【正文】 交流。也很誠心地希望各位家長經(jīng)常到我們的校園來，或者以各種形式向我們的老師，向我們的學校，對我們的管理多提合理化建議，使我們把學校辦得更好！“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！?龔自珍)我們學校的教師在以后一定不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善自我，努力做好我們的工作，努力做到“讓每一位學生滿意，讓每一位家長放心”.最后，我對大家一貫以來對我們學校工作的支持和配合表示衷心感謝！我代表學校全體教師，衷心的祝愿各位家長：身體健康，工作順利，萬事如意，合家歡樂！教育座談會校長發(fā)言稿7感謝許局、倪局、各位領(lǐng)導給我這樣的發(fā)言機會：我來自天補小學，這是海門西部工業(yè)園區(qū)的一所大規(guī)模的學校。經(jīng)過近三年的努力，學校于20xx年9月實現(xiàn)了校區(qū)的搬遷。新校區(qū)完全能容納1600多個學生，其中外地生占比超過60%.估計到20xx年9月份，隨著班級數(shù)的繼續(xù)擴大，天補小學能基本填滿整個校園。（本計劃是把初中也合并進來的）。天補小學的新校區(qū)很大，也很空，很單調(diào)，急需特色文化的打造。我校已經(jīng)出臺了《三年學校文化建設規(guī)劃》，其中的理念識別、行為識別、環(huán)境識別、視覺識別等四大系統(tǒng)正在建設。力爭通過三年的建設，辦成一所大氣的、有內(nèi)涵的學校。認真學習了許局的新年賀詞，其中的五大轉(zhuǎn)型繪就了的教育藍圖，我就摘取其中的部分內(nèi)容，談三點建議：。去年政府大力投資為每所學校的每個教室安裝了電子白板，硬件設施實現(xiàn)了均衡。但據(jù)我了解，這么好的平臺能真正使用的幾乎沒有。記得上次送培到校，老師們就是餓著肚子也非常要聽，可惜內(nèi)容太多，一時接受不了。所以，建議市局有關(guān)部門繼續(xù)組織分類別的培訓，就像電腦操作的過關(guān)性考核一樣，上機考核使用過程。用等級考試促使教師學習，如此讓白板資源發(fā)揮應有的強大的作用。走班社團需要卓越課程支撐，卓越課程需要卓越教師的支撐。20xx年的走班社團已經(jīng)落實到每所學校，凡有特長教師的學校都開發(fā)了卓越的課程。但是學校之間存在著很大的差異。有部分課程即使能夠相互借鑒使用，也沒有相應的教師去執(zhí)教。所以，教師的缺乏已經(jīng)成為校本課程開發(fā)和實施的重要瓶頸。如我校大力打造越劇特色，外聘了專家指導精英團隊，拍攝了微課給老師們進行普及化的教育。但是由于我校音樂教師的奇缺，1600個學生只有一個音樂教師，況且現(xiàn)還在生育階段。音樂課處于癱瘓狀態(tài)，更不要說發(fā)展音樂方面的特色了。欣喜地看考了許局的賀詞中有“學科教師走教制”的做法，但是我想這些教師自己學校也有飽滿的課務量，如何確保高頻率地走教？因此，個人感覺還是調(diào)配一些專業(yè)教師更為適宜。這個建議的提出基于如下兩個原因：（1）由于規(guī)模的迅速擴大，我校有一個特殊的群體——初中的轉(zhuǎn)崗教師。轉(zhuǎn)崗時限只有一年，因此相當一部分的教師“身在小學心在中學”.學校也給他們安排了一樣的工作量，隨時發(fā)現(xiàn)他們工作中的亮點，但每逢有阻力出現(xiàn)，他們總會表示：無所謂啦，反正一年后我會回去的。制度決定了工作的心態(tài)。如果實現(xiàn)了系統(tǒng)人，到缺編單位工作會成為一種必須，這些教師也就能定下心來工作了。其次，學生家長對轉(zhuǎn)崗教師教自己的孩子也有一定的反響，這是第一年，如果年年都換老師的話，估計我們要做更多的家長的`工作。實際上，每年都換老師，對學生確實是不利的，個人感覺至少兩年。（2）天補小學的崗位設置需要盤活。沈一松校長從德勝小學調(diào)來，感覺那邊的教師的工作積極性明顯高于我校，究其原因是崗位設置的挑戰(zhàn)。那邊的教師年紀很大，由于沒有晉升到崗位級別而努力工作，而我校的教師設崗是正好區(qū)分了年齡斷層，每個教師都有自己滿意的崗位，導致工作積極性不高。也是因為照顧斷層，學校的崗位設置沒有長遠的目光（沒有設置6級），直接導致7級的教師條件滿足了也進不了級，低一個職稱的教師想評高一級職稱也就沒有了盼頭。假如實現(xiàn)了系統(tǒng)人制度，將會打破當前的學校崗位設置，給不積極的人施加壓力；給有能力的人提供上升的通道，教師的工作積極性一定會大增。以上的三點想法，很微觀，也很直接。如有不當之處，請批評指正！教育座談會校長發(fā)言稿8各位同學：大家好!時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的九年級畢業(yè)班生活已經(jīng)到來。推開記憶之窗，曾記否，兩年前，你們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投入到海晏縣民族完全中學的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。兩年來，老師也許逼你們交過作業(yè)，也許有過偏激的言語，那是老師恨鐵不成鋼啊!兩年來，你5 們有過歡快的笑語，也有過痛快的哭泣。但讓老師更難忘的是你們課堂上默契的配合，運動場上拼搏的身影，考前動員會上的39。眾志成城。如今中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，年輕的你們就要揚帆啟航了，中考是一場持久戰(zhàn)，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。但請相信，如今的你們，不會再像從前那樣輕率武斷，因為你們的血液里多了幾分成熟。不會再像從前那樣依賴父母，因為你們的思想里多了幾分自信。不會再像從前那樣無知任性，因為你們們的心靈里多了幾分堅強。滄海橫流，方顯英雄本色，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。全力應付我們心中的夢想。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著人生征途中的第一座高山攀登。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)xx年的中考?，F(xiàn)在我提議全體九年級同學起立，高舉你們的右拳，跟著我大聲宣誓(請大聲點，你們的聲音代表你們的自信)：刻苦向上,決不放棄! 。 拼搏今朝，收獲六月!我們相信，今天，你們以完中為榮，明天，完中將以你們?yōu)闃s!最后我代表學校全體教職員工祝愿九年級同學在xx年中考中考出水平，考出佳績!謝謝大家!教育座談會校長發(fā)言稿9各位老師、同學們：大家上午好！在這萬物復蘇，陽光明媚、桃花盛開的季節(jié)，我們隆重舉行20xx—20xx學第一學期期末測試總結(jié)表彰大會，在此，我代表學校向受到表彰的學生表示熱烈的祝賀，感謝你們?yōu)閷W校爭得了榮譽，揚了名，爭了光。過去的一年里，我校在縣委、縣政府和教科局的正確領(lǐng)導下，各項工作屢創(chuàng)佳績。學校獲“全國課堂教學改革示范?！?、“省文明學?！?、省“三晉課改示范?！薄笆∈械掠痉缎！?、“臨汾市關(guān)心下一代先進集體”、縣“教學先進單位和常規(guī)管理優(yōu)秀校”、縣“三德教育活動先進單位”、縣“五好”黨支部、縣“紀念孔子誕辰讀書教育展示活動優(yōu)秀獎”等殊榮。教學成績盛況空前：去年全縣小學3—6年級統(tǒng)考，我校獲得全縣單科前十名的學生有221名。成績綜合得分排隊獲得全縣小學第一名。尤其，三、五年級及六年級品德成績遠遠高于對手，欣喜的是三年級王宇博等同學，獲全縣三科前十名，四年級孟雨萱、馮亦殊、段岷儀等同學，獲全縣三科前十名，五年級劉婧宇等同學獲全縣三科前十名，六年級呂雨璇等同學，獲全縣四科前十名。教科研碩果累累：學校教師在抓教學的同時，更注重自身業(yè)務素質(zhì)的提高，全校掀起學習和課改熱潮，教師撰寫的論文，有36篇在省市刊物發(fā)表，并有110篇獲獎。本，學校涌現(xiàn)出，全國模范教師1名、省特級教師2名、市級名師1名、縣模范教師及優(yōu)秀班主任12名。老師們，同學們，成績只能代表過去，未來還需我們開創(chuàng)，我們一定要去努力開創(chuàng)城關(guān)小學美好的明天。我想借此機會向全體同學提出幾點希望和要求：一、發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。不能滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使現(xiàn)在基礎差，起點低，成績不理想，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，勤奮屬于腳踏實地、一絲不茍的人，勤奮屬于堅持不懈、持之以恒的人，勤奮屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生成為了童話王；因為勤奮，愛迪生成了發(fā)明家；同樣，中國古人也給我們留下了許多勤奮學習的成功典故和自覺學習的千古美談。所以說，勤奮刻苦是通向成功彼岸的保證。二、學習要講究方法。學習必須要有好的方法。先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人，把每次作業(yè)都當成正式的考試去對待等等都是好的學習方法。不少同學不愿意這樣做，嘴上喊難，行動太懶，當然就沒有收獲。好的學習習慣，突出表現(xiàn)為你們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)，表現(xiàn)為對知識的追求和對智慧的啟迪。這種能力一旦形成，學習的被動局面就一定會改變，學習成績就一定能夠得到提高，你就一定會進入優(yōu)秀學生的39。行列，你就一定會在知識的海洋中快樂遨游。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你們今后的學習和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益一生。三、要時刻用近期、中期和遠期目標來激勵自己，相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標?！皞ゴ蟮哪繕水a(chǎn)生偉大的力量”，我們很多優(yōu)秀的同學都有遠大的理想，他們在進入高年級后，就樹立了自己的學習目標，并不斷地用目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常學習行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標化作平時一點一滴的積累。繩鋸木斷，水滴石穿。只要時刻用目標激勵自己，相信你們將來都能成為時代的棟梁之才。四、端正學習態(tài)度，明確學習任務，把握努力方向老師和家長強迫的被動學習為我主動學習，發(fā)揚成績查找不足。把每節(jié)課學到的知識都弄明白，不要把今天的問題留到明天，否則，你不會的知識將越來越多，到那時，想學都學不會了；不要僅僅把完成老師們布置的作業(yè)，當成學習的全部，而是你對于學到的知識記住了嗎，掌握了嗎，會運用了嗎，只有這樣，才是真正的學習。五、馬上行動，掀起春季學習熱潮。同學們，現(xiàn)在天氣已轉(zhuǎn)入春季，“一年之計在于春”，春季是學生學習的黃金時期、關(guān)鍵時期，這是因為春天“萬物復蘇”，同學們會頭腦更清醒，思維更敏捷，學習更扎實，因此正是認真讀書、大面積提高成績的好時候。立即行動是實現(xiàn)目標的最重要條件。特別對于畢業(yè)班的同學，可以說一春天的學習將決定今年的升學考試。同樣，一春天的學習也會決定其他年級期末考試的成敗。機不可失，失不再來，讓我們抓住這個學習的黃金季節(jié)，合理安排學習時間，對學習充滿熱情，專心致志，堅持不懈，高效利用學習的每一天、每一節(jié)課、每一分鐘，在班內(nèi)掀起比、學、趕、幫、超的學習氛圍，共建良好的班風和學風，爭取期末考試取得優(yōu)異成績。老師們、同學們，回顧過去，我們興奮；展望未來，我們充滿希望。同時兄弟學校的快速發(fā)展與我校形成了激烈的競爭，我們要不折不扣地去奮斗，去拼搏，把城關(guān)小學辦成領(lǐng)導放心、群眾滿意的學校。最后，祝全體教師工作愉快、事業(yè)更上一層樓。祝全體同學健康成長、學習進步。謝謝大家！