【導(dǎo)讀】辦學(xué)者們所頭疼的問題,就是如何面對(duì)這龐大的信息量。通過這樣的系統(tǒng),可以做到信息的規(guī)范管理、科學(xué)統(tǒng)計(jì)和快速的查詢,從而。減少管理方面的工作量。隨著我國教育體制改革的深入進(jìn)行,教育系統(tǒng)得到了前所未有的發(fā)展。管理正在逐步邁向管理信息現(xiàn)代化。但是,我國的學(xué)生管理信息化水平還處在初。這就造成工作效率低、誤差大,也造成了人力、物力、財(cái)力資源的。與此同時(shí),學(xué)校是培養(yǎng)國家棟梁之材的場(chǎng)所,無論是在教育,還是在管理。上都應(yīng)走在最前列,而其中管理又是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)良好的關(guān)鍵。前學(xué)校管理者所面臨的重要課題。行全面管理,對(duì)學(xué)生在校檔案、學(xué)生在校情況進(jìn)行全面管理。算機(jī)的技術(shù)可以使學(xué)生管理規(guī)范化。數(shù)據(jù),這對(duì)于查找、更新和維護(hù)都帶來了不少的困難。根據(jù)需求分析所需要的功能畫出E-R圖,在轉(zhuǎn)化成二維表;在畫出數(shù)據(jù)字典。詳細(xì)設(shè)計(jì)中主要是建立了關(guān)系型數(shù)據(jù)模型,E-R圖并轉(zhuǎn)換為二維表,建。清晰化、合理化。第一時(shí)間把握學(xué)生信息,以提高整體