【正文】 的安全教育內(nèi)容和要求。小班重點了解不跟陌生人走，不接觸危險的東西。中班重點了解家的住址，知道爸爸媽媽的電話號碼，遇到危險時知道躲避與求救。大班重點了解安全標志，自我保護。并向幼兒家長發(fā)放安全教育宣傳資料，規(guī)范家長的不良安全行為。重視防范和處理突發(fā)事故工作：突發(fā)公共事件應急處置工作預案體系健全，每學期都組織消防演練、防震演練和防暴力侵害演練；組織幼兒學習背誦《安全守護生命十大黃金法則》每學期對幼兒進行兩次身體檢測，還聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院為幼兒進行齲齒篩查，時時刻刻做好幼兒的健康、安全工作。三、安全教育形式做到多樣化創(chuàng)設陣地性教育環(huán)境利用黑板報、宣傳欄、墻壁等陣地宣傳安全教育知識，普及安全教育內(nèi)容，使安全教育知識深入人心，形成安全教育的良好氛圍。幼兒的安全意識、良好的行為習慣需要一個反復培養(yǎng)的過程。平時，幼兒園注重幼兒日常行為習慣教育、園規(guī)、園紀教育。每天都組織教師在園門口接待幼兒，教師帶領幼兒使用文明禮貌用語，言談舉止大方。把幼兒安全教育和文明習慣養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來。幼兒對教師滿意率高，沒有體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。充分發(fā)揮家長委員會整體功能，形成安全教育合力，開展家庭安全教育活動，完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡。利用家長學校講《兒童心理健康保健》、《交通安全公約》《學生傷害事故處理辦法》，向家長講清注意交通安全的重要性。通過家長課堂的開設，使家長懂得了更多的安全教育知識，安全教育活動得到了家長的支持與理解。積極開展“警園共建”活動，發(fā)揮安全法制副校長、輔導員的職能作用，和交警隊、派出所共同建設安全教育基地和安全教育大課堂，共同研究安全教育工作，制定安全教育措施，為幼兒做交通安全知識講座，經(jīng)過交通干警的講解，使幼兒掌握了交通常識，不僅能自覺遵守交通規(guī)則，而且還能規(guī)范其他幼兒和家長的文明行為。在幼兒園安全管理中，我園由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，安全工作取得了顯著成效。多次被評為“滕州市安全工作先進單位”。但我們也深深知道，安全工作是一項關系到幼兒園發(fā)展、社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全第一，預防為主”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全管理制度，為廣大教師和幼兒創(chuàng)設一個平安和諧的校園！第五篇：平安校園建設總結(jié)加強安全教育創(chuàng)建平安校園姜莊鎮(zhèn)咸家中學學校是培育人才的場所，也是社會的重要組成部分。安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境是學校教書育人的必備條件，是創(chuàng)建和諧校園的根本保障。一直以來，學校堅持把德育放在首位，把治安綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”列入學校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈。通過創(chuàng)建“平安校園”活動的開展，校園穩(wěn)定、和諧、文明有序，有力地推動了教育教學改革，為提高教學質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件，為學校發(fā)展奠定了堅實的基礎。一、領導重視，制度健全，是創(chuàng)建“平安校園”活動重要的組織保證（一）為深化學校及周邊治安綜合治理，維護學校治安穩(wěn)定，為切實加強對創(chuàng)建活動的領導，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導處、總務處、德育處等相關部門主要負責人為成員的學校工作領導小組。全校上下統(tǒng)一認識、明確職責、逐級分解實施。形成上下貫通、相互協(xié)調(diào)、組織嚴密、運作高效的組織領導機構，并制定了詳細的考核要求。（二）學校領導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作，學校主要領導對全校的安全穩(wěn)定工作負總責，各部門主要負責人為各部門安全穩(wěn)定工作第一責任人，各班主任對本班的安全穩(wěn)定負責。有效地促進了安全穩(wěn)定各項工作措施的全面落實。（三）為使校園安全管理工作有章可循、健康有序地開展，學校在建立各級安全管理組織的同時，結(jié)合校園的實際情況，建立健全了相應的管理制度，規(guī)范了廣大師生員工的行為，使創(chuàng)建“平安校園”的各項目標和任務得以具體落實。學校制定了 《咸家中學“平安校園”實施方案》、《學校值班巡查制度》等，還制訂了《突發(fā)事件應急預案》《實踐活動應急預案》等，通過這些制度的制訂和實施，規(guī)范了學生的行為，學生普遍樹立起較牢固的安全防范意識，自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。二、措施得力，以防為主，是創(chuàng)建“平安校園”活動的核心內(nèi)容。為保證各項制度落到實處，學校創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組加強檢查督促，及時查漏糾偏。學校每年年底對學校的綜合治理工作進行總結(jié)和反思。在保障這些措施充分落實的前提下，以防為主是創(chuàng)建“平安校園”的核心內(nèi)容。建立預警機制，防范未然制訂應急預案，處置突發(fā)事件加強安全疏散演練、重大活動有安全預案三、法制與安全教育兩手抓，是創(chuàng)建“平安校園”活動的重要手段加強對學生的法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，全體師生增強了法制觀念，遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒有發(fā)生重大刑事案件和一般刑事案件、也沒有發(fā)生職工違法行為。（一）、深入開展法制宣傳、提高法律意識和自我防范能力在廣大師生中開展廣泛法制宣傳教育活動，是做好創(chuàng)建“平安校園”工作的基礎工作。為了取得教育的實效，學校在制度上給予保障，每學期初制定防止安全教育宣傳計劃。每學期至少組織兩次法制安全教育，還穿插交通知識宣傳、消防知識宣傳等活動，平時利用廣播、墻報等媒體開展法制宣傳。學校還積極開展禁毒和反邪教教育，利用廣播、校會、宣傳櫥窗、等形式，廣泛宣傳毒品與邪教的危害，宣傳科學思想，提高了廣大師生的消防意識、禁毒意識、交通意識，沒有師生吸毒，沒有師生參加邪教組織。（二）、加強學生心理健康教育學校在校園設立心理咨詢室，由心理輔導教師面對面心理咨詢，解決個別學生學習、生活、心理各方面引發(fā)的心理問題；同時心理教師在學生中開展心理調(diào)查、開設心理講座，緩解學生精神壓力。優(yōu)化學生的心理品質(zhì)，增強他們的心理適應能力。沒有學生因心理問題而出現(xiàn)任何不良現(xiàn)象。四、加強校園管理、構筑安全網(wǎng)絡，保障 “平安校園” 的創(chuàng)建。加強校園管理，構筑創(chuàng)建“平安校園”工作的立體平臺，有效地維護了校園安全穩(wěn)定，形成群防群治、齊抓共管的勢態(tài)，“上下組成網(wǎng)，左右連成線，處處有人抓、層層有人管”，使創(chuàng)建“平安校園”工作落到實處。狠抓內(nèi)部治安管理加強對外來人員的管理，確保校園的治安秩序良好。加強對全校消防設施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設施。提高認識，增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。堅持人防、物防、技防相結(jié)合。整治周邊環(huán)境，構筑外圍安全防線。學校治安防范工作不是一勞永逸的，學校的安全管理工作十分艱巨，任重面道遠。我們相信，在上級各級領導部門的正確領導下，咸家中學全體師生將牢固樹立與時俱進的思想觀念，立足現(xiàn)在，著眼長遠，建立完善有效的安全管理長效機制，為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有續(xù)的平安校園，為構建社會主義和諧社會作出自己的貢獻。2012年5月