【正文】 火焰高——抗震救災(zāi)心得體會(huì)東河小學(xué) 劉 瓊 ，一個(gè)終生難忘的日子，當(dāng)全國(guó)人民正沉浸在奧運(yùn)圣火在國(guó)內(nèi)傳遞的巨大喜悅時(shí)，一場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難突然降臨在我們四川汶川，地震釋放的巨大能量在瞬間撕裂了大地，從震中傳出的震感在極短的時(shí)間里幾乎傳遍了祖國(guó)大地。震后約半小時(shí)，地震的消息傳了出來(lái)，舉國(guó)上下乃至全世界都為之震驚，黨中央和政府迅速做出反應(yīng)，成立了以溫家寶總理為總指揮的抗震救災(zāi)工作組，一小時(shí)后總理乘專(zhuān)機(jī)親赴抗震救災(zāi)第一線(xiàn)，抗震救災(zāi)工作自此全面展開(kāi)。在隨后醒著的每一分鐘里，我都在密切關(guān)注著災(zāi)區(qū)的動(dòng)態(tài)，當(dāng)看到上至黨中央國(guó)務(wù)院、軍委下至各部委、省市自治區(qū)都動(dòng)員起來(lái)了。很快，在震中周?chē)貐^(qū)，有部隊(duì)、武警、警察、消防、民兵、醫(yī)療救治工作隊(duì)開(kāi)進(jìn)來(lái)了，有源源不斷的救援物資運(yùn)進(jìn)來(lái)了，在接下來(lái)的幾天里，總理的身影不斷的出現(xiàn)在救災(zāi)第一線(xiàn)，他不顧安危的在現(xiàn)場(chǎng)通宵達(dá)旦的指揮抗震救災(zāi)工作，總理的到來(lái)無(wú)疑給了災(zāi)區(qū)人民巨大的精神鼓舞。在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，總理緊急的布置著各項(xiàng)救援工作，“災(zāi)情就是命令”總理不斷的向救援部隊(duì)、武警官兵重復(fù)著，一句“是人民養(yǎng)著你們的、你們自己看著辦”更是簡(jiǎn)潔而強(qiáng)有力的傳達(dá)著總理對(duì)災(zāi)情的高度重視，“我們抓緊每一秒鐘，就能多救活一個(gè)人”更是流露了總理對(duì)受災(zāi)人們的生命無(wú)比焦急與關(guān)切。與此同時(shí)，面對(duì)巨大災(zāi)情，人們踴躍的伸出了援助之手，全國(guó)人民包括華人華僑、海外友人及各國(guó)政府、聯(lián)合國(guó)和人道主義組織積極的展開(kāi)了捐款捐物、獻(xiàn)血等慈善活動(dòng)。面對(duì)天災(zāi)，我們可以對(duì)大自然的殘酷無(wú)情心生怨恨，但我們明白，怨天尤人不會(huì)讓逝者復(fù)活，努力挽救幸存者的生命，引導(dǎo)災(zāi)區(qū)的人們自力更生，幫助他們積極開(kāi)展抗災(zāi)自救，盡快恢復(fù)災(zāi)后生產(chǎn)、生活，重建家園，才是我們應(yīng)該做的。已經(jīng)一個(gè)月了，一批又一批的志愿者和解放軍官兵，仍然戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)第一線(xiàn)：搶通公路、通訊、水、電，清理堰塞湖，搭建活動(dòng)板房；各地機(jī)關(guān)干部深入一線(xiàn)組織“雙搶”，恢復(fù)生產(chǎn)，他們都有一個(gè)新的使命：幫助災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建！6月3日至15日，我們學(xué)校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，分批到雙匯鎮(zhèn)和正源鄉(xiāng)支農(nóng)支教，在那里，我們?nèi)堇蠋熡械膸椭転?zāi)農(nóng)戶(hù)插秧、栽紅薯，有的幫孩子們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，各盡所能，用實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū)建設(shè)。我知道，這短暫的支援行動(dòng)對(duì)災(zāi)區(qū)的恢復(fù)和發(fā)展是微不足道的，但災(zāi)區(qū)需要這樣的行動(dòng)，眾人拾柴火焰高，愛(ài)心不分能力大小、物力多少!讓我們擦干淚水，從四面八方伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)人民盡一份綿薄之力，只要我們?nèi)f眾一心，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，災(zāi)區(qū)的明天就一定會(huì)更精彩!篇三：學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡心得體會(huì) 延安市宜川、志丹、黃陵等縣于2013年7月下旬因持續(xù)數(shù)日的強(qiáng)降雨發(fā)生了百年不遇的重大洪水災(zāi)害事故。這次災(zāi)害使許多河橋大面積坍塌，房屋倒塌，路面阻斷，一棵棵大樹(shù)被洪水拔地而起，農(nóng)民辛辛苦苦種的莊稼被洪水沖成了平原，給人民群眾帶來(lái)了巨大的財(cái)產(chǎn)損失。面對(duì)這突如其來(lái)的洪澇災(zāi)害，各縣政府做了許多應(yīng)急方案。受災(zāi)后安排組織了許多突擊隊(duì)，在救災(zāi)過(guò)程中涌現(xiàn)出了很多英雄和感人的事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄們的事跡，讓我獲得了人生中難得的精神財(cái)富，互相幫助，團(tuán)結(jié)就是力量，讓我重新理解了奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助和進(jìn)步的真正內(nèi)涵，同時(shí)也理解了人類(lèi)力量的強(qiáng)大，面對(duì)自然災(zāi)害不畏懼，萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)就會(huì)勝利！在這場(chǎng)特大自然災(zāi)害面前，災(zāi)區(qū)黨員干部、武警官兵、教師??中涌現(xiàn)出一大批英雄人物。通過(guò)觀(guān)看視頻，聆聽(tīng)他們感人的事跡，我感動(dòng)不已。作為一名教師我為有這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)士和同行感到驕傲和自豪，他們是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。我決心要以抗洪救災(zāi)的英雄們?yōu)榘駱?，在?shí)際工作中嚴(yán)格要求自己，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書(shū)又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，干好自己的本職工作，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時(shí)，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)教育、教學(xué)與教研能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。在實(shí)際教學(xué)中關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，使他們每天能快樂(lè)充實(shí)；同時(shí)在教書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還要加強(qiáng)思想品德的教育，教學(xué)生如何做人。對(duì)學(xué)生要有耐心特別是學(xué)困生，對(duì)他們要采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失；用期待的心態(tài)去對(duì)待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學(xué)上，要積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，圓滿(mǎn)完成自已的教學(xué)任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為抗震救災(zāi)出份力。第五篇：學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡心得體會(huì)5月12日，一個(gè)令所有中國(guó)人終生難忘的日子。這一天，蒼天無(wú)情，成千上萬(wàn)人再也仰望不到當(dāng)晚的星空，明日的太陽(yáng)?？吹綗o(wú)數(shù)條鮮活的生命在地震中瞬間消失，看到幸存者失去親人后在雨中撕心裂肺地哭喊，每當(dāng)看到這些報(bào)道時(shí)，我都忍不住地往下掉淚。在殘酷的自然災(zāi)害面前，人的生命就像風(fēng)中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對(duì)災(zāi)難中的同胞感同身受，這場(chǎng)災(zāi)難也讓所有中國(guó)人空前團(tuán)結(jié)。舉國(guó)同悲的汶川大地震，我們看到了一種力量，在全國(guó)人民身上凝聚，我們看到了一種刻骨銘心的愛(ài)，在全國(guó)人民心里蔓延。這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有任何其他雜音，只有為逝者默念，為傷者祈禱，為生者祝福的聲音；這個(gè)時(shí)候，神州大地處處都在重復(fù)著同一種動(dòng)作，傳遞著同一種心聲，每個(gè)人都在以自己的方式為受難同胞獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)心。而在災(zāi)區(qū)發(fā)生的一個(gè)個(gè)感人的細(xì)節(jié)，更是讓我淆然淚下，這一次是因感動(dòng)而流淚。無(wú)數(shù)的畫(huà)面在我腦海閃過(guò)：深夜的德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)，冷雨凄厲，悲聲四處。也就是在這次災(zāi)難面前，勇現(xiàn)出了一批批感人的英雄事跡。在東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里，救援人員發(fā)現(xiàn)一位教師雙臂張開(kāi)著趴在課桌上，在他身下的是四名還活著學(xué)生，望著已經(jīng)遇難的教師而哭泣。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這位老師的名字——譚千秋，面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，譚老師卻用自己的血肉之軀抵擋塌下的天花板，把生命留給學(xué)生，把死亡留給自己。他心中的愛(ài)，正如他的名字那樣，千秋流淌。在綿陽(yáng)的一個(gè)援救現(xiàn)場(chǎng)，一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半，100多個(gè)孩子被壓在了下面。戰(zhàn)士們?cè)趶U墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟幾乎等于送死。但幾個(gè)戰(zhàn)士還是要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住，一個(gè)戰(zhàn)士跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖他的人說(shuō)，“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”北川縣的一位副縣長(zhǎng)。地震時(shí)他全家正在為老父親過(guò)生日，突然地聲巨響，房子垮下來(lái)，家人全部壓在里面了。他得到消息后沒(méi)有回家去救被埋的7位親人，而是強(qiáng)忍悲痛組織全縣的搶險(xiǎn)救人，而且一直堅(jiān)守在崗位，他的嗓子已經(jīng)啞了。這樣的催人淚下的故事還有很多，他們不顧個(gè)人安危，舍己救人，這樣的英雄事跡和高尚精神是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣。而在同一片天空下，全國(guó)各族人民及海內(nèi)外華人華僑，各國(guó)政府和人民傳遞著溫暖的行動(dòng)，同樣令人觸動(dòng)。災(zāi)難后，我們看到出租車(chē)司機(jī)們，放下手中生意，自發(fā)地奔赴災(zāi)區(qū)幫助救災(zāi)；我們還看到農(nóng)民工來(lái)到獻(xiàn)血屋前排隊(duì)，“抗震救災(zāi)人人有責(zé)，沒(méi)有錢(qián)就‘出點(diǎn)血’?！保簧踔烈允袄鵀樯睦掀牌哦家獮闉?zāi)區(qū)捐上自己辛苦賺來(lái)的一元幾角錢(qián)……誰(shuí)說(shuō)中華民族的凝聚力減弱，誰(shuí)說(shuō)我們的人民意志力薄弱，看看溫總理那悲切而堅(jiān)定的面容，這是我們中華民族充滿(mǎn)溫情而又堅(jiān)毅性格的最好體現(xiàn)。有了這種性格，我們還有什么困難不能克服，還有什么災(zāi)難不能戰(zhàn)勝的呢？我們生活的世界正如我們棲居的地球那樣，表面堅(jiān)冷，內(nèi)心炙熱。發(fā)生在災(zāi)難背后的一幕幕溫情故事，告誡著我，不要再為自己的冷漠，找個(gè)“世界冷漠”的理由；不要再讓自己的麻木，找個(gè)“生活奔波”的理由。因?yàn)檫@個(gè)世上有一種刻骨銘心的愛(ài)，就像太陽(yáng)，不管晴天雨天，都會(huì)從東方升起。我們唯一要做的，是撥開(kāi)天空的烏云，把陽(yáng)光當(dāng)成溫暖我們每一顆心靈的永恒力量。讓隱晦在深處的人性光輝盡情閃耀吧！無(wú)論是安定年代，還是災(zāi)難年代