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申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告_1-資料下載頁

2024-10-17 23:48本頁面
  

【正文】 評(píng)選文明班集體——表格數(shù)據(jù)處理》和《視頻特效的制作》,獲得現(xiàn)場聽課老師的一致好評(píng),其中《齊來評(píng)選文明班集體——表格數(shù)據(jù)處理》更獲得2005年廣東省普通高中信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)案例一等獎(jiǎng)。2004年12月代表學(xué)校參加全國七市高中課改協(xié)作研討會(huì)研討課。2008年12月代表廣州市到江門市參加廣東省第五屆普通高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),憑課例《視頻信息的處理》獲一等獎(jiǎng)。2009年教學(xué)設(shè)計(jì)《視頻鏡頭特效制作》獲廣州市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科第八屆年會(huì)高中組評(píng)比教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。一直以來,我都十分珍惜參加教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),積極參與教研活動(dòng),大膽提出自己的觀點(diǎn),交流討論自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的新課標(biāo)理念矯正自己的教學(xué)行為己的教研能力。本人分別于動(dòng)中作課例說課和比賽經(jīng)驗(yàn)介紹,得到老師們的肯定。二、科研和專業(yè)技能方面在教學(xué)相關(guān)比賽中,本人于東省計(jì)算機(jī)教育軟件評(píng)審活動(dòng)二等獎(jiǎng);析》獲廣州市多媒體教育軟件評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)三等獎(jiǎng)、作大賽課例二等獎(jiǎng)。2007年參加學(xué)校青年教師“過三關(guān),奪三杯”競賽獲二等獎(jiǎng);2008年參加學(xué)?!罢n堂教學(xué)有效性的研究”活動(dòng)或三等獎(jiǎng);在2008年廣州市高中信息技術(shù)教師專業(yè)技能能)競賽中獲一等獎(jiǎng)。在撰寫論文方面,2005——表格數(shù)據(jù)的處理教學(xué)課例》入選《中國當(dāng)代教育思想寶庫》一書,享有著作權(quán)。2007年論文《教師自我發(fā)展和角色定位》獲廣州市青年教師馬列主義讀書活動(dòng)論文評(píng)比三等獎(jiǎng);視臺(tái)談高中學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和管理》比論文二等獎(jiǎng);2009年論文《淺談如何提高信息技術(shù)課堂教學(xué)的有效性》獲廣州市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科第八屆年會(huì)高中組評(píng)比論文表揚(yáng)獎(jiǎng)。在日常教學(xué)工作中,我主動(dòng)與青年教師一起學(xué)習(xí),備課,研究新課標(biāo)精神,研究教材、教法,尋找教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),互相聽課、評(píng)課,指導(dǎo)他們?nèi)绾务{馭教材、調(diào)控課堂教學(xué),并鼓勵(lì)他們大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,更好把握新課程的指導(dǎo)思想。年10 20059月憑論文《獲第五屆全國中小學(xué)校園電視評(píng),博采眾長2009年3月在廣州市教研活2007年憑課例《穩(wěn)固結(jié)構(gòu)的探番禺區(qū)多媒體軟件制(專業(yè)知識(shí)和操作技導(dǎo)青年教師余萃挺的《photoshop圖層的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)參加廣州市說課比賽,獲得了較好的成績。三、輔導(dǎo)學(xué)生競賽方面本人一直重視學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),并開展各項(xiàng)活動(dòng)以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,開設(shè)了兩門選修課程,分別是《多媒體技術(shù)應(yīng)用》和《算法和程序設(shè)計(jì)》。學(xué)生參與度高,學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)氛圍良好,效果顯著。2005年郭鵬飛同學(xué)、少年信息學(xué)奧林匹克競賽廣州賽區(qū)一等獎(jiǎng)并進(jìn)入廣東省復(fù)賽,人次獲二、三等獎(jiǎng);本人獲廣州市信息奧賽提高組一等獎(jiǎng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào),我校獲廣州市信息奧賽提高組團(tuán)體第二名。始指導(dǎo)校園電視臺(tái)工作,校園電視臺(tái)于校園電視臺(tái),2006~2008年連續(xù)三年參加全國中小學(xué)校園電視節(jié)目評(píng)比,有《關(guān)注仲元》、《高三最后的生活》三個(gè)節(jié)目獲得金獎(jiǎng),另外三個(gè)節(jié)目獲銀獎(jiǎng)。為番禺區(qū)魅力社團(tuán),本人被評(píng)為番禺區(qū)中小學(xué)社團(tuán)工作優(yōu)秀指導(dǎo)老師。2007年指導(dǎo)學(xué)生小品《放映青春》獲番禺區(qū)首屆中小學(xué)藝術(shù)團(tuán)展演比賽二等獎(jiǎng);2009年指導(dǎo)學(xué)生朗誦節(jié)目《壯哉青春》獲番禺區(qū)教育局團(tuán)委紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年詩歌朗誦會(huì)一等獎(jiǎng)。四、學(xué)生管理和團(tuán)委工作方面在班級(jí)管理工作中,我講究工作方法,重視培養(yǎng)學(xué)生干部,充分發(fā)揮每位學(xué)生在班級(jí)管理中的作用,培養(yǎng)他們的自治、自理能力。關(guān)心后進(jìn)生的教育,在課堂上進(jìn)行分層教學(xué),照顧到不同層次學(xué)生;課外,對(duì)他們進(jìn)行耐心細(xì)致地思想教育,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì),充分保護(hù)他們敏感脆弱的自尊心,在我的努力下,我所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率高,學(xué)生在各方面得到良好發(fā)展,培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成績顯著,到大幅提高,總體水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全區(qū)平均水平。2006年何日景同學(xué)分別獲全國青2006年被評(píng)為全國百佳中小學(xué)和《創(chuàng)文明城市2007給他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。二十幾2005年開》本人自(遙控篇)年,校園電視臺(tái)被評(píng)學(xué)生信息素養(yǎng)得本人于2006年6月?lián)螌W(xué)校團(tuán)委副書記一職,在團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)工作中,我重視培養(yǎng)學(xué)生干部的積極性和責(zé)任心,通過不同的方法鍛煉他們的組織管理能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。幫助學(xué)生解決好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系,三年來帶領(lǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)和學(xué)校各個(gè)社團(tuán)開展了豐富多彩的活動(dòng),如元旦晚會(huì)、話劇節(jié)、女生節(jié)、社區(qū)義工服務(wù)等,為校園文化建設(shè)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校團(tuán)委于2006~2008年連續(xù)三年獲得番禺區(qū)五四紅旗團(tuán)委稱號(hào)。本人于2006年被評(píng)為番禺區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部;2007年被評(píng)為廣州市優(yōu)秀團(tuán)員。2002008年被評(píng)為番禺區(qū)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師。過去的成績已屬回憶,展望未來,我將大膽開拓創(chuàng)新,更加努力更加自信地投入工作,并不斷地完善自己的能力結(jié)構(gòu),提高自己各方面的水平,全心全意做一名優(yōu)秀的人民教師。
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