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小學(xué)數(shù)學(xué)國培總結(jié)-資料下載頁

2024-10-17 22:27本頁面
  

【正文】 。三、談?wù)勌幚碚n堂教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。課堂教學(xué)是預(yù)設(shè)與生成的矛盾統(tǒng)一體,充分的預(yù)設(shè)是課堂教學(xué)成功的保障。只有課前精心預(yù)設(shè),才能在課堂上動(dòng)態(tài)生成。我們還應(yīng)該“提倡生成”、“期待生成”,同時(shí)也“關(guān)注生成”、“駕馭生成”,讓學(xué)生的問題跟著我們的課堂一起飛翔。為了有效地開展課堂教學(xué)活動(dòng),完成計(jì)劃中的教與學(xué)的任務(wù),在上一堂課之前,我們要深入研究教材,全面了解學(xué)生,精心設(shè)計(jì)活動(dòng),完成教學(xué)預(yù)設(shè)。但在真實(shí)的課堂教學(xué)中,要因地制宜、因情制宜,隨時(shí)調(diào)整課前的預(yù)設(shè),即時(shí)創(chuàng)造、即興修改,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生有效學(xué)習(xí)的課堂情境。通過這次學(xué)習(xí),突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。我覺得我要學(xué)的東西還很多,和新老師一樣,不能因?yàn)樽约盒露徸约航逃虒W(xué)上的不足,因?yàn)閷W(xué)生來說小學(xué)教育也只有一次。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。我們必須是著眼于未來,采取科學(xué)的方法應(yīng)對隨時(shí)出現(xiàn)的新問題,努力使自己適應(yīng)新時(shí)代的教育。在今后的工作中還必須給自己定好位,必須走“學(xué)習(xí)——反思——研究——實(shí)踐”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。感謝“國培計(jì)劃”這個(gè)平臺為我們特別是農(nóng)村小學(xué)教師提供這么好的學(xué)習(xí)空間,感謝“國培”為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)!第五篇:小學(xué)數(shù)學(xué)國培總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)國培總結(jié)我工作在一所鄉(xiāng)村學(xué)校,是一名熱衷教育事業(yè)的一線老師。雖然我從教 30 多個(gè)春秋,但這次有幸參加國培送教下鄉(xiāng)計(jì)劃(2016)我覺得我是幸運(yùn)的。通過這 次培訓(xùn),我從中學(xué)習(xí)到了很多知識,使我對教育教學(xué)觀念有了更多新的認(rèn)識。本次培訓(xùn)使我有了許多思考,例如說:自己要怎樣成為一名合格且受小朋友歡迎 的數(shù)學(xué)老師呢?自己怎樣才能在教育教學(xué)過程中給學(xué)生們營造一個(gè)良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣把理論知識轉(zhuǎn)換為行為,讓我們?nèi)?shí)踐呢?我認(rèn)為需要解決的問題還很多,但我一定努力去解決所面臨的問題,因 為這次國培給了我方向,當(dāng)然還需要自己不斷的積累,不斷的學(xué)習(xí)。通過本次的培訓(xùn)我感覺我對小學(xué)教育的觀念有了些許提升:一、對待學(xué)生,從愛出發(fā)。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必 要的關(guān)心和幫助。注意和學(xué)生溝通,對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要 求,還要注意針對學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對待。要采用不同的教育方法,因材施 教。二,對待學(xué)生,需專業(yè)提升。通過這次培訓(xùn)我不但了解了作為一名合格的美術(shù)教 師應(yīng)該具備哪些專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。負(fù)責(zé)培訓(xùn)我們的教師更是從不同角度探討 了我們小學(xué)美術(shù)教師應(yīng)該“教什么”、“如何教”和“何時(shí)教”等問題,并且分 析了“教人以漁”和“授人以魚”的區(qū)別。三、對待小學(xué)階段的小朋友,需激趣教學(xué)。我們的教學(xué)要興趣化。教育教學(xué) 有了新的認(rèn)識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足,更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會更加努力學(xué)習(xí),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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