【正文】 于日常施工管理之中，在不斷地學習和實踐中，努力推進工程管理資料的無紙化管理，應用Word完成文字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應用Excel完成工程信息的存儲和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)；應用PowerPoint制作培訓用的電子幻燈片，運用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術手段真正服務于生產和質量管理。AutoCAD計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用，使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工制圖的重擔，使工程制圖變得異常輕松。我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識，積極動手實踐，完成了企業(yè)內部計算機局域網的建設，使各個科室的計算機實現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經濟效益。至于更深層次的應用，如共享Internet連接上網，利用Netmeeting實現(xiàn)視頻會議等連接手段的應用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內部的文件實現(xiàn)無紙化管理奠定了堅實的基礎。三、取得成績和今后的努力方向自參加工作以來，本人始終熱愛中國共產黨，擁護黨中央的領導，高舉鄧小平理論偉大旗臶，努力實踐江總書記的“三個代表”，認真領會黨的方針、政策、路線，在思想上和行動上始終同黨中央保持一致。做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，專一行。幾年來，經過自身的不斷努力，所負責的工程均能一次交驗合格，工作得到了領導的充分肯定。今后，自己將一如既往地努力學習、實踐，不斷提高自身的技術水平，向更加系統(tǒng)并能靈活運用本專業(yè)的基礎理論知識和專業(yè)知識，熟能生巧地解決復雜疑難問題的方向邁進。*****建設工程有限公司 申請人：****年*月**日第五篇：專業(yè)技術職務工作總結專業(yè)技術工作總結廣平縣????中學：劉..我叫劉..，出生于1981年3月21日，2004年參加工作，2004年8月至2010年8月在?.中學任教，并與2008年8月至2010年8月?lián)伟嘀魅喂ぷ鳌?010年8月至今一直任教于?.中學，并與2011年8月至今年擔任班主任工作。2007年12月被評為中學二級教師，多年來愛崗敬業(yè)、辛勤工作、甘為人梯、無私奉獻。我取得了較優(yōu)異的成績：2008年5月在第四屆全國中小學生迎奧運作文大賽中，榮獲初中組指導教師二等獎。在..縣第七屆中小學藝術節(jié)征文比賽中，榮獲優(yōu)秀輔導獎。2009年七年級語文教學成績名列全縣“第一名”。9月被?縣人民政府評為“優(yōu)秀教師”；考核優(yōu)秀。2010年八年級語文教學成績名列全縣“第二名”；考核優(yōu)秀； 2011年10月我撰寫論文《????》在《新天地》雜志上刊登，并且被評為全國教研成果一等獎。2012年7月我撰寫論文《?????》在《中華少年》雜志上刊登。自工作以來，我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)突出，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個優(yōu)秀教師應有的職責，受到上級、同行和學生的一致認可和好評。一、在思想政治方面我始終貫徹黨的教育方針、路線和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知 識切實運用到工作實踐中。二、在教學工作方面 我勤勤懇懇，任勞任怨，努力提高業(yè)務水平，真正做到“學高為師”。在教學上，我創(chuàng)新思維，采用靈活多變的課堂教學的模式，從中學生的認知特點和興趣愛好出發(fā)，培養(yǎng)學生熱愛學習、自主學習、合作學習、終身學習的好習慣。切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質量，反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差，對于語文方面的特長生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習語文打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好語文。從而使整個班級語文成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，實踐證明了一切,2009年我所教學科七年級語文，單科成績名列全縣第一。作為班主任，我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質，要求學生養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生的成長，受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我所代的班級被評為 “先進班級”，我也多次受到了學校的表彰。擔任教學工作的同時兼任教研組組長。積極配合學校開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改。業(yè)務素質不斷提高，三、終身學習、不斷提高課余時間，我堅持不斷自我充電。拓寬知識領域，拓展知識視野。參加各種形式的學習培訓和繼續(xù)教育。接受新的教育教學理念，鉆研計算機技術，運用電教輔助教學?？傊?，在教育教學等方面取得成績的同時，我也看到了自己的不足，在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，不負教師這個光榮稱號。2012年8月