教師節(jié)主題班會(huì)教案-資料下載頁(yè)
2024-10-17 23:34本頁(yè)面
【正文】 那今天我們就給大家一個(gè)站在講臺(tái)上的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，我們要有個(gè)約定，那就是在這節(jié)課堂上，不管同學(xué)門(mén)講的好不好，其他同學(xué)都不要進(jìn)行口頭評(píng)論，而是用紙筆記錄下自己對(duì)各個(gè)組的看法。相信大家在拿到教學(xué)題目之后一定都做了充分的準(zhǔn)備。那么，下面就請(qǐng)我們第一組（組別事先抽簽決定）的同學(xué)上來(lái)，大家掌聲歡迎。之后，主持人的責(zé)任就是維護(hù)課堂秩序，控制學(xué)生的講課時(shí)間（每位5分鐘左右），同時(shí)抑制學(xué)生的評(píng)論。休息階段（10分鐘）討論階段（第二節(jié)課，共45分鐘）Z：歡迎大家回到我們的課堂，掌聲送給我們所有上臺(tái)的同學(xué)（帶頭鼓掌），他們非常有用其?？吹絼倓偼瑢W(xué)們的表現(xiàn)，我真是為大家感到驕傲。我也相信這些成果不但屬于那些上臺(tái)的同學(xué)，更是臺(tái)下所有同學(xué)精心準(zhǔn)備的一個(gè)體現(xiàn)。所以，掌聲更應(yīng)該送給所有參與準(zhǔn)備的同學(xué)（帶頭鼓掌）。經(jīng)過(guò)這樣的一個(gè)備課、講課的過(guò)程，相信大家對(duì)教師的工作和責(zé)任都有非常多的感受。那這堂課就讓我們大家一起來(lái)分享一下。X：??（學(xué)生分享準(zhǔn)備及講課過(guò)程的感受，約15分鐘）Z：聽(tīng)完同學(xué)們剛剛的交流想法，我很高興大家都有了自己的收獲。當(dāng)然，剛剛在聽(tīng)課的同時(shí)，同學(xué)們也都記下了自己對(duì)這些課堂的看法和建議。那由于我們今天時(shí)間有限，我們就不在進(jìn)行這方面的交流。希望大家課下可以積極交流?？吹某鰜?lái)，大家對(duì)教師工作還是有很多好奇心的。同學(xué)們，我是一個(gè)實(shí)習(xí)老師，你們是我的第一批學(xué)生。很高興我的第一個(gè)教師節(jié)可以在你們?nèi)绱司臏?zhǔn)備的課堂中度過(guò)，也很高興大家給了我一個(gè)站在這個(gè)講臺(tái)上的機(jī)會(huì)。然而，我確知我并不是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師，我也知道自己沒(méi)有辦法給你們所有關(guān)于教師工作的疑問(wèn)的答案。但是，我知道一個(gè)人，他一定可以回答你們的疑問(wèn)。那接下來(lái)，我想請(qǐng)我們的**老師（原班主任）上來(lái)講臺(tái)好嗎？有請(qǐng)，大家掌聲歡迎。**老師從教**年，現(xiàn)在也是我的指導(dǎo)老師。從他身上，我學(xué)習(xí)到很多，我相信大家都比我聰明，肯定能從他身上學(xué)到比我更多的東西。那下面，大家有什么問(wèn)題，都可以問(wèn)**老師，相信你們可以得到滿意的答案。（這個(gè)時(shí)候，就由學(xué)生與原班主任進(jìn)行交流，主持人只起到活躍氣氛的作用。整個(gè)過(guò)程約20分鐘）Z：相信大家的疑問(wèn)都獲得了解答了。不僅僅今天，也包括以往**老師陪伴你們的歲月，也包括將來(lái)所有他將陪伴你們的歲月，我相信**老師一定是個(gè)關(guān)心大家、盡職工作的好老師。在接下來(lái)不多的時(shí)間里，我想我們共同唱一首非常熟悉的歌曲來(lái)送給我們的**老師，感謝他這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和幫助。這首歌就是《每當(dāng)我走過(guò)您的窗前》。（這個(gè)時(shí)候播放背景音樂(lè)，并播放由全班同學(xué)及老師們的視頻。）第五篇：2016教師節(jié)主題班會(huì)教案2016教師節(jié)主題班會(huì)教案尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國(guó)家為了弘揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為教師節(jié)。學(xué)校定于本周五下午第三節(jié)召開(kāi)慶祝教師節(jié)班會(huì)。一、活動(dòng)目的教育學(xué)生尊敬老師，建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)們盡快全面健康發(fā)展。二、活動(dòng)主題感恩教師，用心去體會(huì)教師的辛勞三、活動(dòng)準(zhǔn)備1．提前布置學(xué)生在班會(huì)上送給老師一句話作為節(jié)日禮物。2．網(wǎng)上下載歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》、老師贊歌。3．黑板設(shè)計(jì)美術(shù)字及繪圖“謝謝你，老師！” 4．邀請(qǐng)各任課教師四、活動(dòng)過(guò)程播放歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》，音樂(lè)結(jié)束后，導(dǎo)入班會(huì)主題，宣布班會(huì)開(kāi)始。主持者引導(dǎo)學(xué)生回憶教過(guò)自己的老師。請(qǐng)同學(xué)們登臺(tái)向大家講述關(guān)于老師的故事，最好講自己經(jīng)歷的事情。師生鼓掌。二至三人講后，主持者倡議全體起立，向教過(guò)自己的老師齊聲說(shuō)：“謝謝你，老師!”主持者過(guò)度話題，由教過(guò)自己的老師到現(xiàn)在的老師，擴(kuò)充到全國(guó)所有的老師，引導(dǎo)大家對(duì)教師的理解與尊重。轉(zhuǎn)入詩(shī)歌朗誦。朗誦，電腦配樂(lè)。主持者推進(jìn)活動(dòng)，由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話。所有同學(xué)按次序依次起立送給老師一句話。5．主持者總結(jié)發(fā)言，要求大家在今后的日子里把對(duì)老師的感激和祝?；鲗?shí)際行動(dòng)，見(jiàn)了老師問(wèn)聲好，課堂注意聽(tīng)講，勤學(xué)好問(wèn)，尊重老師的勞動(dòng)，讓十六中雄厚的教師資源為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想插上翅膀。請(qǐng)任課教師發(fā)言，對(duì)同學(xué)們提出希望。班主任發(fā)言。（作為機(jī)動(dòng)內(nèi)容安排）班會(huì)結(jié)束，全體合唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》?？偨Y(jié)反思要求：班會(huì)時(shí)間至少30分鐘班會(huì)后將班會(huì)記錄交各年級(jí)，下周一前年級(jí)交學(xué)工部110辦公室
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