【正文】 專業(yè)協(xié)議書”并簽訂勞動就業(yè)合同到甲方就業(yè)且服務期為9年的“雙定生”方式，由甲方負責按比例支付“雙定生”大學期間3年的學費、住宿費、教材費、生活補助費。培養(yǎng)費的支付 / 3培養(yǎng)費由甲方于學校規(guī)定的繳費時限內(nèi)先行交付丙方托管代發(fā)，每學期末根據(jù)該“雙定生”本學期的學習成績、所獲院、校級獎勵等情況，具體確定支付比例，先行支付的培養(yǎng)費超出具體比例的數(shù)額，由甲、乙、丙三方簽訂確認協(xié)議，并由甲方在乙方工作后，從乙方工資中按比例逐步扣除。經(jīng)甲乙丙三方協(xié)商一致，由甲方在自愿報名就讀“雙定生”的乙方中進行一定的篩選，再與最終選定的乙方?jīng)Q定選擇年“雙定生”的方式定向培養(yǎng)、定向就業(yè)，單位工作相應的年限。甲方負責協(xié)助丙方和助學貸款銀行督促乙方按助學貸款協(xié)議按時按量歸還助學貸款。甲方有權要求乙方取得畢業(yè)證和其它必要證件，乙方在校期間不得違反校紀校規(guī)，并未受到任何處分；若在校期間受到處分、違反校紀校規(guī)，或未取得相關證件的，甲方有權選擇解除培養(yǎng)協(xié)議并要求乙方在甲方規(guī)定時限內(nèi)全額償還甲方已付的培養(yǎng)費。甲方有權利對乙方的專業(yè)技能知識進行不定期、不定方式地考查；有義務協(xié)助學校對乙方在專業(yè)技能上的培養(yǎng)。并基于考查結果有權選擇是否解除培養(yǎng)協(xié)議。二、乙方權利義務乙方可享受甲方提供的在校期間 的培養(yǎng)費用：包括：學費、住宿費、教材費、生活補助費。具體標準詳見本協(xié)議第一條。乙方在校期間需刻苦學習，積極向上，保證在規(guī)定的三年內(nèi)取得畢業(yè)證書。若因?qū)W分不夠等非不可抗力的自身原因需延長學習時間才能取得畢業(yè)證書的，延長的時間內(nèi)甲方不負責承擔任何費用，并保留是否解除培養(yǎng)協(xié)議的權利。乙方自愿同意丙方將畢業(yè)證和職業(yè)資格證書交由甲方代為保管年。乙方?？飘厴I(yè)后持丙方的畢業(yè)生派遣證按時到甲方報到，并為甲方服務年。乙方保證在與甲方簽訂勞動就業(yè)合同后的當年6月20日前償還完銀行的國家助學貸款和交清丙方的所有欠款，否則，愿意將自己的畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書暫時保管在丙方。若乙方昊龍集團“雙定生”在培養(yǎng)期間或畢業(yè)后不到甲方就業(yè)或在服務年限內(nèi)自動離職或辭職的，須向甲方全額退還甲方之前提供給乙方的培養(yǎng)費和相應的利息，并向甲方支付培養(yǎng)費30%的違約金。甲方有權向甲方所在地人民法院提起訴訟。若乙方在甲方服務期內(nèi)違法違紀，違反公司規(guī)章制度，被公司開除或辭退，乙方需理賠甲方所支付的學費和相應利息。三、丙方權利義務丙方有權督促甲方和乙方履行相應協(xié)議。丙方有權按照學校的相關規(guī)定對未交清學費或未償還完銀行國家助學貸款的“雙定生”的畢業(yè)證書和相應職業(yè)資格證書交給甲方代保管；丙方應當按照甲方的委托抓好報考“雙定生”的宣傳動員工作同時接受有意向的學生報名。丙方應幫助乙方優(yōu)先辦理助學貸款；丙方應優(yōu)先安排乙方在校內(nèi)勤工助學工作；丙方在乙方達到“專升本”條件前提下，優(yōu)先推薦乙方為“專升本”考生。丙方有義務督促乙方履行本協(xié)議，如出現(xiàn)協(xié)議履行不能的情況，丙方有義務做乙方的思想工作，并及時向甲方反饋意見。四、其他規(guī)定甲乙丙三方須認真履行本協(xié)議，若發(fā)生違約，違約者將承擔違約責任，以及賠償由此造成的一切損失。協(xié)議履行過程中發(fā)生其它問題，甲、乙、丙、三方協(xié)商解決。，協(xié)商不成，任何一方向甲方駐地法院提起訴訟。本協(xié)議經(jīng)甲丙雙方蓋章和乙方簽字后生效。本協(xié)議一式五份，甲丙各持兩份，乙方持一份。甲方法定代表人：乙方學生：丙方法定代表人：20年月日 / 3定向培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書甲方：吉林省風尚紐約攝影有限公司乙方：吉林省第一中等專業(yè)學校丙方：學生監(jiān)護人：為了推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生實際操作技能，甲方委托乙方定向培養(yǎng)學生到甲方就業(yè)，為規(guī)范三方職責，經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商，特簽訂如下委托培養(yǎng)聯(lián)合辦學協(xié)議：一、招生學員條件：年齡：年滿16周歲，具備中華人民共和國居民身份證。學員構成：男生身高172cm以上，女生身高160cm以上。身體素質(zhì)：身體健康，無傳染病，心臟病或心理、精神等疾病二、乙方權利義務：乙方負責招生、教學及學生在校期間的管理。教學內(nèi)容由乙方指定并提供相關資料、教材，如甲方有特殊需求，則由甲方提供相關材料和教材，并由甲方人員協(xié)助教學。甲乙雙方組織考試或測試，畢業(yè)證由乙方負責發(fā)放，學雜費由乙方收取。三、甲方權利義務：乙方學員學習期滿，直接到甲方企業(yè)實習、實習期間由甲方安排導師負責繼續(xù)培養(yǎng)。實習期間，甲乙雙方派專人負責學生的實習管理，做好實習記錄，定期交流，共同教育。實習期間學籍由乙方負責管理。實習期結束后，依學生實習期表現(xiàn)由甲乙雙方?jīng)Q定是否留用，實習期滿考核合格即簽訂正式用工合同，同工同酬，享受公司所有福利待遇。甲方向乙方學生提供實習機會。甲方所屬各級單位不得收取錄用人員任何費用。學生在實習期間如違反甲方管理制度，甲方有權進行批評教育，對批評教育無效者甲方通知乙方接回學生，此學生實習期結束，甲方對此學生不進行錄用。四、丙方權利義務：丙方在校期間必須服從乙方的管理，嚴格遵守校規(guī)校紀，講究文明禮貌，尊師守紀守法。丙方必須認真學習專業(yè)理論知識，努力提高綜合素質(zhì)，爭當“三好”學生和優(yōu)秀學生干部，圓滿完成學業(yè)，取得相關證件，為就業(yè)打下良好基礎。學生家長必須經(jīng)常保持與學校、班主任間的聯(lián)系和溝通，每月最少一次，共同加強對學生的培養(yǎng)教育。五、違約責任學員入學就簽訂就業(yè)協(xié)議。甲、乙、丙三方必須嚴格履行協(xié)議條款，否則追究有關法律責任。六、其他事項本協(xié)議自三方代表簽章之日起生效。本協(xié)議如有未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式三份，各持一份均有同等效力。甲方：乙方：丙方：時間：年月日時間：年月日時間：年月日2014年定向?qū)W生就業(yè)協(xié)議書甲方：江西省南方人力資源有限公司乙方：************學校丙方：根據(jù)甲、乙、丙共同承擔的責任與義務，解決及配合教育學管理、日常安全、定向就業(yè)安置等各方的約定，就丙方同意讓甲方定向分別安置12580、10086客服、太平洋客服呼叫、電子應用崗位工作，甲、乙、丙三方遵循各自的有關約定達成如下協(xié)議：一．甲方按排丙方定向安置實習、實訓、就業(yè)地點：,10086客服專業(yè)，太平洋客服呼叫專業(yè)在浙江省杭州市。二．甲方的責任及義務負責定向委培班的學員安置實習、實訓、就業(yè)工作；負責定向企業(yè)的人力資源要求動態(tài)及時反饋給乙方；負責丙方：第二年12580、10086客服進入實訓階段的12580、10086外呼；第三年12580、10086客服進入實習期間12580、10086外呼合格者考核進入內(nèi)呼，內(nèi)呼另要求聲音甜美、形象端莊、氣質(zhì)高雅、—、—；第二年太平洋客服呼叫進入實訓階段，第三年太平洋客服呼叫進入實習期間合格者考核晉級或進入儲備干部；第二年電子應用崗位進入實訓階段，第三年電子應用等崗位進入實習期間合格者考核晉級或進入儲備干部；三．乙方的責任及義務按規(guī)定的教學大綱按時授予丙方學習，成績合格并無不良記錄者按國家規(guī)定頒發(fā)國家承認的學歷證書。負責丙方的專業(yè)培訓，并安排定向?qū)I(yè)課程，請定向?qū)I(yè)講師授課，達到定向就業(yè)工作 的要求，定期的考察及評估。負責丙方在校期間日常教育教學管理工作，安全管理及食宿管理工作等。負責配合甲方定向生源的安置工作。四．丙方的責任及義務丙方同意并接受甲方的實習、實訓、就業(yè)工作安置。丙方在校學習過程中一切按乙方的教學大綱修滿所有開設的課程并成績合格順利畢業(yè)；丙方在校期間不能有過任何違法犯罪記錄或通報批評記錄，否則甲方不予安置定向工作，此協(xié)議視無效。丙方在校期間因自身原因?qū)е麻_除、身體殘缺等達不到乙方入學時標準要求的，甲方不予以安置工作。丙方必須交清全部甲、乙方所規(guī)定的學雜費、代收費及培訓費。五．甲、乙、丙三方必須遵守本協(xié)議的各項規(guī)定，如丙方畢業(yè)后，在定向企業(yè)規(guī)定范圍內(nèi)丙方不接受甲方的定向安置或安置后因違紀行為被定向企業(yè)開除的，視為丙方自愿放棄定向安置工作，甲、乙雙方不承擔任何責任。六．如有未盡事宜三方可協(xié)商一致解決，如有分歧意見，可通過司法程序處理。七．本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份，由三方簽字蓋章后生效，三份具有同等法律效力。甲方：江西省南方人力資源有限公司乙方：*****丙方：聯(lián)系電話：身份證號：簽訂日期：2014年9月 1 日