音樂師徒結(jié)對-資料下載頁
2024-10-18 00:31本頁面
【正文】 也包括合唱的聲部概念等等。我常常將一堂音樂課比作是一臺戲，而自己扮演了藝術(shù)指導和演員的雙重身份，在謝幕之后還要有所反思。因而，我感慨：要當一名合格而優(yōu)秀的音樂老師并不容易。而學生好比演員，在受老師的調(diào)度后還要培養(yǎng)他們形成自己的想法并激發(fā)創(chuàng)意，來和教師同臺演出。老師是領(lǐng)跑者，師生之間的互動以及教師的感染力對與學生的注意力、學習成效和整堂課的成敗與否乃至這臺“戲”精彩與否都起著至關(guān)重要的作用。通過與老教師的探討學習，我歸結(jié)為：小學音樂課堂需要運用靈活、可取的多元化手段進行教學。作為一名教學新手，學校也讓我們給自己制定了一份職業(yè)規(guī)劃。雖然是薄薄幾頁紙而已，但其中涵蓋的內(nèi)容卻是沉甸甸的……我深知，在成長的路途上是荊棘滿布的，要完成這份規(guī)劃是需要付出心血的,要成為一名合格的、優(yōu)秀的教學能手的路途是漫長的，是需要我上下求索的。我將虛心向師傅學習多鉆研、多學習、多提問、多探討、多請教，使自己快點進步，快點成長，在教育崗位上耕耘出一片屬于自己的天地，在教育的這片圣土上收獲屬于自己的甘甜果實！第五篇：師徒結(jié)對心得師徒結(jié)對心得各位老師好!我從去年到現(xiàn)在，參加“藍青工程”師徒結(jié)對活動也有一年了，首先我要感謝我的兩位師傅，李佩芬老師和張君波老師，對我的指導和鼓勵。我覺得這個活動的本質(zhì)就是一個師徒相長的過程。那么我就從徒弟的角度談?wù)勎业氖斋@。首先是聽課評課方面：我們作為徒弟的去聽師傅的課，或者是任何老師的課，肯定對我們而言都會有很大的收獲。而當師傅來聽我們的課，尤其是公開課的時候，因為要向師傅闡述備課構(gòu)思，所以備課時會特別注意以終為始，就是特別注意圍繞授課目標安排教學活動，而不是為了講內(nèi)容而講課，從而使自己的備課水平有所提高。我印象很深我第一次上公開課，教研員來聽課，是史鐵生的秋天的懷念，然后我一開始寫了份教案給李老師，那教案真的不好，李老師基本完全推翻，然后給我講了要怎么上，最后反正那堂課的效果蠻好的，所以我們新老師如果要上公開課的話，一定要記得多跟師傅溝通。而且?guī)煾翟诮o我們評課的時候，也會反饋出很多我們自己沒有意識到的缺點和優(yōu)點，我覺得這些對我們都是寶貴的財富。再者我覺得平時和師傅多交流溝通也很重要，很多我們覺得迷茫、疑惑的問題都可以去請教師父，說不定就會豁然開朗。我記得我那會兒剛開始教書的時候，就跑李老師辦公室問過，為什么上課的時候感覺挺沉悶，明明我我提的問題挺簡單的，然后李老師說一個課堂里如果有十個人能給你反饋，跟你交流已經(jīng)很不錯了，然后我發(fā)現(xiàn)還真的是這樣。這之后我逐漸有了自信心，上課的氛圍也越來越活躍了?？偠灾?，有了師父的陪伴，我們能少走很多彎路，也能早一步的成為一個合格的人們教師。謝謝！張潔
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