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中學(xué)生遵紀(jì)守法從我做起演講稿-資料下載頁(yè)

2024-10-17 21:07本頁(yè)面
  

【正文】 。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?同學(xué)們,三更燈火,五更雞鳴,正是男兒讀書時(shí)的大好時(shí)光,行動(dòng)起來(lái),不要讓“書山有路勤為弱,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記住:時(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光,不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過(guò),遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。遵紀(jì)守法從我做起演講稿12親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。同學(xué)們,我們都屬于未成年人,是祖國(guó)的花朵,但不要誤以為法律就與你們無(wú)關(guān),未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。我們知道,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的。所以,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)和自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們還自尊、自律、自強(qiáng),因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。未成年人除了要遵紀(jì)守法外,增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的39。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì),不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。下面,我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法:一、上學(xué)和放學(xué)的路上,最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時(shí),一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰(shuí)在一起,要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí),你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場(chǎng)等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來(lái)接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí),要有警惕性,多動(dòng)腦筋。二、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天,因?yàn)樯暇W(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天,談一些輕松的話題。但是網(wǎng)上也有很多陷阱,稍不留神,也許就會(huì)掉進(jìn)網(wǎng)友設(shè)好的陷阱。所以,網(wǎng)上交友時(shí),請(qǐng)你特別注意。三、當(dāng)你遇到搶劫時(shí),應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,不要過(guò)多地顧及財(cái)物。不到萬(wàn)不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有人也許會(huì)問(wèn),法在哪呢?其實(shí),它就在我們身邊,體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處。譬如,你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園的花,這樣做不僅破壞了環(huán)境,而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權(quán),同樣也犯了法;大街上,不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈就違反了交通法規(guī)。還有許多例子,其實(shí)都是一些不引人注意的小事,也許每個(gè)人都這樣做過(guò),而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說(shuō)明我們處在一種法盲的狀態(tài)。我曾聽到這樣一件新聞:有三個(gè)十多歲男孩,父母都去大城市打工了,他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨,爺爺奶奶都會(huì)給他們兩三元錢,讓他們買早點(diǎn)??蛇@三個(gè)男孩在不知不覺中迷上了電子游戲。時(shí)間一長(zhǎng),兩三元錢滿足不了他們玩游戲機(jī)的欲望。于是,三個(gè)人想出了一個(gè)點(diǎn)子:離村子不遠(yuǎn)的地方有鐵軌,他們便去偷鐵軌上的零件,賣了錢就去打游戲機(jī),于是走上了犯罪的道路。有四個(gè)因素促使他們走上這條路。這三個(gè)男孩的爺爺奶奶沒有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,對(duì)孩子不聞不問(wèn),不了解他們。游戲機(jī)廳的老板沒有依法辦事,《未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定,不允許未成年人進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。男孩自己自控能力差,迷上了電子游戲機(jī)。四、收購(gòu)鐵軌零件的人明知這樣做犯法,卻還是收購(gòu)了。由此可以看出,法對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。如果人人都不去遵紀(jì)守法,試想一下,那時(shí)社會(huì)將會(huì)變成什么樣?青少年朋友們,讓我們攜起手來(lái),與法同行,做新時(shí)代自覺守法的小公民。遵紀(jì)守法從我做起演講稿13當(dāng)一輛輛車子相撞,當(dāng)一個(gè)個(gè)家庭破碎,當(dāng)一個(gè)個(gè)孩子失去親人,當(dāng)這個(gè)世界充滿哭泣的聲音,朋友們,你們?cè)敢饪吹竭@樣的情景嗎?不!我不想。只要我們能夠遵守交通規(guī)則,這些慘劇就不會(huì)發(fā)生。每年發(fā)生的交通事故中,有90%以上都是由于其中一方不遵守交通規(guī)則造成的,由此看出,交通規(guī)則可不是一件小事,為了自己的安全和家人的幸福,請(qǐng)將交通法規(guī)放在心中。每一位司機(jī)都知道:紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等,寧停三分,不搶一秒,可是就是有很多司機(jī)選擇間接性失憶,認(rèn)為這些都是小事,正是因?yàn)檫@些小事讓多少家庭支離破碎,讓多少天真的兒童變成可憐的孤兒。有一次,我在電視中看到一段視頻,一位孕婦去超市買完?yáng)|西正往出口走,就在這時(shí),一輛小貨車往超市方向開去,當(dāng)時(shí)的車速很快,司機(jī)來(lái)不及剎車,一下子就撞進(jìn)超市,當(dāng)場(chǎng)就奪去了孕婦和兩位工作人員的生命。最可憐的是那位懷著寶寶的`婦女,那個(gè)即將出生的小生命還沒來(lái)得及看看這個(gè)世界就離開了。兩位工作人員是暑假勤工儉學(xué)的大學(xué)生,一位20歲,另一位才19歲,這位肇事者也被警察帶走,經(jīng)過(guò)調(diào)查得知,是因?yàn)樗嬀岂{駛出現(xiàn)幻覺。然而這次失誤卻帶走了四條鮮活的生命啊!現(xiàn)代城市馬路修的越來(lái)越多,可交通壓力卻也越來(lái)越大,為什么大家都不遵守交通規(guī)則呢?其實(shí)這正是博弈論里經(jīng)常談到的囚徒困境。假如兩個(gè)人遇到交通阻塞,只能一個(gè)人能過(guò)去,其中一個(gè)人會(huì)這么想:我擠他不擠,我過(guò)去,我占便宜;我擠他也擠,誰(shuí)也不吃虧,他過(guò)去我過(guò)不去,那我就吃虧了,所以兩個(gè)人的優(yōu)勢(shì)策略自然都是擠,但結(jié)果呢,誰(shuí)也過(guò)不去。從長(zhǎng)遠(yuǎn)想,所有的人都不擠,交通就會(huì)順暢,最終對(duì)每一人都有利。要解決囚徒困境這個(gè)問(wèn)題的唯一辦法就是制定有效的交通法規(guī)。對(duì)違反交規(guī)的人實(shí)施懲罰,這樣就會(huì)增加亂擠者的成本,這樣他的優(yōu)勢(shì)策略就是遵守交規(guī),長(zhǎng)而久之,交通自然會(huì)順暢。遵守交規(guī)從我做起,希望這句話能在我們的心底發(fā)芽成長(zhǎng),讓這個(gè)世界幸福來(lái)得多一點(diǎn),那不是更好嗎?遵紀(jì)守法從我做起演講稿14各位老師,各位同學(xué),大家好本周五 ,12月4日是我國(guó)的法制宣傳日!作為一名學(xué)生,我們需要了解國(guó)家法制,我們需要爭(zhēng)做一名知法懂法、遵紀(jì)守法的好學(xué)生!那怎樣才能做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生呢?我想我們最需要的是了解何為規(guī)矩,何為法律!而對(duì)于小學(xué)生身份的我們來(lái)說(shuō),最最重要的是懂得校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),繼而一步步了解、學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī),懂得國(guó)家法律法規(guī)!而懂得不是我們最終目的,實(shí)踐才是硬道理!有一句話叫“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,身邊的小事時(shí)時(shí)都在考驗(yàn)著我們,不要以為你的一個(gè)舉動(dòng)危害小就肆意為之,也不要以為你的一個(gè)簡(jiǎn)單善舉起不了多大作用就忽略而過(guò)!實(shí)際上,一件件小事累計(jì)起來(lái),力量無(wú)窮,所以遵紀(jì)守法,小事做起!在校內(nèi),我們遵守課堂校規(guī)校矩,遵守課堂規(guī)范,課堂秩序!遵守里面任何小的一項(xiàng)一項(xiàng),比如聽見上課鈴聲響,迅速安靜進(jìn)課堂。比如要發(fā)言,先舉手。比如下座位,先報(bào)告!又比如與同學(xué)玩耍,相互有愛,不打不鬧。還比如領(lǐng)餐有序排隊(duì),路隊(duì)有序排隊(duì)!比如考試時(shí)光明磊落,不偷瞄不作弊!事情看似很小,但是一件一件做好了,那么你的形象在老師眼里定是好的!而在校外,我們需要遵守社會(huì)的規(guī)矩紀(jì)律!比如公路上不追逐打鬧。過(guò)馬路時(shí)走斑馬線,看清紅綠燈。乘車時(shí)不把頭、手伸向車外,更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾,不亂吐口痰,不辱罵別人,不對(duì)人動(dòng)手動(dòng)腳!如此小事,件件若都做好,那么一個(gè)懂規(guī)矩,講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!法制,法律說(shuō)復(fù)雜不復(fù)雜,就體現(xiàn)在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上,若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明,都符合禮儀,那么相信你自然不會(huì)去觸碰到法律底線,自然不會(huì)違法亂紀(jì)!所以,親愛的孩子們,遵紀(jì)守法,我們需要了解法律,了解紀(jì)律,更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起,從身邊的件件小事做起,一件件小事做到位了,一件件小事做好了,!那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底!之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識(shí),相信你們會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),自己是位遵紀(jì)守法的好學(xué)生,好少年!也會(huì)繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為,幫助我們養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣,且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己!遵紀(jì)守法從我做起演講稿15尊敬的各位評(píng)委,親愛的老師、同學(xué):大家好!我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。大家知道,小學(xué)階段,我們屬于未成年人,是家中的寶貝,祖國(guó)的花。但千萬(wàn)不要認(rèn)為法律與自己無(wú)關(guān),未成年人的行為同樣要受到法律的約束!為此,我們要懂得遵守紀(jì)律和法律法規(guī),簡(jiǎn)而言之,就是遵紀(jì)守法。在生活中,有許多違法違紀(jì)的事情。例如,闖紅燈、橫穿馬路,違反了交通法;打架罵人,敲詐勒索小同學(xué)錢、物,那就違反了學(xué)校組織紀(jì)律,觸犯了《未成年人犯罪法》。我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:那是我上二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)六年七班的男生范紀(jì),是全校出名的“痞子生”。一次上學(xué),他拿著小刀,搶走了我交保險(xiǎn)費(fèi)的50元錢……四年后,就在上周三,范紀(jì)因在佳市某歌廳持刀傷人被刑拘。我想:等待他的只能是“鐵門、鐵窗、鐵索鏈”’了。有人說(shuō):只要學(xué)習(xí)好,違點(diǎn)兒小紀(jì),犯點(diǎn)兒小法沒關(guān)系。我奉勸大家,有這種思想的同學(xué)。網(wǎng)上報(bào)料:近日,日本某名牌大學(xué)學(xué)生山本駭人,在課堂引爆自制的爆炸物,造成十一人死,三十三人重傷的校園慘劇!可見,忽視道德教育和守法教育,有多么的可怕。一個(gè)道德敗壞、違法亂紀(jì)的“尖子生”,那就是暴恐分子擁有了核武器!社會(huì)之危害可想而知。那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到“遵紀(jì)守法”呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們聽老師的話,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,堅(jiān)定不移地踐行《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,“三愛”、“三節(jié)”,把遵紀(jì)守法放在第一位,學(xué)習(xí)第二位,這樣就一定能做到“遵紀(jì)守法”。謝謝大家。
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