觀念較落后,社會(huì)關(guān)注程度不夠。部分教師和不少家長(zhǎng)僅僅把青少年活動(dòng)陣地看成是青少年游樂的地方、是應(yīng)試教育的延伸，而不是提高青少年綜合素質(zhì)的陣地。這種觀念導(dǎo)致了整個(gè)社會(huì)教育觀念、人才培養(yǎng)觀念的滯后忽視了社會(huì)效益，使青少年校外活動(dòng)陣地不能充分發(fā)揮作用。受專業(yè)老師和各類設(shè)備的限制，我縣活動(dòng)中心僅承擔(dān)了部分培訓(xùn)及部分活動(dòng)的功能，還存在著事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力不足、整體管理機(jī)制仍須改進(jìn)、品牌服務(wù)項(xiàng)目比較欠缺、團(tuán)隊(duì)整體學(xué)習(xí)氛圍不濃等問題。繼續(xù)教育力度有待加大，兄弟場(chǎng)所交流有待加強(qiáng)。八、下一步工作打算立足當(dāng)前，著眼發(fā)展。繼續(xù)強(qiáng)化中心的內(nèi)部管理，適時(shí)補(bǔ)充和引進(jìn)急需人才，適當(dāng)聘請(qǐng)專家來(lái)中心輔導(dǎo)，使活動(dòng)中心保持可持續(xù)的發(fā)展勢(shì)頭。有待進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體。在已開展的興趣課的基礎(chǔ)上，要不斷增加，調(diào)整，整合課程，狠抓教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)打造出一批受歡迎，叫得響的精品課程。擬成立XXXXXX少兒舞蹈團(tuán)、少年民樂團(tuán)、青少年書畫協(xié)會(huì)、青少年乒乓球協(xié)會(huì)、青少年棋類協(xié)會(huì)、青少年英語(yǔ)沙龍協(xié)會(huì)和青少年讀書協(xié)會(huì)等。計(jì)劃爭(zhēng)取每年?duì)款^組織一些面向全縣青少年的倡議、評(píng)比、展示、參觀類活動(dòng)，以進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德，引導(dǎo)并影響青少年向健康向上的方向發(fā)展，培養(yǎng)有益的興趣愛好。隨課程改革的深入，學(xué)校的相關(guān)教育工作在向校外遷移，注重強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐，為他們將來(lái)走上社會(huì)奠定基礎(chǔ)，還要把校外青年納入培訓(xùn)范疇，與縣有關(guān)部門聯(lián)合，多為他們開辦相關(guān)講座，開闊他們的視野，使他們成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的生力軍。校外教育工作應(yīng)更新理念，把握機(jī)遇，結(jié)合實(shí)際選好校外活動(dòng)項(xiàng)目，辦好校外教育，形成校外和校內(nèi)教育的聯(lián)動(dòng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，共同進(jìn)步。加強(qiáng)宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響，優(yōu)化服務(wù)理念，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要經(jīng)常性地了解青少年學(xué)生的需求，了解廣大家長(zhǎng)的呼聲，加強(qiáng)與家長(zhǎng)和社會(huì)的溝通，廣泛征求意見和建議，促進(jìn)我中心的健康和諧發(fā)展。今后，我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入開展青少年文化教育活動(dòng)研究，整合社會(huì)各種資源，努力拓展青少年健康成長(zhǎng)新空間，努力把中心建設(shè)成為促進(jìn)青少年健康發(fā)展的活動(dòng)中心、研究中心和指導(dǎo)中心，為加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。XXXXXX青少年活動(dòng)中心
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