20xx年第二學(xué)期三年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃-資料下載頁
2024-10-17 20:25本頁面
【正文】 實生活中的數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗。，合作交流的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí)。，促進學(xué)生發(fā)展，適當(dāng)改進評價學(xué)生的方法，比如建立學(xué)生課堂發(fā)言的“奇思妙語錄”等。三、教學(xué)目標與要求(一)知識和技能方面“一”和“十”，初步理解個位，十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練掌握100以內(nèi)數(shù)，會讀寫100以內(nèi)數(shù)。掌握100以內(nèi)數(shù)的組成，順序和大小，會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并會進行簡單的估計和交流。，減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)，會用加，減法計算知識解決一些簡單的實際問題。、角、分。(二)數(shù)學(xué)思考方面，對有關(guān)數(shù)學(xué)信息作出解釋，并初步學(xué)會用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。，大小，位置關(guān)系進行恰當(dāng)?shù)拿枋?，發(fā)展空間觀念。，初步學(xué)會選擇有用的信息進行簡單的歸納和類比。(三)解決問題方面，解決問題的過程，體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。(四)情感與態(tài)度方面，對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心，能積極參與生動，直觀的教學(xué)活動。，能克服在數(shù)學(xué)活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。，操作，歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程，感受數(shù)學(xué)思考過程的合理性。，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動中的錯誤，并及時改正。，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。，書寫整潔的良好習(xí)慣。四、教學(xué)重難點教學(xué)重點：100以內(nèi)數(shù)的認識，100以內(nèi)的加減法口算。教學(xué)難點：100以內(nèi)的加減法口算，以及數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練。五、教學(xué)措施，多采取游戲式的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的難，廣。應(yīng)該考慮學(xué)生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。，比如動手的作業(yè)，少一些呆板的練習(xí)，作業(yè)分層設(shè)計。，適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。六、課時安排61課時七、具體工作安排：二月份，布置本學(xué)期有關(guān)數(shù)學(xué)教研工作。 三月份：。四月份：；。五月份：。六月份：。
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