人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-10-08 21:16本頁(yè)面
【正文】 ?學(xué)生回答后，師簡(jiǎn)要小結(jié)：用數(shù)字表示整時(shí)時(shí)，冒號(hào)右邊是2個(gè)“0”，左邊是幾就是幾時(shí)。C．學(xué)生接著用兩種表示方法把后面兩個(gè)鐘面上的時(shí)間表示出來(lái)，指導(dǎo)學(xué)生完成，并針對(duì)問(wèn)題及時(shí)講評(píng)。三、應(yīng)用1．指導(dǎo)學(xué)生完成課本第92頁(yè)的內(nèi)容時(shí)間是很寶貴的，我們要合理利用時(shí)間，安排好一天的學(xué)習(xí)、生活。這是小明一天的時(shí)間安排(出示課件)。師:打開(kāi)課本第92頁(yè)，仔細(xì)觀察圖，說(shuō)說(shuō)他們什么時(shí)間在做什么?你能用兩種表示方法表示出每一個(gè)鐘面上的時(shí)間嗎?生獨(dú)立完成，指名板演，師講評(píng)，生訂正。教育每個(gè)學(xué)生都要遵守紀(jì)律并愛(ài)惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。：讓學(xué)生試一試四、總結(jié)1．今天這節(jié)課你有什么收獲?(根據(jù)學(xué)生的回答，結(jié)合板書小結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容)2．我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人。第四篇：人教新版數(shù)學(xué)小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)鐘表》課時(shí)測(cè)人教數(shù)學(xué)新版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)鐘表》課時(shí)測(cè)評(píng)方案基礎(chǔ)練 1．連一連。2．看鐘面寫時(shí)間。：：3．看圖回答問(wèn)題。：：(1)()時(shí)小明的媽媽回到家中，開(kāi)始洗衣服。(2)()時(shí)小明回到家，開(kāi)始寫作業(yè)。(3)()時(shí)小明的爸爸才回家。4．認(rèn)一認(rèn)，填一填。剛過(guò)____時(shí)剛過(guò)____時(shí)快____時(shí)了快____時(shí)了5．在正確答案后面的 里畫“√”。(1)(2)6．請(qǐng)你在鐘面上畫出時(shí)針和分針。7．按要求填一填。(1)1小時(shí)前是幾時(shí)？________________________(2)2小時(shí)后是幾時(shí)？________________________ 綜合練8．2012年6月16日“神舟”九號(hào)飛船順利升空，并在太空遨游13天后成功返回地面。大約____時(shí)9．小東、小麗、小青同時(shí)從學(xué)校出發(fā)去世博園中國(guó)國(guó)家館，三人到達(dá)中國(guó)國(guó)家館的時(shí)間如下圖，猜一猜誰(shuí)先到達(dá)，在 里畫“√”。(1)小東(2)小麗(3)小青參考答案 1．略2．2時(shí) 2：00 7時(shí) 7：00 3時(shí) 3：00 6時(shí) 6：00 3．(1)3(2)4(3)6 4．9 4 8 2 5．(1)√ 7．10時(shí) 6時(shí)8．10 9．(3)√(2)√時(shí)(2)2時(shí)8時(shí) 12時(shí) 4第五篇：人教新版數(shù)學(xué)小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)鐘表習(xí)題、一人教數(shù)學(xué)新版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)鐘表習(xí)題（一）一、小冬的一天是怎樣度過(guò)的？請(qǐng)你用線連一連。二、找朋友。三、畫出時(shí)針。四、現(xiàn)在是幾時(shí)？過(guò)2小時(shí)后是幾時(shí)？五、根據(jù)時(shí)間填上分針。六、用兩種方法寫時(shí)間。七、半個(gè)小時(shí)后是幾時(shí)？八、按照規(guī)律畫出最后一幅圖的時(shí)間。九、哪個(gè)鐘的指針轉(zhuǎn)不了畫“”。十、下面哪個(gè)鐘面是永遠(yuǎn)不可能出現(xiàn)的？
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