初三年級數(shù)學備課組小結(jié)-資料下載頁
2024-11-14 18:11本頁面
【正文】 情感的載體，老師的感情投入顯得尤其重要?，F(xiàn)階段，部分學生已經(jīng)厭學，甚至放棄學習，原因是多方面的。但作為教師，一定要充分利用課堂陣地，做好學生的思想工作，引導、鼓勵他們向合格的方法刻苦努力。以上是本次摸底考試的數(shù)學成績分析，不足之處敬請批評指正。第三篇：初三數(shù)學備課組小結(jié)初三數(shù)學備課組小結(jié)一學期來，在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，回顧一學期的學習工作，總結(jié)如下： 1我們認真閱讀新課程標準，對照原來的大綱進行比較，熟悉其新的要求，刪除了哪些內(nèi)容，增加哪些了內(nèi)容，哪些內(nèi)容權(quán)重輕了，哪些內(nèi)容權(quán)重重了，做到心中有數(shù)。2我們備課組經(jīng)常集體備課，加強組內(nèi)教學研究，對于一段時間以來各人所遇到的各種問題進行討論，對教學做到最優(yōu)化。3老師自己首先多做練習，學生要做的練習，老師先做一遍，針對學生可能出現(xiàn)的問題進行研究，教學時讓學生盡量避免出現(xiàn)此類錯誤，并且加強班級與班級之間的交流，對于好的思路方法進行推廣。4平時注重基礎(chǔ)知識，眾所周知，考試時第一題的兩分和最后一題的兩分一樣重要，而顯然第一題分數(shù)易得。因此我們對一些最基礎(chǔ)的知識進行了專門訓練，確保人人都要掌握，尤其是在普通班。5在注重基礎(chǔ)知識的同時，對住宿班和普通班的尖子生也不忘對學生各方面能力的培養(yǎng)和提高，住宿班做到教材統(tǒng)一，注重對學生發(fā)散性思維能力的培養(yǎng)。6在平時的教學過程中，注重與多媒體技術(shù)相結(jié)合，尤其我們數(shù)學這門學科，有些問題如動點問題，用多媒體教學效果很好。我們經(jīng)常自己制作一些課件，并且進行交流，這樣通過動畫，學生就有了直觀上的感受，輕輕松松地解題。另外我們還充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，下載全國各地的中考試題，精選精練。7最后，在復習階段，我們打算做到至少兩輪復習，第一輪分章節(jié)復習，第二輪分類復習，并在次基礎(chǔ)上做到多次摸考，為最后中考沖刺作好準備。第四篇：初三年級數(shù)學備課組教學計劃 一、授課教師：吳日暉、陳國弟、李爭、張士芳、孫德仲二、指導思想：深入推進和貫徹“二期課改”的精神，以新的教育思想和課程理念實施，以學生發(fā)展為本，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，探索有效教學的新模式，初三年級數(shù)學備課組教學計劃。針對近年來中考命題的變化和趨勢進行研究，收集試卷，精選習題，建立題庫，努力把握中考方向，積極探索高效復習途徑，力求達到減負加壓增效。三、教學目標：態(tài)度與價值觀：通過學習交流、合作、討論的方式，積極探索，改進學生的學習方式，提高學習質(zhì)量，逐步形成正確地數(shù)學價值觀，工作計劃《初三年級數(shù)學備課組教學計劃》。知識與技能：掌握到一元二次方程解應(yīng)用題，掌握可化為一元二次方程、一元二次方程的有關(guān)方程的方法，掌握相似形的性質(zhì)、判定。掌握銳角的三角比及解直角三角形的方法。過程與方法：經(jīng)歷“觀察探索猜測證明”的學習過程，體驗科學發(fā)現(xiàn)的一般規(guī)律。通過探索、學習，使學生逐步學會正確、合理地進行運算，逐步學會觀察、分析、綜合、抽象，會用歸納、演繹、類比進行簡單地推理。四、學習時間及內(nèi)容安排：9月~10月：一元二次方程的應(yīng)用。11月~12月：相似形。2004年1月：期終考試。五、學習資料：《一課一練》、《周周練》。六、考試備忘錄：10月下旬期中考試；1月上旬期終考試。第五篇：20092010初三年級數(shù)學第一學期備課組工作小結(jié)20092010初三年級數(shù)學第一學期備課組工作小結(jié)這學期的備課組工作已接近尾聲，十幾次的備課活動也已完成。應(yīng)該說，我們?nèi)似綍r還是相當團結(jié)協(xié)作的，大家經(jīng)常把教學中遇到的疑難雜癥拿出來一起討論解決，許多問題都得到了非常滿意的結(jié)果，可見，集體的力量是無窮的！每一次的組內(nèi)教研活動，不論是知識點討論，還是專題討論，大家都是充分地發(fā)表了自己的觀點，互相取長補短，基本都能使自己通過活動有所收獲，去努力運用在今后的教學工作中。在平時的課余時間里，我們大家特別重視落實基礎(chǔ)能力的訓練，自助學稿和課后續(xù)助上的作業(yè)與訂正批閱，相當仔細。訂正的及時性完成得也相當?shù)轿?。大家都明白我們整個備課組的目標與任務(wù)，就是盡力減少低分學生的比重，縮小差距，所以我們很注意適時地鼓勵他們，給他們前進的動力，盡最大努力使他們都有不同程度的提高。另一方面，我們也在自己各自的課前準備工作上，大動腦筋。認真在集體備課稿的基礎(chǔ)上針對自己班級的特點好再進行二次備課，預(yù)先設(shè)想學生可能出現(xiàn)的種種問題，做充分的準備；同時，課后的小結(jié)與教學反思也是認真進行總結(jié)后完成的。一絲不茍地完成了學校所分配給我們的任務(wù)。我們堅信通過組內(nèi)成員進一步地團結(jié)努力，向同一個目標邁進，會使初三年級的數(shù)學總體成績穩(wěn)定在西南片理想的位置。相信所付出的，會有回報！李剛20010。1。27
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