【正文】 事故，不能以違背人們意愿為理由，予以否定。關(guān)鍵在于對事故的發(fā)生要有正確認識，并用嚴肅、認真、科學、積極的態(tài)度，處理好已發(fā)生的事故，盡量減少損失。采取有效措施，避免同類事故重復發(fā)生。發(fā)生事故后，以嚴肅、科學的態(tài)度去認識事故、實事求是的按照規(guī)定、要求報告。不隱瞞、不虛報，不避重就輕是對待事故科學、嚴肅態(tài)度的表現(xiàn)。積極搶救負傷人員的同時，保護好事故現(xiàn)場，以利于調(diào)查清楚事故原因，從事故中找到生產(chǎn)因素控制的差距。分析事故，弄清發(fā)生過程，找出造成事故的，人、物、環(huán)境狀態(tài)方面的原因。分清造成事故的安全責任，總結(jié)生產(chǎn)因素管理方面的教訓。以事故為例、召開事故分析會進行安全教育。便所有生產(chǎn)部位、過程中的操作人員，從事故中看到危害，激勵他們的安全生產(chǎn)動機。從而在操作中自覺的實行安全行為，主動的消除物的不安全狀態(tài)。采取預防類似事故重復發(fā)生的措施，并組織徹底的整改。使采取的預防措施，完全落實。經(jīng)過驗收，證明危險因素已完全消除時。再恢復施工作業(yè)。未造成傷害的事故，習慣的稱為未遂事故。未遂事故就是已發(fā)生的，違背人們意愿的事件，只是未造成人員傷害或經(jīng)濟損失。然而其危險后果是隱藏在人們心理上的嚴重創(chuàng)傷，其影響作用時間更長久。未遂事故同樣暴露安全管理的缺陷、生產(chǎn)因素狀態(tài)控制的薄弱。因此，未遂事故要如同已經(jīng)發(fā)生的事故一樣對待，調(diào)查、分析、處理妥當。八、造成安全生產(chǎn)事故的主要原因安全生產(chǎn)意識淡漠是最大隱患 不論你是職業(yè)學校的畢業(yè)生，還是農(nóng)民工兄弟，當你跨入企業(yè)的大門，成為工人階級隊伍中的一員時，就應(yīng)懂得社會主義市場經(jīng)濟是法制國家。工人階級是領(lǐng)導階級，必須有鐵的紀律，職工必須遵紀守法。但是許多職工人后雖經(jīng)時間的安全考核，但由于缺乏工作實踐，對安全生產(chǎn)的認識較差，認為最重要的是學技術(shù)，掌握生產(chǎn)技術(shù)才是硬本領(lǐng)，而對學習安全生產(chǎn)技術(shù)安全生產(chǎn)技術(shù)則很不重視。有些人總是抱著僥幸心理，認為傷亡事故離自已十分遙遠，不會落到自己頭上，但是血的教訓告訴我們，安全生產(chǎn)意識淡薄是最大的隱患。未經(jīng)培訓上崗，無知釀成悲劇 有的生產(chǎn)經(jīng)營單位招聘了職工后，不進行廠、車間、班組三級安全教育。職工未經(jīng)安全生產(chǎn)、勞動保護培訓上崗，缺乏最基本的安全生產(chǎn)常識，冒險蠻干，違章作業(yè)，一旦發(fā)生事故，則驚慌失措，手忙腳亂，不知采取什么措施是正確的，頭腦中一片空白，往往因此釀成悲劇。違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度導致事故（1）企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度是企業(yè)規(guī)章制度的一部分，是建立現(xiàn)代企業(yè)制度的重要內(nèi)容，企業(yè)全體員工上至廠長經(jīng)理，下至每名工人都必須遵守，尤其是新工人更應(yīng)該注意，來到一個新的陌生環(huán)境，往往在好奇心的驅(qū)使下忘記了企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，對什么東西都想動一動、摸一摸，殊不知往往就因此而釀成了工傷事故，使自已受到傷害，或者傷害他人，或者被他人傷害。（2）企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度必須落實到車間、班組，必須落實到作業(yè)現(xiàn)場及每一個作業(yè)崗位。如果安全生產(chǎn)規(guī)章制度不落實，勞動環(huán)境就會存在以下不安全狀態(tài)：1）防護、保險、信號等裝置缺乏或有缺陷。2）設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷。結(jié)構(gòu)不合安全要求，通道門遮擋視線，制動裝置有缺陷，安全間距不夠，攔車網(wǎng)有缺陷，工作有鋒利毛刺、毛邊，設(shè)施上有鋒利倒棱。3）強度不夠。機械強度和絕緣強度不夠，起吊重物的繩索不合安全要求。4）設(shè)備在非正常狀態(tài)下運行。帶“病”或超負荷運轉(zhuǎn)。5）維修、調(diào)整不當設(shè)備失修，地面不平，保養(yǎng)不當，設(shè)備失靈。6）個人防護用品用具缺少或有缺陷。7）生產(chǎn)（施工）場地環(huán)境不良。①照明光線環(huán)境不良，照度不足，作業(yè)場地煙塵彌漫，視物不清，或光線過強；②通風不良，風流短路，停電停風時放炮作業(yè)，瓦斯排放未達到安全濃度時放炮作業(yè)，瓦斯?jié)舛瘸?；③作業(yè)場所狹窄、作業(yè)場地雜亂，工具、制品、材料堆放不安全；采伐時，未開“安全道”。8）交通線路的配置不安全，操作工序設(shè)計或配置不安全，地面滑，地面有油或其他液體，冰雪覆蓋，地面有其他易滑物。違反勞動紀律釀成血的教訓 一支不受鐵的紀律約束的軍隊，是一支沒有戰(zhàn)斗力的軍隊。一個不以嚴格的紀律要求員工隊伍的企業(yè)，是一個缺乏市場競爭力的企業(yè)。血的教訓一再告訴我們，一名不遵守勞動紀律的職工，往往就是一起重大傷亡事故的責任者。違反勞動紀律的主要表現(xiàn)如下：（1）上班前飲酒，甚至上班時飲酒。（2）上班無故遲到，下班早退溜號。（3）工作時間開玩笑，嬉戲打鬧真無聊。（4）不按規(guī)定穿戴工作服和個人防護用品。（5）在禁煙區(qū)隨意吸煙，亂扔煙頭。（6）不堅守崗位，隨意串崗聊天。（7）業(yè)余生活無規(guī)律，上班是無精打采。（8）工作時不全神貫注，思想走神開小差。（9）上夜班時偷偷睡覺。（10）不服從上級正確調(diào)度指揮，自作主張隨意更改規(guī)章。（11）無視紀律，自由散漫，上班時間吊兒郎當。違反安全操作規(guī)程十分危險 安全操作規(guī)程是人們在長期的生產(chǎn)勞動實踐中，以血的代價換來的科學經(jīng)驗總結(jié)，是工人在生產(chǎn)操作中不得違反的安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程。員工在生產(chǎn)勞動中如果不遵守安全操作規(guī)程，后果將十分危險，輕則受傷，重則喪命。對此，每個員工都萬萬不可掉以輕心。違反安全操作規(guī)程的主要表現(xiàn)如下：（1）操作錯誤、忽視安全、忽視警告。未經(jīng)許可或未給信號就開動、關(guān)停、移動機器，開關(guān)未鎖緊，造成意外轉(zhuǎn)動、通電或漏電等，忘記關(guān)閉設(shè)備，忽視警告標記，奔跑作業(yè)，供料或送料速度過快，手伸進沖壓模，工件緊固不牢，用壓縮空氣吹鐵屑等。（2）拆除或錯誤調(diào)整安全裝置，造成安全裝置失效。（3）臨時使用不牢固的設(shè)施，使用無安全裝置的設(shè)備。（4）用手代替手動工具，用手清除切屑，不用夾具固定、用手拿工件進行機加工，物體（指成品、半成品、材料、工具、切屑和生產(chǎn)用品等）存放不當。（5）冒險進入危險場所。冒險進入涵洞，接近漏料處，無安全設(shè)施，采伐、集材、運材、裝車時，未離開危險區(qū)，未經(jīng)安全監(jiān)察人員允許就進入油罐或井中，未“敲幫問頂”，就開始礦井作業(yè)，在易燃易爆場合動用明火，私自搭乘礦車，在絞車道行走，未及時觀望。（6）攀、坐不安全位置（如平臺護欄、汽車擋板、吊車吊鉤）。在起吊物下作業(yè)、停留，機器運轉(zhuǎn)時加油、修理、調(diào)整、焊接、清掃等，有分散注意力的行為。（7）在必須使用個人防護用品用具的作業(yè)或場合中忽視其作用。未戴護目鏡或面罩，未戴防護手套，未穿安全鞋，未戴安全帽，未戴呼吸護具，未佩戴安全帶。（8）不安全裝束。在有旋轉(zhuǎn)零件的設(shè)備旁作業(yè)時穿過于肥大的服裝，操縱帶有旋轉(zhuǎn)部件的設(shè)備時戴手套。第五篇：安全管理措施安全管理是為施工項目實現(xiàn)安全生產(chǎn)開展的管理活動。施工現(xiàn)場的安全管理，重點是進行人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)的控制，落實安全管理決策與目標。以消除一切事故，避免 事故傷害，減少事故損失為管理目的?？刂剖菍δ撤N具體的因素的約束與限制。是管理范圍內(nèi)的重要部分。安全管理措施是安全管理的方法與手段，管理的重點是對生產(chǎn)各因素狀態(tài)的約束與控制。根據(jù)施工生產(chǎn)的特點，安全管理措施帶有鮮明的行業(yè)特色。一、落實安全責任、實施責任管理施工項目承擔控制、管理施工生產(chǎn)進度、成本、質(zhì)量、安全等目標的責任。因此，必須同時承擔進行安全管理、實現(xiàn)安全生產(chǎn)的責任。(1)建立、完善以項目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)領(lǐng)導組織，有組織、有領(lǐng)導的開展安全管理活動。承擔組織、領(lǐng)導安全生產(chǎn)的責任。(2)建立各級人員安全生產(chǎn)責任制度，明確各級人員的安全責任。抓制度落實、抓責任落實，定期檢查安全責任落實情況。1)項目經(jīng)理是施工項目安全管理第一責任人。2)各級職能部門、人員，在各自業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，對實現(xiàn)安全生產(chǎn)的要求負責。3)全員承擔安全生產(chǎn)責任，建立安全生產(chǎn)責任制，從經(jīng)理到工人的生產(chǎn)系統(tǒng)做到縱向到底，一環(huán)不漏。各職能部門、人員的安全生產(chǎn)責任做到橫向到邊，人人負責。(3)施工項目應(yīng)通過監(jiān)察部門的安全生產(chǎn)資質(zhì)審查，并得到認可。一切從事生產(chǎn)管理與操作的人員、依照其從事的生產(chǎn)內(nèi)容，分別通過企業(yè)、施工項目的安全審查，取得安全操作認可證，持證上崗。特種作業(yè)人員、除經(jīng)企業(yè)的安全審查，還需按規(guī)定參加安全操作考核。取得監(jiān)察部核發(fā)的《安全操作合格證》，堅持“持證上崗”。施工現(xiàn)場出現(xiàn)特種作業(yè)無證操作現(xiàn)象時，施工項目必須承擔管理責任。(4)施工項目負責施工生產(chǎn)中物的狀態(tài)審驗與認可，承擔物的狀態(tài)漏驗、失控的管理責任。接受由此而出現(xiàn)的經(jīng)濟損失。(5)一切操作人員均需與施工項目簽定安全協(xié)議，向施工項目做出安全保證。(6)安全生產(chǎn)責任落實情況的檢查，應(yīng)認真、詳細的記錄，做為分配、補償?shù)脑假Y料之一。二、安全教育與訓練進行安全教育與訓練，能增強人的安全生產(chǎn)意識，提高安全生產(chǎn)知識，有效的防止人的不安全行為，減少人失誤。安全教育、訓練是進行人的行為控制的重要方法和手段。因此，進行安全教育、訓練要適時、宜人，內(nèi)容合理、方式多樣，形成制度。組織安全教育、訓練做到嚴肅、嚴格、嚴密、嚴謹，講求實效。(1)一切管理、操作人員應(yīng)具有基本條件與較高的素質(zhì)1)具有合法的勞動手續(xù)。臨時性人員須正式簽定勞動合同，接受入場教育后，才可進入施工現(xiàn)場和勞動崗位。2)沒有癡呆、健忘、精神失常、顛癇、腦外傷后遺癥、心血管疾病、暈眩、以及不適于從事操作的疾病。3)沒有感官缺陷，感性良好。有良好的接受、處理、反饋信息的能力。4)具有適于不同層次操作所必須的文化。5)輸入的勞務(wù)，必須具有基本的安全操作素質(zhì)。經(jīng)過正規(guī)訓練、考核，輸入手續(xù)完善。(2)安全教育、訓練的目的與方式。安全教育、訓練包括知識、技能、意識三個階段的教育。進行安全教育、訓練，不僅要使操作者掌握安全生產(chǎn)知識，而且能正確、認真的在作業(yè)過程中，表現(xiàn)出安全的行為。安全知識教育。使操作者了解、掌握生產(chǎn)操作過程中，潛在的危險因素及防范措施。安全技能訓練。使操作者逐漸掌握安全生產(chǎn)技能，獲得完善化、自動化的行為方式，減少安全管理措施操作中的失誤現(xiàn)象。安全意識教育。在于激勵操作者自覺堅持實行安全技能。(3)安全教育的內(nèi)容隨實際需要而確定1)新工人入場前應(yīng)完成三級安全教育。對學徒工、實習生的入場三級安全教育，重點偏重一般安全知識，生產(chǎn)組織原則，生產(chǎn)環(huán)境，生產(chǎn)紀律等。強調(diào)操作的非獨立性。對季節(jié)工、農(nóng)民工三級安全教育，以生產(chǎn)組織原則、環(huán)境、紀律、操作標準為主。二個月內(nèi)安全技能不能達到熱練的，應(yīng)及時解除勞動合同，廢止勞動資格。2)結(jié)合施工生產(chǎn)的變化、適時進行安全知識教育。一般每10天組織一次較合適。3)結(jié)合生產(chǎn)組織安全技能訓練，千什么訓練什么，反復訓練、分步驗收。以達到出現(xiàn)完善化、自動化的行為方式，劃為一個訓練階段。4)安全意識教育的內(nèi)容不易確定，應(yīng)隨安全生產(chǎn)的形勢變化，確定階段教育內(nèi)容。可結(jié)合發(fā)生的事故，進行增強安全意識，堅定掌握安全知識與技能的信心，接受事故教訓教育。5)受季節(jié)、自然變化影響時，針對由于這種變化而出現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化進行的教育，其目的在于增強安全意識，控制人的行為，盡快地適應(yīng)變化，減少人失誤。6)采用新技術(shù)，使用新設(shè)備、新材料，推行新工藝之前，應(yīng)對有關(guān)人員進行安全知識、技能、意識的全面安全教育，激勵操作者實行安全技能的自覺性。(4)加強教育管理，增強安全教育效果1)教育內(nèi)容全面，重點突出，系統(tǒng)性強，抓住關(guān)鍵反復教育。2)反復實踐。養(yǎng)成自覺采用安全的操作方法的習慣。3)使每個受教育的人，了解自己的學習成果。鼓勵受教育者樹立堅持安全操作方法的信心，養(yǎng)成安全操作的良好習慣。4)告訴受教者怎樣做才能保證安全，而不是不應(yīng)該做什么。5)獎勵促進，鞏固學習成果。(5)進行各種形式、不同內(nèi)容的安全教育，都應(yīng)把教育的時間、內(nèi)容等，清楚的記錄在安全教育記錄本或記錄卡上。三、安全檢查安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和不安全狀態(tài)的重要途徑。是消除事故隱患，落實整改措施，防止事故傷害，改善勞動條件的重要方法。安全檢查的形式有普遍檢查，專業(yè)檢查和季節(jié)性檢查。(1)安全檢查的內(nèi)容主要是查思想、查管理、查制度、查現(xiàn)場、查隱患、查事故處理。1)施工項目的安全檢查以自檢形式為主，是對項目經(jīng)理至操作，生產(chǎn)全部過程、各個方位的全面安全狀況的檢查。檢查的重點以勞動條件、生產(chǎn)設(shè)備、現(xiàn)場管理、安全衛(wèi)生設(shè)施以及生產(chǎn)人員的行為為主。發(fā)現(xiàn)危及人的安全因素時，必須果斷的消除。2)各級生產(chǎn)組織者，應(yīng)在全面安全檢查中，透過作業(yè)環(huán)境狀態(tài)和隱患，對照安全生產(chǎn)方針、政策，檢查對安全生產(chǎn)認識的差距。3)對安全管理的檢查，主要是:安全生產(chǎn)是否提到議事日程上，各級安全責任人是否堅持 “五同時”。專職安全人員是否在位、在崗。安全教育是否落實，教育是否到位。工程技術(shù)、安全技術(shù)是否結(jié)合為統(tǒng)一體。安全控制措施是否有力，控制是否到位，有哪些消除管理差距的措施。事故處理是否符合規(guī)則，是否堅持 “三不放過”的原則。(2)安全檢查的組織1)建立安全檢查制度，按制度要求的規(guī)模、時間、原則、處理、報償全面落實。2)成立由第一責任人為首，業(yè)務(wù)部門、人員參加的安全檢查組織。3)安全檢查必須做到有計劃，有目的，有準備、有整改，有總結(jié)，有處理。(3)安全檢查的準備1)思想準備。發(fā)動全員開展自檢，自檢與制度檢查結(jié)合，形成自檢自改，邊檢邊改的局面。使全員在發(fā)現(xiàn)危險因素方面得到提高，在消除危險因素中受到教育，從安全檢查中受到鍛練。2)業(yè)務(wù)準備。確定安全檢查目的、步驟、方法。成立檢查組，安排檢查日程。分析事故資料，確定檢查重點，把精力側(cè)重于事故多發(fā)部位和工種的檢查。規(guī)范檢查記錄用表，使安全檢查逐步納入科學化、規(guī)范化軌道。(4)安全檢查方法。常用的有一般檢查方法和安全檢查表法。1)一般方法。常采用看、聽、嗅、問、測、驗、析等方法?？?看現(xiàn)場環(huán)境和作業(yè)條件，看實物和實際操作，看記錄和資料等。聽:聽匯報、聽介紹、聽反映、聽意見或批評，聽機械設(shè)備的運轉(zhuǎn)響聲或承重物發(fā)出的微弱聲等。嗅:對揮發(fā)物、腐蝕物、有毒氣體進行辨別。問:評影響安全問題，詳細詢問，尋根究底。查:查明問題、查對數(shù)據(jù)、查清原因，追查責任。測:測量、測試、監(jiān)測。驗：進行必要的試驗或化驗。析:分析安全事故的隱患、原因。2)安全檢查表法。安全檢查表通常包括檢查項目、內(nèi)容、回答問題、存在問題、改進措施、檢查措施、檢查人等內(nèi)容。(5)安全檢查的形式1)定期安全檢查。定期安全檢查的周期，施工項目自檢宜控制在10~15天。班組必