【正文】 臺上，由心理委員統(tǒng)一派送。⑶下次班會，揭密小天使，分享感受。分享：作為“小天使”你的感受是怎樣的？你是怎樣關心和關注別人的？覺得自己做的好不好？作為“被關心的人”你的感受是怎樣的？如何看待“小天使”的幫助？聯(lián)系實際，這個活動帶給你的感悟是什么？注意事項：領導者可以先送每個成員一份禮物，帶動活動順利進行?！靶√焓埂痹陉P注和關心別人時，要盡可能隱密，不被發(fā)現(xiàn)。⒎相親相愛的一家人目的：通過身體的接觸帶來溫暖和力量使成員在結束前更實在地肯定團體的團結，體驗我們在一起的感受，獲得支持與信心。準備：足夠的空間，空曠的房間準備：播放器、音樂、歌詞。操作：在團體最后一個活動結時，指導者請大家站立，圍成圓圈，將兩手搭在兩側成員的肩上，聚攏靜默30秒。如果時間允許請成員伴著音樂用一句話談談今天的感悟，如果時間緊張可以讓大家輕輕地哼唱“相親相愛的一家人”，并隨著歌曲旋律，自由搖擺。使全體成員在一個充滿溫馨甜密而有內(nèi)聚力的情景中結束班會，留下一個永遠的、美好的、極有象征性的、難記忘的記憶。領導者要點：希望咱們班的同學以后能多多溝通，建立信任，打造一支可以彼此分擔風雨，也可以彼此共享陽光的堅強團隊。希望今后大家不僅可以在學習中探討爭辯，也可以在生活中彼此支持。第五篇：留守兒童活動方案《相親相愛一家人》相 親 相 愛一家人——（）學校留守兒童活動課活動主題：相親相愛一家人活動內(nèi)容通過談話、朗誦等形式訴說心里話，讓他們時時感受學校、社會大家庭的溫暖?；顒訉ο螅毫羰貎和顒舆^程一、播放歌曲，導入主題。歌詞中出現(xiàn)最多的一句話是什么？導入主題“相親相愛一家人”二、開啟心扉 吐露心聲讀留守孩子的日記。留守兒童訴心里話。集體誦讀詩歌《讓我輕輕告訴你》三、感受真愛，傾訴真情除了父母和我們是相親相愛一家人，你覺得還有哪些人和我們親如一家人？（領導、老師、同學）我們在這個家里都享受了哪些快樂的事？你想對他們說些什么？誦讀詩歌《我愛我們的老師同學》四、聽賞歌曲《相親相愛一家人》，感受真情。老師總結。師生互動。開場白一、欣賞歌曲，導入主題孩子們，你們注意了嗎？剛才我們播放的歌曲《相親相愛一家人》中，哪句歌詞出現(xiàn)的次數(shù)最多？有誰知道？對，我們是相親相愛的一家人。今天有這么多領導、老師、同學和我們歡聚在一起，這也是我們的一種緣。讓我們深情地對各位領導、老師說聲：老師，您好！孩子們，可以說，因為愛，我們大家聚到了一起，因為有愛，我們才是相親相愛的一家人。二、開啟心扉 吐露心聲說起家人，老師知道，你們的父母都遠在他鄉(xiāng)打工，馬上快要過年了，你們想爸爸媽媽嗎？（想念）有一位留守孩子和你們一樣，她在日記中這樣寫道：齊讀：媽媽：又要過春節(jié)了。我為什么總等不到你們的到來?我每天都會在村口遙望。多希望看到你們出現(xiàn)在我的眼簾!每次，我都失望而歸，你們何時才能回來?我很想念你??讀了這位同學的日記，老師不禁心里也酸酸的，知道你們內(nèi)心的苦楚。沒有父母陪伴的日子，你們多么的不容易啊，老師打心眼里佩服你們。你們有什么煩惱，有什么困難可以跟大家說說嗎？讓我們互相關心，互相幫助，共同進步！生自由說，師隨機評價。（與外公外婆交流困難；爺爺奶奶沒有輔導我學習的能力；爸爸媽媽走后，玩耍的時間更自由，因為自控能力差，學習成績下降了很多；看到別的同學的媽媽總能雨中送傘，心里十分難過，我很想念媽媽??）孩子，老師理解你們的心情，但請不要埋怨自己的父母，他們也想時時刻刻呆在你們的身邊的。我們只有拿出實際行動來回報在外打工的父母，告訴他們我們很好。讓我們集體誦讀《讓我輕輕告訴你》，表達對遠方父母的理解與牽掛。三、感受真愛，傾訴真情是呀，父母和我們永遠是相親相愛一家人。在我們身邊除了父母和我們是相親相愛的一家人之外，還有哪些人是和我們親如一家人。（老師、同學）老師、同學對我們的呵護，讓我們在學校這個大家庭中感受到濃濃的親情與快樂，孩子們，愿意把這些快樂與大家分享嗎？說說你在留守兒童之家都享受到哪些幸福？（節(jié)日問候、圖書、下棋、唱歌等）看著你們快樂的生活，老師很欣慰。此時，你想對身邊幫助過你的老師同學說些什么呢？千言萬語也道不盡同學的情，讓我們一起誦讀詩歌《我愛老師、同學》來表達心中的真情吧。四、聽賞歌曲《相親相愛一家人》，感受真情老師總結。孩子們，看著你們開心的笑容，老師也很開心的。讓我們勇敢面對生活，享受生活。同時，也請不要忘記：你們還有另一個大家庭——我們的留守兒童之家。這里有你親愛的老師和同學，隨時愿意分享你的快樂，傾聽你的訴說，因為我們是師生和說：相親相愛一家人。師生互動。請大家站起來，走到老師身邊，與大家手挽手、心連心，一起聽唱歌曲《相親相愛一家人》，感受人間真情。詩歌《讓我輕輕的告訴你 》讓我輕輕的告訴你 爸爸，媽媽我在班上得了獎勵 還有老師的鼓勵我在學校尊敬師長 團結同學多了朋友，增進了友誼 不要問我成績有多好 我的學習態(tài)度很積極 不要問我生活好不好 我很想念爸爸和媽媽 讓我輕輕的呼喚您 親愛的爸爸和媽媽 我和我的奶奶還有爺爺每天都很牽掛您讓我慢慢的想念你 遙遠的爸爸和媽媽 您們出門在外注意安全期待春節(jié)時刻來團聚 不要問我對您有多怨 我們親情沒有改變 不要問我對您有多恨我們是相親相愛的一家人