【正文】 應(yīng)崗位工資待遇，以其薪級工資和重新確定的崗位工資核定退休費(fèi)。新的退休費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)從原所在單位在職職工兌現(xiàn)新的崗位工資的當(dāng)月起執(zhí)行。，應(yīng)當(dāng)對聘用合同的相關(guān)內(nèi)容作出相應(yīng)變更。聘用合同期滿前，中小學(xué)、幼兒園應(yīng)按國家規(guī)定和我省有關(guān)規(guī)定和受聘人員的履職情況認(rèn)真考核，及時(shí)作出續(xù)聘、崗位調(diào)整或解聘的決定。8.“雙肩挑”人員原則上不能在兩類崗位上任職，因工作需要確需兼職的，要明確其主體崗位，并按人事管理權(quán)限審批。以教師專業(yè)技術(shù)崗位為主體的，必須按照有關(guān)規(guī)定直接從事部分教育教學(xué)工作并完成規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)，按照教師專業(yè)技術(shù)崗位任職條件有關(guān)要求參加直接聘用或競聘上崗。，必須嚴(yán)格執(zhí)行競爭上崗原則，必須是在崗位有空缺，符合專業(yè)技術(shù)崗位基本任職條件和崗位條件，歷年考核合格且有一年優(yōu)秀者才能參與競聘，同等條件下，考核優(yōu)秀者優(yōu)先。首次聘用，只能聘到相應(yīng)層級內(nèi)的最低級。已確認(rèn)聘干身份的，可根據(jù)專業(yè)技術(shù)崗位任職條件聘用到相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位。，不得聘用到教師專業(yè)技術(shù)崗位：(1)師德考核不合格的；(2)專業(yè)技術(shù)考核不合格的；(3)弄虛作假、偽造獲獎(jiǎng)證書或剽竊、抄襲論文的；(4)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成嚴(yán)重?fù)p失的；(5)有嚴(yán)重失職、失誤行為，造成安全責(zé)任事故的；(6)拒不接受培訓(xùn)、交流、支教、班主任、教學(xué)安排及其他工作任務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重的；(7)長期在編不在崗或擅自離崗，拒絕參加競聘的；(8)曠工或請假超過國家規(guī)定天數(shù)的；(9)不承擔(dān)教育教學(xué)工作的。，并簽訂聘用合同后，應(yīng)及時(shí)寫出書面工作總結(jié)報(bào)告，經(jīng)縣教育局審核后，報(bào)政府人力資源和社會(huì)保障部門對其完成崗位設(shè)置、組織崗位、聘用并簽訂合同的情況進(jìn)行認(rèn)定。對符合政策規(guī)定，完成規(guī)范的崗位設(shè)置和崗位聘用合同后，方可兌現(xiàn)各崗位聘用人員的相應(yīng)工資待遇。九、工作要求，縣教育局成立以局長為組長，分管局長為副組長，局班子成員及相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由分管局長任辦公室主任，同時(shí)設(shè)立工作小組，負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)工作。各單位也應(yīng)成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，研究制定本單位實(shí)施方案，并組織實(shí)施。、省、市、縣有關(guān)文件精神，切實(shí)做好崗位設(shè)置管理的組織實(shí)施工作?？h教育局負(fù)責(zé)所屬單位崗位設(shè)置的工作指導(dǎo)、組織實(shí)施和監(jiān)督管理，要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策，按照核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例，做好各單位崗位設(shè)置管理的組織實(shí)施工作，對所屬單位的崗位設(shè)置、類別設(shè)置、等級設(shè)置、結(jié)構(gòu)比例要客觀掌握，及時(shí)和上級部門溝通解決問題。要根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定，做好崗位設(shè)置方案的編制工作，按照核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例、最高等級，做好本單位的崗位聘用和崗位設(shè)置管理工作。，關(guān)系廣大教職工的切身利益。各單位領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持以人為本，開展深入細(xì)致的思想政治工作；要加大宣傳力度，切實(shí)提高教職工的思想認(rèn)識；要按照積極、穩(wěn)妥的方針，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，正確處理實(shí)施中的矛盾和問題，確保平穩(wěn)有序進(jìn)行。維護(hù)教育教學(xué)工作的正常開展。十、實(shí)施步驟按照全市統(tǒng)一部署，我縣事業(yè)單位崗位設(shè)置工作務(wù)必在12月底前全部完成，具體實(shí)施步驟分三個(gè)階段進(jìn)行。(一)前期準(zhǔn)備、宣傳動(dòng)員階段(10月31日前)成立局教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施工作機(jī)構(gòu)，配備工作人員。各學(xué)校對本單位的各類人員進(jìn)行全面摸底登記。掌握本單位編制使用情況，人員聘用情況和在編在崗人員結(jié)構(gòu)狀況等，并分別進(jìn)行填表分析，為崗位設(shè)置提供依據(jù)。組織動(dòng)員、學(xué)習(xí)宣傳。各單位組織教職工學(xué)習(xí)國家及省、市、縣文件精神，明確事業(yè)單位崗位設(shè)置政策規(guī)定，方法和要求，廣泛征求群眾意見，填報(bào)基本情況表，做好崗位設(shè)置的基礎(chǔ)工作。(二)組織實(shí)施階段(11月1日至11月30日)制定崗位設(shè)置方案。教育局制定好教育系統(tǒng)具體的崗位設(shè)置實(shí)施方案。各單位根據(jù)《實(shí)施方案》規(guī)定，結(jié)合本單位的人員編制、工作性質(zhì)、職責(zé)任務(wù)、人員結(jié)構(gòu)等相關(guān)情況，提出本單位崗位設(shè)置方案，填寫《xx省事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》。核準(zhǔn)方案。各校崗位設(shè)置方案及崗位設(shè)置審核表經(jīng)縣教育局、縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局審核后，按《實(shí)施方案》規(guī)定的程序上報(bào)市人事局核準(zhǔn)?？h教育局和縣人力資源和社會(huì)保障部門重點(diǎn)審核各單位崗位設(shè)置范圍，崗位類別、等級劃分，結(jié)構(gòu)比例等級設(shè)置是否合理，崗位設(shè)置工作程序是否合適，崗位聘用辦法是否規(guī)范，報(bào)送材料是否齊全等。編制崗位說明書。根據(jù)縣人力資源和社會(huì)保障局核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，在核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級限額內(nèi)，明確本單位管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的不同等級的崗位職責(zé)、工作權(quán)限、任職條件和相關(guān)待遇等，編制本單位不同崗位、不同等級的崗位說明書，作為人員聘用、聘后考核的主要依據(jù)。開展崗位聘用工作。根據(jù)“縣崗位設(shè)置管理實(shí)施方案”和本單位的崗位設(shè)置實(shí)施方案，按照按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用的原則，確定具體工作崗位，明確崗位等級，聘用工作人員，簽訂聘用合同。（三）、審核認(rèn)定階段（12月1日至12月20日)各單位完成崗位設(shè)置和崗位聘用后，應(yīng)及時(shí)將崗位設(shè)置、組織崗位聘用及簽定聘用合同情況報(bào)縣教育局審核，由縣人力資源和社會(huì)保障部門對各單位完成情況進(jìn)行備案和認(rèn)定，對按政策規(guī)定完成崗位設(shè)置和崗位聘用的事業(yè)單位予以確認(rèn)。附一：《教育事業(yè)單位崗位等級表》附二：《xx省事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》附三：《xx省事業(yè)單位崗位設(shè)置變更審核表》附四：《xx省事業(yè)單位崗位聘用情況審核備案表》蓮山 課件 w YK M 4第五篇：貢井區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案貢井區(qū)事艾葉灘小學(xué)崗位設(shè)置管理實(shí)施方案根據(jù)人事部?關(guān)于印發(fā)的通知?（國人部發(fā)〔2006〕70號）、?四川省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)四川省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見的通知?（川辦發(fā)〔2008〕19號）、川人發(fā)〔2008〕74號文件、?自貢市人民政府辦公室印發(fā)自貢市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則的通知（自府辦發(fā)〔2008〕54號）和市人事局核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，結(jié)合本單位實(shí)際情況，制定貢井區(qū)艾葉灘小學(xué)崗位設(shè)置管理工作實(shí)施方案如下：一、實(shí)施范圍和原則本單位在編在職正式工作人員，包括專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員，都納入崗位設(shè)置管理。崗位設(shè)置管理堅(jiān)持科學(xué)合理和按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則。二、崗位設(shè)置（一）編制情況根據(jù)市（區(qū)、縣）編辦[2009]10號文件規(guī)定，本單位主要職責(zé)；實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展，機(jī)構(gòu)規(guī)格為股級，單位編制15人，其中專業(yè)技術(shù)人員14人，工勤人員1名。（二）崗位設(shè)置總體方案根據(jù)單位工作需要，以專業(yè)技術(shù)崗位為主，共設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位14個(gè)。其中，專業(yè)技術(shù)崗位13個(gè)，％；工勤技能崗位1個(gè)，％。（三）專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為5%：45%：50%，分別設(shè)置高級崗位1個(gè)，中級崗位5個(gè)，初級崗位7個(gè)。高級崗位五、六、七級之間的結(jié)構(gòu)比例為2：4：4，其中：設(shè)置七級崗位1個(gè)。中級崗位八級、九級、十級之間的結(jié)構(gòu)比例為3：4：3，其中：設(shè)置八級崗位2個(gè)，九級崗位2個(gè)，十級崗位1個(gè)。初級崗位十一級、十二級之間的結(jié)構(gòu)比例為5：5，其中：設(shè)置十一級崗位4個(gè)，十二級崗位3個(gè)。（四）工勤技能崗位設(shè)置工勤技能崗位共1個(gè)， %。設(shè)置技術(shù)工崗位1個(gè)，其中：三級崗位1個(gè)。四、崗位說明書（附后）（一）崗位名稱。（二）職責(zé)任務(wù)。（三）工作標(biāo)準(zhǔn)。（四）任職條件。三類崗位各等級的任職基本條件，嚴(yán)格按照?事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法?（國人部發(fā)〔2006〕 70號）、?〖事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法〗實(shí)施意見?（國人部發(fā)〔2006〕 87號）、?四川省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)四川省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見的通知?（川辦發(fā)〔2008〕19號）、川人發(fā)〔2008〕74號文和?自貢市人民政府辦公室印發(fā)自貢市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則的通知?（自府辦發(fā)〔2008〕54號）的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。五、崗位聘用（一）制定競聘上崗實(shí)施辦法事業(yè)單位根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件，參照川人發(fā)【2008】74號文件的相關(guān)規(guī)定制定本單位競聘上崗實(shí)施辦法。（二）競聘上崗事業(yè)單位按照競聘上崗實(shí)施辦法的規(guī)定組織本單位在編在職人員進(jìn)行競聘上崗。（三）簽訂聘用合同工作人員競聘上崗后，單位應(yīng)按照聘用制管理的有關(guān)規(guī)定與聘用的工作人員按照所聘崗位簽訂聘用合同。聘用合同期限內(nèi)調(diào)整崗位的，應(yīng)對聘用合同的相關(guān)內(nèi)容做出相應(yīng)變更，并及時(shí)簽訂聘用合同變更通知書。六、崗位設(shè)置調(diào)整根據(jù)事業(yè)單位發(fā)展和工作需要，經(jīng)機(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn)增減機(jī)構(gòu)編制、調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)設(shè)置等情況，需要對崗位設(shè)置方案作調(diào)整的，應(yīng)經(jīng)本單位職工代表大會(huì)或職工大會(huì)審議通過，按規(guī)定報(bào)政府人事部門核準(zhǔn)，并按管理權(quán)限審核同意后，組織實(shí)施。七、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)加強(qiáng)崗位設(shè)置管理的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立崗位設(shè)置管理實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：唐曉英； 副組長：曹紅波、黃毅；成員：張麗、吳楊、毛學(xué)良、彭春生、彭必容、楊建波。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由曹洪英擔(dān)任；成員由張麗、吳楊、毛學(xué)良、彭春生、彭必容、楊建波同志組成。（二）、工作職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定我校實(shí)施方案、部署、安排相關(guān)工作，研究、解決工作中的重大、突出問題。辦公室負(fù)責(zé)崗位設(shè)置管理日常工作，組織、解釋競聘上崗工作。貢井區(qū)艾葉灘小學(xué)2009年4月24日