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詩歌朗誦比賽主持人串詞。。。。。。。。。。。。。。。。。全文5篇-資料下載頁

2024-10-18 00:31本頁面
  

【正文】 第五篇:詩歌朗誦比賽主持人串詞平昌縣博雅中學(xué)詩歌朗誦比賽主持人串詞甲:我提議,全體起立,齊唱《國歌》。甲:激情燃燒的五月,我們的校園熠熠生輝;乙:朝氣蓬勃的學(xué)子,我們的青春熱血奔涌。甲:為了傳承祖國文化,為了培養(yǎng)我們的愛國激情,為了探索社會(huì)和人生,為了陶冶我們的情操,煥發(fā)青春活力。乙:讓我們共同走進(jìn)文化藝術(shù)的天堂,一同去欣賞文化寶庫中的璀璨明珠 — 詩歌。乙:我們學(xué)校隆重推出了本次校園詩歌朗誦比賽,謝謝學(xué)校的充分組織,各位老師的鼎力支持,也謝謝全體同學(xué)的積極參與!甲:謝謝。甲:現(xiàn)在我向大家介紹各位評(píng)委:董源、謝波、謝學(xué)凡、何亞平、周紅霞,兩位統(tǒng)分員:巨梁、周宏偉。乙:謝謝各位評(píng)委?,F(xiàn)在由 周紅霞宣讀本次詩歌朗誦比賽的章程。甲:有請(qǐng)何亞平宣布本次比賽抽簽產(chǎn)生的輪次表。乙 :下面,朗誦比賽開始。請(qǐng)初二唐詩同學(xué)出場(chǎng),他朗誦的題目是《四川,從汶川到蘆山的傷痛》。甲:好。我們四川人民有堅(jiān)強(qiáng)的意志,用鐵的臂膀頂住了一次又一次地震的襲擊。目前,已是暮春,但仍不失為百花爭(zhēng)艷、春意盎然的美好時(shí)光。同學(xué)們,你看到了眼前的春天,可曾想到了家中慈祥的母親?我們有請(qǐng)高二年級(jí)的《你交給我春天》,由尹聰、袁芳兩位同學(xué)朗誦。乙:謝謝兩位同學(xué)的朗誦,她們給我們帶來了絢麗的春色,也帶來了母親的溫暖和期望。那么,愛國,是我們偉大的華夏族永久的主題,近來。世界很不安寧,美日韓的挑釁加劇,我們要百倍警惕,隨時(shí)準(zhǔn)備打擊侵略者。下面有請(qǐng)初一杜昌鴻同學(xué)給我們朗誦岳飛的《滿江紅》。甲:對(duì),希望和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),但是不能忘記歷史,不要喪失警惕。同學(xué)們,你們還清楚地記著一個(gè)難忘的日子嗎?那就是4月20日。請(qǐng)高一、二班的朗誦:《蘆山我們與你一起再創(chuàng)輝煌》,請(qǐng)李鵬程、謝識(shí)淵兩位同學(xué)上場(chǎng)。乙:蘆山人民,有四川人民在,有中國人民在,相信在不久的有朝一日,一個(gè)嶄新的蘆山又屹立在祖國的大地上。英雄的蘆山人民,有堅(jiān)強(qiáng)的脊梁,他們?cè)诳拐鹱跃戎斜憩F(xiàn)得英勇頑強(qiáng),大家請(qǐng)聽一句誓言— 《祖國在 我們就在》,有請(qǐng)初二趙青松同學(xué)上場(chǎng)朗誦,大家歡迎!甲:聽到這首歌,就看到了蘆山人民。我們和蘆山人民在一起,我們共同高呼:“蘆山,加油!”。蘆山地震后,英雄人物層出不窮,英雄史詩正在譜寫?,F(xiàn)在,有請(qǐng)高一、1班的王甜、杜洪、蒲文修、劉廷瀚四位同學(xué)上場(chǎng),他們給我們帶來一首《以生命的名義》,掌聲歡迎。乙:青春對(duì)每個(gè)人來算得流金溢彩,青春給每個(gè)青少年披上了美麗羅沙,賦予甜蜜的夢(mèng)想。下面讓我們一起來聆聽高一、1班的《青春贊歌》,歡迎孫興、謝紅英、董倩三同學(xué)為我們激情朗誦。甲:我們贊美青春,我們歌唱青春,我們享受青春,我們永遠(yuǎn)留住青春倩影和麗質(zhì)。乙:自古及今,我華夏萬里河山,如詩如畫,引無數(shù)英雄竟折腰。而那些金戈鐵馬的征戰(zhàn),能征慣戰(zhàn)的上將,指揮若定的某臣,似乎還歷歷在目。我們一同走進(jìn)歷史,神游長江。下面有請(qǐng)初一譚明濤同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌赤壁懷古》。甲:這首詞真讓我看到了孔明,看到了周瑜,看到慘敗的曹阿瞞,看到了這場(chǎng)驚天地泣鬼神的以少勝多的戰(zhàn)例。同時(shí)。我還仿佛看到了當(dāng)年的“五四運(yùn)動(dòng)”。請(qǐng)聽高一、2班的《夢(mèng)回五四》,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎劉安明、吳海燕倆同學(xué)隆重登臺(tái)朗誦,歡迎!乙:我們是五月的花海,我們是初升得太陽。讓我們高舉五四的旗幟,發(fā)揚(yáng)“五四”的精神,昂首闊步去建設(shè)我們的大國世界吧!甲:敬愛的老師乙:親愛的同學(xué)們我們這次詩歌朗誦比賽基本結(jié)束。我們要熱愛祖國,熱愛生活,熱愛人生,傳承祖國文化,探索詩歌寶庫,用詩歌傳遞我們的情感,激勵(lì)我們的學(xué)習(xí)激情,也用詩歌去譜寫我們光輝絢麗的人生,用詩的語言、詩的節(jié)拍、詩的感情去完成我們輝煌的學(xué)業(yè)。甲:現(xiàn)在,有請(qǐng)李上瑩宣布本次詩歌朗誦比賽的結(jié)果。大家歡迎。乙:現(xiàn)在,有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)謝科長給我們講話。歡迎!甲:本次詩歌朗誦比賽圓滿結(jié)束,謝謝大家,再見!
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