【正文】 想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常，把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、每名黨員。要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結(jié)合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領(lǐng)導帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，力戒形式主義，務求取得實效。二、參加對象黨支部的全體黨員教師。三、學習教育內(nèi)容（一）學黨章黨規(guī)。要明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權(quán)利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。要認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨史，學習革命先輩和先進典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃以及我省韓學鍵、蓋如垠、隋鳳富等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。（二）學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習《總書記系列重要講話讀本（2016版）》，深刻領(lǐng)會總書記系列重要講話的基本精神，學習領(lǐng)會黨中央治國理政新思想、新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、實現(xiàn)中國夢、增強“三個自信”、推進“四個全面”貫徹新發(fā)展理念、踐行社會主義核心價值觀、全面從嚴治黨等方面內(nèi)容，自覺用重要講話精神武裝頭腦、立足崗位建功立業(yè)。黨員干部要以《習近平談治國理政》、《總書記系列重要講話讀本（2016版）》，在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，著重領(lǐng)會蘊含其中的治國理政新戰(zhàn)略，領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，領(lǐng)會貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風，更好地指導推動工作發(fā)展。要認真學習總書記在參加十二屆全國人大四次會議黑龍江代表團審議時的重要講話精神，增強學習的針對性。（三）做合格黨員。堅持以知促行，做到“四講四有”，即：講政治、有信念；講規(guī)矩、有紀律；講道德、有品行；講奉獻、有作為的合格黨員。確定合格黨員具體標準，讓廣大黨員引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量；堅定自覺地在思想上、政治上、行動上，同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；強化宗旨意識，踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務；強化法紀意識，加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺、廉潔從教，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，為促進教育在全面建成小康社會中發(fā)揮關(guān)鍵支撐作用做出積極貢獻。四、措施方法圍繞專題學習討論。利用每周五“黨員主題學習活動日”把個人自學與集中學習結(jié)合起來，在認真抓好自學的基礎(chǔ)上，根據(jù)學習教育規(guī)定內(nèi)容，確定每次集中學習討論的專題，確保學得深入、議得透徹。按照“三會一課”制度，黨支部每月至少安排一次集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要以黨章黨規(guī)為鏡，以總書記系列重要講話要求為鏡、以先輩先進為鏡，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，堅持做到“五個能否”，即：能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨；能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系；能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式；能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩；能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。講黨課。黨支部要結(jié)合專題學習討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等做出合理安排。學校班子成員每人至少在所在黨支部講一次黨課。鼓勵身邊的優(yōu)秀黨員和普通黨員聯(lián)系實際講黨課。要緊密結(jié)合黨員的思想工作生活實際，用通俗易懂語言和具體生動案例教育引導黨員，確保收到實效。要注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后，黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次主題黨課。組織召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。查找問題要注重對照黨章黨規(guī)，查找履行義務、行為規(guī)范、發(fā)揮作用等方面的不足；對照系列重要講話，查找理想信念、黨性修養(yǎng)、作風品格等方面的不足；對照崗位職責，查找精神狀態(tài)、擔當作為、能力素質(zhì)等方面的不足；對照群眾期盼，查找宗旨觀念、服務意識、為民辦事等方面的不足。黨員領(lǐng)導干部應以更嚴要求、更高標準深入查找問題，重點看在增強“四個意識”、貫徹新發(fā)展理念、踐行“三嚴三實”要求等方面存在哪些差距和不足。會前，要通過個別談話、發(fā)放征求意見表、設立意見箱等形式，面向黨員和群眾廣泛征求意見，切實把問題摸清找準。會上，要突出主題，嚴肅認真開展批評和自我批評，黨支部書記要發(fā)揮好帶頭作用。會后，要針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，列出支部班子及成員的問題清單和整改清單，向本支部全體黨員和本單位職工群眾公開，組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議，接受各方監(jiān)督。開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。每個黨員對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議，揭示問題，坦誠相待，開展積極的思想交鋒，確保評議環(huán)節(jié)不走過場。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話，指出不足，明確方向。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，進行批評教育、督促整改，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。立足崗位作貢獻。各級黨員領(lǐng)導干部要作表率，“干”字當頭，立足崗位、履職盡責，干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為，樹立新時期黨員領(lǐng)導干部的新形象。重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，落實志愿服務、黨員干部直接聯(lián)系服務群眾制度。教體黨委以慶祝建黨95周年為契機，將表彰一批先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者，強化示范引領(lǐng)，向典型看齊，促共同提高。五、組織領(lǐng)導為確保 “兩學一做”學習教育工作取得成效，成立長江中心校支部“兩學一做”學習教育活動領(lǐng)導小組，負責對教育系統(tǒng)學習活動的組織實施工作，對各單位學習活動的指導督導等工作。組長：李維軍，副組長：李春雷，成員：于廣躍、蘇寶濤、魏仕寶、劉百萬。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在副校長室，負責學習活動的組織協(xié)調(diào)等工作。