讀書(shū),讓人生更精彩-資料下載頁(yè)
2025-10-09 00:21本頁(yè)面
【正文】 坪中學(xué)、亞魚(yú)中學(xué)、長(zhǎng)嶺中學(xué)、彰寨中學(xué)、新店中學(xué)和黔東民中的一百多名學(xué)生到職校自愿報(bào)名參加2014年春季班學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)對(duì)技能型人才的大量需求，隨著貴州省“9+3”教育工作的推進(jìn)，在縣委政府的大力支持下，我縣的職業(yè)教育得到了進(jìn)一步的發(fā)展，社會(huì)對(duì)職業(yè)教育也有了更深的了解。近幾年，國(guó)家也出臺(tái)了很多針對(duì)中職學(xué)生的優(yōu)惠政策，選讀中等職業(yè)學(xué)校具有以下優(yōu)勢(shì)：首先，對(duì)于中等職業(yè)學(xué)校一、二年級(jí)所有在校農(nóng)村學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助，平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元；同時(shí)，縣政府還用財(cái)政補(bǔ)貼的方式減免了在校學(xué)生的書(shū)本費(fèi)和住宿費(fèi)。另外學(xué)校還設(shè)置了不同獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)學(xué)金，這樣就減輕了學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。其次，畢業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢(shì)喜人。由于職業(yè)教育實(shí)行“技能+學(xué)歷+職業(yè)素養(yǎng)”培養(yǎng)模式，學(xué)校結(jié)合假期舉辦的工學(xué)交替活動(dòng)，讓學(xué)生提前了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì)，基本上實(shí)現(xiàn)100%的就業(yè)率。三是對(duì)于想繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的學(xué)生，讀中職既可以通過(guò)考試的方式就讀高職院校，優(yōu)秀學(xué)生也可以由學(xué)校推薦免試到省內(nèi)大專(zhuān)院校繼續(xù)深造。對(duì)于中職畢業(yè)生來(lái)說(shuō)這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，同時(shí)也可以圓他們一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。從教育的規(guī)律來(lái)看，每個(gè)人的能力與發(fā)展道路都是不同的，教育要以人為本，適應(yīng)學(xué)生多元化的需求，每個(gè)學(xué)生的情況不同，不能盲目地“一刀切”。職業(yè)教育倡導(dǎo)“適合的才是最好的”，上普通高中、考大學(xué)不是唯一的道路，選擇職業(yè)教育同樣也可以讓人生更加精彩，鼓勵(lì)廣大初中畢業(yè)生選擇職業(yè)學(xué)校繼續(xù)深造，做社會(huì)需要的技能型人才，在職?？嗑毤寄?，掌握一技之長(zhǎng)，可以為美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（玉屏職校黃國(guó)奉 王 登 供稿）第五篇：學(xué)生老師們，同學(xué)們:大家上午好！今天我演講的題目是《拼搏的人生更精彩》。每個(gè)人都希望自己有一個(gè)精彩的人生。如何讓自己的人生更精彩，很多成功的人早已把答案告訴了我們。李白說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?不難發(fā)現(xiàn)，真正能讓我們的人生精彩的秘訣就是拼搏！拼搏是強(qiáng)者的凱歌。雄鷹不甘于大地的平坦，振翅一搏，翱翔于眾山之巔；小溪不甘于涓涓細(xì)流，勇敢一搏，融入了廣闊的大海。精衛(wèi)填海，夸父逐日，愚公移山，歷史留下的永遠(yuǎn)是拼搏者的足跡。拼搏是成功的階梯，成功需要用拼搏去交換，用激情去超越。中國(guó)網(wǎng)球名將李娜堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏以2： 0擊敗衛(wèi)冕冠軍，獲得了職業(yè)生涯的第一個(gè)大滿貫，這也是中國(guó)第一個(gè)大滿貫獎(jiǎng)杯、亞洲第一個(gè)大滿貫獎(jiǎng)杯！菏澤的普通農(nóng)民朱之文,憑著對(duì)唱歌的熱愛(ài)，不言放棄，努力拼搏，最終獲得《星光大道》月賽冠軍。勇于拼搏的人，常把高山當(dāng)平地，也只有勇于拼搏的人才能領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的風(fēng)景。拼搏是不竭的動(dòng)力。司馬遷因拼搏成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲。在學(xué)習(xí)中，我們要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新；在生活中，我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)、腳踏實(shí)地、奮勇向前。在獲得成功時(shí)，我們要樹(shù)立起宏偉的目標(biāo)，一如既往，再接再厲。同學(xué)們，成績(jī)總有第一，總有最后，但考試的精神只有一個(gè)，那就是堅(jiān)持不懈，銳意開(kāi)拓，努力拼搏，“拼搏成就未來(lái)！”那些還徘徊不定的同學(xué)們，不妨以現(xiàn)在為契機(jī)，拾起拼搏的利器，讓信心重回心中。只要我們能發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神，充分利用良好的條件和學(xué)習(xí)氛圍，勤學(xué)苦學(xué)，愛(ài)學(xué)樂(lè)學(xué)，就會(huì)創(chuàng)造人生的精彩。泰戈?duì)栐?jīng)有過(guò)這樣幾句話：只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。青春年少何其短，精彩人生需努力?，F(xiàn)在九年級(jí)的同學(xué)正在備戰(zhàn)中考，八年級(jí)即將面臨地理生物的考試，六七年級(jí)也進(jìn)入了復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期，同學(xué)們，拼搏吧，去爭(zhēng)取屬于自己的精彩。讓扎實(shí)的行動(dòng)代替空洞的口號(hào)，用昂揚(yáng)的斗志揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，相信你一定會(huì)用拼搏繪出自己最絢麗的風(fēng)景，一定會(huì)用拼搏鑄就自己最精彩的人生！最后祝老師們身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)，天天進(jìn)步！
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