【正文】 { day++。if((dayamp。0x0f)==0x08){ day=0x01。} write_595(xingqi[day])。ST_CP7=0。ST_CP7=1。ST_CP7=0。} break。} t=50000。while((!K2)amp。amp。t){ t。} } } //if(K3==0){ delay(10)。if(K3==0){ switch(set){ case 1: { miao。if((miaoamp。0x0f)==0x0F){ miaoamp。=0xf9。//減到 0 后，再減一次就歸 0, } if(miao==0xF9)//當(dāng)全部減到 00 時(shí)，再 減一次就為 59 { miao=0x59。} write_595(miao)。ST_CP1=0。ST_CP1=1。ST_CP1=0。} break。case 2: { fen。if((fenamp。0x0f)==0x0F){ fenamp。=0xf9。} if(fen==0xF9){ fen=0x59。} write_595(fen)。ST_CP2=0。ST_CP2=1。ST_CP2=0。} break。case 3: { if((read_1302(0x85)amp。0x80)==0x00){ shi。if((shiamp。0x0f)==0x0F){ shiamp。=0xf9。} if(shi==0xF9)//24 小時(shí)制 { shi=0x23。} } else { shi=(shi|0x80)1。if((shiamp。0x0f)==0x0F){ shiamp。=0xf9。} ST_CP4=0。} break。case 5: { month。if((monthamp。0x0f)==0x0F){ monthamp。=0xf9。} if(month==0x00){ month=0x12。} write_595(month)。ST_CP5=0。ST_CP5=1。ST_CP5=0。} break。case 6: { year_data。if((year_dataamp。0x000f)==0x0F){ year_dataamp。=0xfff9。} if((year_dataamp。0x00f0)==0xF0){ year_dataamp。=0xf999。} write_595(year_data)。ST_CP6=0。ST_CP6=1。ST_CP6=0。write_595(year_data8)。ST_CP8=0。ST_CP8=1。ST_CP8=0。} break。case 7: { day。if((dayamp。0x0f)==0x00){ day=0x07。} write_595(xingqi[day])。ST_CP7=0。ST_CP7=1。ST_CP7=0。} break。} t=50000。while((!K3)amp。amp。t)//松手檢測(cè) { t。} } } //switch(set){ case 8: { if(K4==0){ delay(10)。if(K4==0){ if((read_1302(0x85)amp。0x80)==0x00){ set_shi++。if((set_shiamp。0x0f)0x09){ set_shi+=0x10。set_shiamp。=0xf0。} if(set_shi==0x24)//24 小時(shí)制 { set_shi=0x00。} } else { set_shi=(set_shi|0x80)+1。if((set_shiamp。0x0f)0x09){ set_shi+=0x10。set_shiamp。=0xf0。} if(set_shi==0x12)//12 小時(shí)制 { set_shi=0X80。} write_595(set_shi)。// 顯示鬧 鐘的時(shí) ST_CP3=0。ST_CP3=1。ST_CP3=0。t=50000。while((!K4)amp。amp。t){ t。} } } //if(K5==0){ delay(10)。if(K5==0){ set_fen++。if((set_fenamp。0x0f)0x09){ set_fen+=0x10。set_fenamp。=0xf0。}if(set_fen==0x60){set_fen=0x00。} write_595(set_fen)。ST_CP2=0。ST_CP2=1。ST_CP2=0。t=50000。while((!K5)amp。amp。t){ t。} } set_shi+=0x10。set_shiamp。=0xf0。} if(set_shi==0x12)//12 小時(shí)制 { set_shi=0X80。} write_595(set_shi)。// 顯示鬧 鐘的時(shí) ST_CP3=0。ST_CP3=1。ST_CP3=0。t=50000。while((!K4)amp。amp。t){ t。} } } //if(K5==0){ delay(10)。if(K5==0){ set_fen++。if((set_fenamp。0x0f)0x09){ set_fen+=0x10。set_fenamp。=0xf0。}if(set_fen==0x60){set_fen=0x00。} write_595(set_fen)。ST_CP2=0。ST_CP2=1。ST_CP2=0。t=50000。while((!K5)amp。amp。t){ t。} } } } } //if(((K4==0)||(K5==0))amp。amp。(set==0)){ delay(10)。if(((K4==0)||(K5==0))amp。amp。(set==0)){ write_595(set_shi)。//顯示鬧鐘的時(shí) ST_CP3=0。ST_CP3=1。ST_CP3=0。write_595(set_fen)。ST_CP2=0。ST_CP2=1。ST_CP2=0。P1=0XF9。while((!K4)||(!K5))。P1=0X00。} } //TR1=1。//退出時(shí)開(kāi)定時(shí)器 } } //第五篇：?jiǎn)纹瑱C(jī)課程設(shè)計(jì)要求及參考題目《單片機(jī)原理與應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)要求一、目的：本課程設(shè)計(jì)是《單片機(jī)原理與應(yīng)用》課程的綜合、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，作為課堂教學(xué)和課內(nèi)正常實(shí)驗(yàn)的補(bǔ)充和提高。通過(guò)對(duì)《單片機(jī)原理與應(yīng)用》課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生已初步掌握51單片機(jī)的基本原理，以及并行口、串行口、中斷、定時(shí)等基本原理及應(yīng)用，課內(nèi)實(shí)驗(yàn)主要以實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)為參考，難以充分發(fā)揮學(xué)生自主設(shè)計(jì)動(dòng)手能力。通過(guò)《單片機(jī)原理與應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果，提高學(xué)生綜合應(yīng)用單片機(jī)技術(shù)的實(shí)踐能力和創(chuàng)造思維。為后續(xù)相關(guān)專業(yè)課程學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力，與就業(yè)需求相接軌。二、實(shí)驗(yàn)安排：l 課程設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求的安排與講解在課程設(shè)計(jì)之初進(jìn)行。l 上機(jī)機(jī)時(shí)安排：共32個(gè)課內(nèi)機(jī)時(shí)，不足部分自行安排。三、課程設(shè)計(jì)說(shuō)明：l 本次課程設(shè)計(jì)平臺(tái)使用課程單片機(jī)開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)箱（或?qū)W生自購(gòu)單片機(jī)開(kāi)發(fā)板）+實(shí)驗(yàn)室PC.,對(duì)于有特殊要求的學(xué)生，可以自行購(gòu)買元件，焊接電路板，達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求。l 課程設(shè)計(jì)結(jié)束后，每個(gè)小組提交課程設(shè)計(jì)成果如下： n 系統(tǒng)完成后，要求演示效果，演示時(shí)采用答辯形式，由各小組同學(xué)邊演示邊講解思路。n 課程設(shè)計(jì)報(bào)告一份，報(bào)告中可不包括源代碼（程序代碼刻錄光盤）。四、成績(jī)?cè)u(píng)分內(nèi)容 l 課設(shè)考勤情況 l 系統(tǒng)運(yùn)行效果l 系統(tǒng)講解和問(wèn)題回答情況 l 設(shè)計(jì)報(bào)告完成情況。五、參考題目以下題目根據(jù)難度，分為ABC三個(gè)等級(jí)。請(qǐng)自行選擇。A級(jí)滿分為100分。B級(jí)滿分為90分。C級(jí)滿分為80分。(C)要求利用實(shí)驗(yàn)箱上的LED燈模擬十字路口交通燈（1）東西方向顯示綠燈時(shí)，南北方向顯示紅燈，持續(xù)10秒鐘后，綠燈變?yōu)辄S燈并持續(xù)3秒鐘；（2）然后東西方向顯示紅燈，南北方向顯示綠燈，持續(xù)10秒鐘后，綠燈變黃燈并持續(xù)3秒鐘，如此反復(fù)。(B)要求用一個(gè)按鍵控制實(shí)驗(yàn)箱上的點(diǎn)陣模塊。按下按鍵后，在顯示屏上輪流顯示“文華學(xué)院”字樣；再次按鍵后，顯示屏上無(wú)任何顯示。（A）要求利用實(shí)驗(yàn)箱上的數(shù)碼管模擬電子數(shù)字鐘。顯示時(shí)、分、秒，并且隨時(shí)間跳變。在整點(diǎn)時(shí)，啟動(dòng)蜂鳴器。(A)要求利用實(shí)驗(yàn)箱上的傳感器采集模擬量。（1）利用溫度傳感器采集溫度，進(jìn)行AD轉(zhuǎn)換。（2）將采集到的溫度顯示在數(shù)碼管上。(C)要求采用串行通信方式1，波特率為600，甲單片機(jī)交替發(fā)送55H, CCH，乙單片機(jī)接收，并將接收到的數(shù)據(jù)顯示在數(shù)碼管上。(C)要求利用實(shí)驗(yàn)箱上的矩陣鍵盤輸入18的任意字符，在數(shù)碼管上依次顯示出來(lái)。7．搶答器(B)要求制作一個(gè)4人搶答器。無(wú)人搶答時(shí)，4個(gè)燈跑馬循環(huán)，誰(shuí)先按下，相對(duì)應(yīng)的燈亮起，同時(shí)蜂鳴器發(fā)聲。(B)要求產(chǎn)生方波、鋸齒波、三角波、正弦波信號(hào)。（1）不同的波形用不同的符號(hào)顯示在一個(gè)數(shù)碼管上。（2）用4個(gè)數(shù)碼管顯示幅值。(A)要求按下實(shí)驗(yàn)箱上的鍵盤，利用蜂鳴器產(chǎn)生1i各種音階，演奏出不同的音樂(lè)。（A）要求控制LCD液晶屏，在屏幕上顯示文字。并且操作按鍵時(shí)，屏幕上顯示按鍵的編號(hào)。(A)要求利用紅外遙控，向單片機(jī)傳輸信號(hào)。當(dāng)遙控按下具體數(shù)字時(shí)，單片機(jī)將數(shù)字顯示在數(shù)碼管上。（A）學(xué)生自己提出設(shè)計(jì)思路，經(jīng)老師認(rèn)可后，開(kāi)始進(jìn)行設(shè)計(jì)，并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)?！秵纹瑱C(jī)課程設(shè)計(jì)》報(bào)告題目： 專業(yè)年級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名： 指導(dǎo)教師： 同組設(shè)計(jì)者： 年 月 日《課程設(shè)計(jì)報(bào)告》主要內(nèi)容[設(shè)計(jì)題目][設(shè)計(jì)要求] 描述選題目?jī)?nèi)容，簡(jiǎn)述要求完成的功能 [開(kāi)發(fā)工具] 包括硬件和軟件環(huán)境 [硬件設(shè)計(jì)] [軟件設(shè)計(jì)] [系統(tǒng)調(diào)試] 說(shuō)明上機(jī)調(diào)試時(shí)碰到的問(wèn)題及解決方法。[心得及體會(huì)] 此部分說(shuō)明通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)所得的收獲及體會(huì)。[參考文獻(xiàn)]（至少3篇）