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2025-09-07 02:22本頁面
【正文】 國留學納入到大力培養(yǎng)地震科技人才的重大戰(zhàn)略中，并選派青年業(yè)務骨干參加 “ 地震科技英才計劃 ” 項目。得到這個消息后我就積極報名，并在局內的嚴格篩選中脫穎而出。在接下來的 1 年多時間里，英語學習和理論學習成為我工作和生活中不可或缺的重要部分。 工作多年后，英語聽說能力都會有不同程度的下降。為了在短時間內提升英語聽說能力，不管在工作中、在家里、還是在上下班的路上，我都會戴一個藍牙耳機，堅持泛聽和精聽相結合，并堅持每天早上朗讀和背誦英語短文。經過半年的自學和兩個月的英語培訓，最終順利通過了國家公派留學英語考試，并取得了 105 分的優(yōu)異成績。 導師的選擇是影響留學成果的重要因素。研究方向是否與自己的科研工作相關是選擇導師的重要參考。通過英語測試后，我便開始積極選擇老師、聯系導師。美國萊斯大學鈕鳳林教授在接收函數研究方面具有國際影響力，其利用接收函 數研究地殼各向異性的方法處于國際領先水平。在與鈕鳳林教授多次溝通后，最后取得了鈕鳳林教授的認可，并順利通過了萊斯大學的視頻面試，最后成果拿到了萊斯大學和鈕老師的留學邀請信。 做好前期充分的準備工作可以讓留學變得更加順利。拿到留學邀請信后，我便開始前期的準備工作，主要是理論學習和方法學習。通過閱讀文獻和數據進一步鞏固了理論知識，了解了接收函數研究的最新動態(tài)。同時在與鈕鳳林老師的溝通后，進一步了解了該方法在使用過程中的注意事項，需要準備哪些數據等。 留學期間，我抓住所有可以學習的機會。參加研究生課程不但 可以提高英語聽力，還可以學習更多的基礎知識。通過地震學概論和數字信號處理兩門課的學習，我進一步鞏固了理論知識，之前一些不明白的理論有了清晰的理解。對后期數據處理工作有重要作用。同時我也了解了美國大學研究生課程的特點，上課模式以及老師對學生的要求。 組會也是研究生課程的重要部分，是提升研究生的文獻閱讀能力和擴展知識面的重要方式。參加組會不但可以擴展科研思路、了解目前國際最新的研究動態(tài)，同時還可以鍛煉口語。通過參加組會讓我清楚地認識到自己研究工作的局限性和不足 。讓我感受到科研團隊的力量和重要性 。也讓我對今后 的科研工作有了新的目標和追求。 參加導師的科研項目是考驗我的科研能力、同時提高我的科研水平的有效方法。在留學三個月，我便完成了導師布置的前期任務。我的科研能力得到導師的認可。接到了數據收集和處理的工作任務，并在暑假順利完成了任務。雖然承擔的任務不多，不難，但是在參與項目研究過程中，了解了一個大項目的設計、規(guī)劃、申請和執(zhí)行的過程。讓我積累了大型科研項目的經驗，對我今后的科研工作會有很大的幫助。 指導學弟學妹也是我留學期間中的收獲之一。由于導師的時間有限，有時甚至長期回國。學長指導學弟學妹是常見現象。從 事科研工作多年后，我在編程、數據處理、繪圖和結果分析上比在校研究生多了一些經驗。對他們的指導過程，也是自我提升的過程。我必須嚴格要求自己，編程需要更加規(guī)范、數據處理需要更加可靠、繪圖需要更加美觀、分析需要更加科學。 完成自己的科研計劃是重中之重。留學期間我完成了四種方法的學習和數據處理工作。分別研究了安徽及鄰區(qū)地殼厚度分布、地殼各向異性和地殼及上地幔三維橫波速度結構，并撰寫了兩篇科技論文。研究成果對更好地理解我們省地震地質構造條件有了更深的認識。對研究方法的理論學習和實踐為今后的科研工作奠定基礎。 出國留學是提升科研能力、開拓科研視野的重要途徑，是我局加大人才培養(yǎng)的重大舉措。感謝局黨組提供的重要機會、給予的鼓勵、支持和幫助。在今后的科研和工作中我會努力將留學成果應用于我局地震工作中。 青年座談會發(fā)言稿
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