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病房安全管理措施-資料下載頁(yè)

2024-10-17 23:35本頁(yè)面
  

【正文】 。十、每班交、接班護(hù)士進(jìn)行逐個(gè)患兒的床頭交接,包括監(jiān)護(hù)儀參數(shù)、輸液 速度、患兒的情況等。十一、患兒離開監(jiān)護(hù)室時(shí),必須由當(dāng)班護(hù)士陪送交班,查對(duì)手標(biāo)后解去手標(biāo),并與有關(guān)責(zé)任護(hù)師交班;床單位進(jìn)行終末消毒。本病室死亡的患兒由本病室的護(hù) 士護(hù)理。十二、做好下午探視家屬的管理工作,熱情接待,文明用語(yǔ),耐心回答家屬 提出的問題,必要時(shí)請(qǐng)醫(yī)生解答。十三、無陪病房,安全第一,各班都有注意隨手關(guān)門。嚴(yán)格探視制度,下午 4 點(diǎn)探視時(shí)由工人把 NICU 第一道門;責(zé)任護(hù)師或指定的責(zé)任護(hù)士接待探視的家 屬,其余時(shí)間進(jìn)出室者隨時(shí)關(guān)門。對(duì)出入室的患兒責(zé)任護(hù)師要把關(guān),對(duì)進(jìn)入 NICU 的陌生人要提高警惕,加以詢問。第五篇:病房安全管理病房安全管理一、環(huán)境與設(shè)備環(huán)境整潔安全,地面干燥,開水間、衛(wèi)生間有安全標(biāo)志;走廊寬敞明亮,陽(yáng)光充足,便于嬰兒曬太陽(yáng)。病床之間有隔簾,便于保護(hù)病人的隱私。物資設(shè)備分門別類,定位放置,及時(shí)補(bǔ)充,便于取放。定期檢查維修各類儀器設(shè)備,保持完好備用。二、安全標(biāo)示合理使用各類安全標(biāo)志,如特殊飲食標(biāo)志、防跌倒、絕對(duì)臥床標(biāo)志、新生兒安全小貼士等放置在病人易看到的地方,以利提醒病人及醫(yī)務(wù)人員,起到警示作用。如留置針、導(dǎo)尿管要求標(biāo)上留置日期、時(shí)間、。長(zhǎng)期輸液病人輸液器上也需標(biāo)明日期時(shí)間,以利按時(shí)更換,出入管道標(biāo)志分為紅藍(lán)二色,便于區(qū)分。三、醒目標(biāo)簽與物品放置圖特殊藥品單獨(dú)放置,貼有紅色標(biāo)簽,麻醉藥、精神藥專柜專鎖,不貼標(biāo)簽,安全保管。搶救車內(nèi)貼有物品放置圖,按圖索物迅速快捷。輸液瓶?jī)?nèi)加藥后打紅勾并簽時(shí)間及姓名。特殊輸液藥物用特殊標(biāo)簽,如硫酸鎂用藍(lán)字藍(lán)圈塑料牌,縮宮素用紅字紅圈塑料牌等。四、核心制度的落實(shí)每日晨會(huì)循環(huán)學(xué)習(xí)一則核心制度,護(hù)士長(zhǎng)檢查各項(xiàng)制度落實(shí)情況,發(fā)揮護(hù)理帶教老師及??谱o(hù)士的作用,制訂出適合本??频膿尵炔∪思盎静僮髁鞒虉D,健康教育臨床路徑,以利護(hù)士在執(zhí)行中一目了然。尤其是加強(qiáng)對(duì)低年資護(hù)士的督導(dǎo)。五、風(fēng)險(xiǎn)管理制訂各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案及處理流程,平時(shí)組織護(hù)士學(xué)習(xí),模擬突發(fā)事件的預(yù)案,在出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí),護(hù)士能從容應(yīng)對(duì)。培養(yǎng)護(hù)士的責(zé)任感,定期組織進(jìn)行專科培訓(xùn)及考核,提高??茦I(yè)務(wù)水平,提升溝通技巧,培養(yǎng)安全的超前意識(shí)。六、時(shí)間管理面對(duì)日常工作量,指導(dǎo)護(hù)士掌握輕重緩急,合理安排時(shí)間,采用不同時(shí)間管理方法,創(chuàng)造出適合自己的新方法。排班時(shí)對(duì)中夜班人員采用固定搭配,用高年資+低年資,中等年資+中等年資,1年內(nèi)的護(hù)士上幫班,做到拍檔互補(bǔ),從而形成默契,防止護(hù)理不良事件發(fā)生。六、不良事件分析討論建立非懲罰性不良事件主動(dòng)報(bào)告制度,定期集中進(jìn)行分類,原因分析揭示危險(xiǎn)因素和事態(tài)發(fā)展趨勢(shì),討論整改措施,在討論過程中,以事為主,重在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升護(hù)士的安全意識(shí)、法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。七、培養(yǎng)安全護(hù)理意識(shí)護(hù)理服務(wù)的特性要求護(hù)士必須有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、求實(shí)的工作態(tài)度,護(hù)理人員應(yīng)不斷增強(qiáng)法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和防范護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的能力,達(dá)到服務(wù)態(tài)度及服務(wù)質(zhì)量明顯提高。每周進(jìn)行安全意識(shí)教育,安全責(zé)任教育,安全法律法規(guī)教育。不定時(shí)的安全檢查包括物品、藥品、設(shè)備、操作、書寫、執(zhí)行醫(yī)囑情況等。八、構(gòu)建安全護(hù)理文化管理者通過自己的言談舉止和各種教育活動(dòng)將安全理念滲透到護(hù)理群體中。編制各類小手冊(cè)便于護(hù)士學(xué)習(xí),將一些警示語(yǔ)貼在治療、辦公區(qū)域,在病人床頭柜上放置溫馨提示牌,護(hù)士站張貼病人出院流程,規(guī)范護(hù)士禮貌用語(yǔ)等,從而構(gòu)建一個(gè)安全、溫馨的病室環(huán)境,讓病人放心而來,滿意而歸。
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