【正文】 這是落實學校辦學理念的又一體現(xiàn)。作為初一學生來說很新鮮，很好奇，年級大力支持，想方設法提供時間和可能的幫助和指導，鼓勵學生積極參與，精心準備，為班級年級贏得榮譽。運動會全員參與，各班想盡辦法布置會場，活躍氣氛。國慶征文一年四班和一年五班更是全員參與，一、二、三班也積極響應。學校的班會，各班都積極布置，認真設計，形式多樣。秋游活動開拓了學生的視野，促進了師生的交流。元旦演出，初一四班參與的人數(shù)最多，這與班主任老師的配合分不開，也讓人們看到初一學生的多才多藝。二、教學方面由于各種原因，今年這屆學生素質一般，開學時的英語測試，還有9月月考的成績，都讓我們記憶猶新，也可以說很多老師嚇了一跳，但我們很快調整了情緒，以飽滿的熱情投入到教學中去。（一）重視學法指導，加強對學生學習方法的指導，使學生樂學、勤學、會學。今年的初一教師絕大部分是去年初三教師，我們一起見證了去年中考的喜人成績。今年各備課組依然認真?zhèn)湔n，教師們一起研究本學科特點介紹學習方法，解題技巧等，為學生如何學習提供了借鑒和指導，收到了一定的效果。同時，各備課組根據自己學科的特點，制定出各科學習規(guī)范，各班在期中考試和月考后組織召開學習經驗交流會，學生上臺介紹自己的學習經驗，學習方法和平時的學習習慣，現(xiàn)身說法，有說服力，有啟發(fā)性。（二）緊抓培優(yōu)補差由于個人因素，家庭影響，學習習慣等原因，學生個體出現(xiàn)了優(yōu)劣之別。如何培養(yǎng)優(yōu)生，挽救差生縮小差距，因而培優(yōu)補差工作就成了年級工作的重要一環(huán)。因而加強年級尖子生和后進生的培養(yǎng)，讓學生成績全面提高顯得尤為重要，在二次反饋及跟班輔導上，初一數(shù)學組做的尤為突出，我們經?？吹?，初一數(shù)學老師不顧身體勞累，堅持輔導的情景。我相信只要我們認識到“培優(yōu)補差”的重要性，采用更合理的方法，有針對性的教學與輔導，相信我們各科成績會有所提高。（三）關注平時學習突出學生在學習中的地位。個體創(chuàng)造潛能的發(fā)揮，讓學生自主學習，自主探究學會學習，學會發(fā)展，學會做人。課堂上，從探究問題的提出、學習伙伴的選擇，到學習過程的安排、學習方法的確定，乃至學習成果的呈現(xiàn)，學生有更大的自主性，有更多實踐的機會，有更大的創(chuàng)造空間。學生在學習和探究中始終處于主體地位。在課堂上，創(chuàng)造氛圍、空間，提供學習、實踐的機會，使課堂教學有一個民主、寬松、和諧、愉悅、包容的氛圍，在整個學習探究過程中，時時、人人有提問、發(fā)表、展示的機會，讓學生更多地介入信息交流；提供最適宜的創(chuàng)造活動環(huán)境，讓學生自由奔放和新穎地想像，在無拘無束的氛圍里自由地呼吸，引發(fā)學生的創(chuàng)作靈感。初一的課堂都是輕松活躍的，數(shù)學課生的爭論，語文課上的辯論，英語課上的交流，都體現(xiàn)了教師對平日學習的關注。同時在每次月考或期中期末考試后及時進行質量分析，個人自我分析，學科備課組分析，班主任班級分析，年級大會集體分析。通過分析尋找差距和原因，制定以后的對策。、教師方面教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，積極工作。平時盡心盡力，團結協(xié)作，共同奮斗。年輕教師有創(chuàng)勁，有干勁，有毅力。中年教師以身作則，一絲不茍。關愛學生，給學生以親切感，學生“親其師，才信其道”，一個開朗樂觀的老師，一個上進心強的老師，對學生的影響是很大的。班主任老師克服工作量大的困難，我作為班主任兼顧年級工作及兩個班的語文課，朱景霞老師班主任跨兩個年級授課，周課時18課，劉長君老師班主任教兩個雙語班兼?zhèn)湔n組長。李涵老師也跨年級教學。其他老師積極參與各項活動，協(xié)助班主任做好管理工作，談心、座談，處理相關事宜，參與各項活動，可以說初一年級是一個團結向上，有凝聚力，有責任心的年級集體。平日年級的月考監(jiān)考、批卷大家都積極參與，遇到有老師生病，也能積極帶班和上課。在帶班上鄒宏、張靜梅、鄧巖付出的努力最多。在今年全校元旦文藝演出中，初一教師積極參與獻計獻策，認真排練。使我們的節(jié)目獲肯定，除了感謝大家以外，我還要感謝幾個人，一個是郭汝平老師，訓練很積極，總是第一個到位，訓練認真，可遺憾演出前兩天腳崴了，就差幾天演出郝勇老師臨危受命，僅僅幾天的時間，就把初一的舞蹈學會，幫初一度過了這一難關，在此表示感謝。另外賈鳳賢、劉美蓮老師有幾天血壓不穩(wěn)，李涵老師用錯藥掙扎在生死邊緣，但依然參與，這都體現(xiàn)了初一教師的素質，尤其是團結的精神。四、存在不足學生個體差異日益明顯，一些問題學生開始冒尖學習習慣、學習目的，態(tài)度、行為習慣等思想教育工作有待深入，細致和持久。教師與家長的配合有待加強面對現(xiàn)實，加強學習，不要因為工作多而打折備課再細致些，講求實效，有針對性的輔導，努力提高一分兩率?？傊?，我感謝領導對我們的信任和指導，感謝各位老師的支持和配合。今天在一起工作就是緣分，讓我們快樂工作，快樂生活，想方設法把初一年級工作在原有的基礎上提高一步。七年級二班20x年x月