人教版高中歷史選修1單元測(cè)試-9月月考-資料下載頁(yè)
2024-12-03 21:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】下面兩幅圖片分別是云岡石窟和龍門(mén)石窟的典型雕刻大佛。雕，都具有中原文化的特征。改革是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，但有些改革因本身的缺陷而使改革走向失敗。5．在19世紀(jì)末，只進(jìn)行了短短百日的戊戌變法，在中國(guó)歷史上寫(xiě)下了極其悲壯的一頁(yè)，公元前6—3世紀(jì)，在世界的東方和西方，盡管相距甚遠(yuǎn)，也沒(méi)有什么聯(lián)系，但歷史竟然有驚人的相似，兩地幾乎同時(shí)都進(jìn)行了影響深刻的改革。們?nèi)魏我环讲还降卣加袃?yōu)勢(shì)。9．管仲改革期間，齊國(guó)某貴族擁有封底300畝，另辟私田200畝。14．《史記》記載：“（秦）民勇于公戰(zhàn),怯于私斗?！薄顿Y治通鑒》記載道：“秦被甲百萬(wàn)。山。東之士被甲蒙胄以會(huì)戰(zhàn)，秦人捐（除去）甲徒（空）褐以趨敵，左挈人頭，右挾生虜。等姓很多，鹽田、鳥(niǎo)飼、豬狩等姓則源于生產(chǎn)勞動(dòng)。這些姓氏的出現(xiàn)，主要與明治維新的。題13分共計(jì)60分。貪婪的心情，壓制它，使它平衡。公平地占著優(yōu)勢(shì)。材料二治世不一道，便國(guó)不必法古。而亡，反古者不可非，而巡禮者不足多。
【正文】 宣稱(chēng)做官執(zhí)政、蓄有私產(chǎn)、袋錢(qián)取利同擔(dān)任教士職務(wù)一樣，均可視為受命于上帝。加爾文的神學(xué)思想在許多方面與路德相同，如強(qiáng) 調(diào)圣經(jīng)是基督教信仰的惟一根據(jù)和權(quán)威；主張因信稱(chēng)義等。──摘自高中《世界近代現(xiàn)代史》教學(xué)參考資料 材料六：英王為英國(guó)教會(huì)唯一的、至高無(wú)上的首腦，??保留天主教的基本教義和儀式。??解散修道院?? 材料七：右圖： 燒死“異端” 請(qǐng)回答： （ 1）根據(jù)材料一、二、三，概括德國(guó)宗教改革的原因。（ 3分） （ 2）依據(jù)材料四，馬丁路德稱(chēng)“我不能也不會(huì)收回我的主張”指的是什么？（ 1分）指出“不能收回”的主要依據(jù)是什么？（ 2分） （ 3）據(jù)材料五，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出加爾文與路德主張的相同點(diǎn)有哪些？（ 2分）加爾文比 路德更為激進(jìn)的主張是什么？（ 2分） （ 4）材料六出自什么文件？（ 1分）該文件的頒布有何意義？（ 2分） （ 5）你如何看材料七的措施？（ 2分） 24.（ 13 分） 閱讀下列材料。 材料一 柏利在 1800 年進(jìn)行的那次訪問(wèn)是不受歡迎的，但過(guò)后他在日本反而有了許多潛在的盟友。長(zhǎng)州和薩摩兩藩的領(lǐng)主終于領(lǐng)悟到，與西方打交道的惟一途徑，是采用西方本身的軍事和技術(shù)裝備。他們要為日本人拯救日本，就要學(xué)習(xí)西方列強(qiáng)的秘密。??明治時(shí)代是日本西化的偉大年代。從此日本變成了一個(gè)現(xiàn)代化的民族國(guó)家。 —— 科爾頓《近代世 界史》中冊(cè) 材料二 19世紀(jì)后半期日本資本主義發(fā)展的狀況 材料三 (日本明治維新時(shí) )改革的動(dòng)力是西化。??英國(guó)模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方法方面的模范；法國(guó)模式用來(lái)改革法制、改革軍事 (后來(lái)采用普魯士模式 )，海軍當(dāng)然還是學(xué)習(xí)英國(guó)；大學(xué)則歸功于美國(guó)。 1889 年頒布的《日本帝國(guó)憲法》以《德意志帝國(guó)憲法》為藍(lán)本，確立了同歐美各國(guó)民主政體大相徑庭的天皇制度，走上了近代化之路 。 —— [英 ]艾瑞克霍布斯鮑姆《資本的年代》 材料 四 19 世紀(jì)末，年輕皇帝光緒意識(shí)到 有 必要對(duì)帝國(guó)進(jìn)行一切徹底的改革。 1898 年夏 ， 他頒發(fā)了 一 系列的改革法令，被稱(chēng)為“百日維新”。他們 ?? 建立新學(xué)校，傳播歐洲的學(xué)風(fēng)，鼓勵(lì)西方式的生產(chǎn)方法，按西方式建立一支軍隊(duì)。 請(qǐng) 回答： （ 1）從當(dāng)時(shí)日本的外交政策角度，說(shuō)明材料一中柏利訪日不受歡迎的政策原因。（ 1分）“長(zhǎng)州和薩摩兩藩的領(lǐng)主”主張向西方學(xué)習(xí)的目的何在 ? (1分 ) 明治政府頒發(fā)的地契 1872 年日本第一列火車(chē) 1876 年日本的新式學(xué)校 官辦八幡制鐵所 （ 2）材料二反映了日本明治維新時(shí)期哪些方面的改革措施。（ 4分） （ 3）根據(jù)材料三 指出日本向西方學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 。（ 2分 ） （ 4）根據(jù)材料四， 概 括“百日維新”中維新派學(xué)習(xí)西方的主要措施（ 3分）。與材料三相比，其最大的不同是什么？（ 2分）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1