20xx年暑期研修總結(jié)-資料下載頁
2024-10-17 20:09本頁面
【正文】 慮是否與主題相關(guān)，是否引起學(xué)生的關(guān)注，出現(xiàn)的時機(jī)是否恰當(dāng)，是否有助于突破重難點(diǎn)，是否能引起學(xué)生的參與與思考。信息技術(shù)高速發(fā)展，會越來越深的影響著教育領(lǐng)域。教師、學(xué)生如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺、信息技術(shù)，會是我們繼續(xù)探討和關(guān)注的問題。第五篇：2011暑期研修總結(jié)2011暑期研修總結(jié)10天的研修結(jié)束了，收獲頗多。主要的收獲是用心寫的評論。每當(dāng)讀到好的文章，真是覺得受益匪淺。以下評論，收藏起來，以后再慢慢體會。陌上花兒緩緩開,語文學(xué)習(xí)不列外。勤耕細(xì)鋤多澆水，碩果累累樂開懷！評范曉靜《陌上花兒緩緩開——淺談?wù)Z文知識梳理的方法》生存毀滅是問題，人生終極是個謎。渾渾噩噩不可取，舍己為人有意義！評范曉靜《我們可以這樣拓展學(xué)生的寫作空間 》思路一變天地寬，邁開大步走向前。獨(dú)具慧眼向生活，素質(zhì)教育譜新篇！評劉霞《轉(zhuǎn)變思路，實(shí)現(xiàn)“大語文”教學(xué)》語文教學(xué)要實(shí)用，自主發(fā)現(xiàn)不放松。生活是本無字書，深入學(xué)習(xí)用真功！2011暑期研修總結(jié)評鄭青《從生活中來，到生活中去》活動形式花樣多，聽說讀寫都不缺。走進(jìn)廣闊新天地，提高能力塑新我！評王敏《大語文課堂，我們的需要》拓展空間天地寬，培養(yǎng)興趣一線牽。豐富積累不能少，莫忘生活是源泉！評羅學(xué)成《拓展空間，精彩無限》作文教學(xué)很重要，課前積累不能少。整體感知是關(guān)鍵，品味深思細(xì)咀嚼！評朱琳紅《“拓展作文教學(xué)課堂空間”之我見》課外閱讀很重要，慎重選擇少不了。方法指導(dǎo)要跟上，豐富思想境界高！評王青松《如何指導(dǎo)學(xué)生閱讀》人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。待到來年春爛漫，桃花盛開千千萬。評朱琳紅《我對“閱讀的層次”的理解》讀準(zhǔn)讀懂又讀透，情感變化看不夠。讀出含義和價值，擺脫平庸是優(yōu)秀！評鄭青《誦讀教學(xué)四步走》1舉步維艱是現(xiàn)狀，教師身教是榜樣。提高品位先推薦，感受生命的馨香！評范曉靜《讓閱讀為我們的生命化妝》1高山流水遇知音，彈指一揮是紅塵。生生不息薪火傳，清貧教書為育人！評翟靈花《不惜歌者苦，但傷知音稀》1用心耕耘付出多，繁花似錦成正業(yè)。扎扎實(shí)實(shí)認(rèn)真做，節(jié)節(jié)都是優(yōu)質(zhì)課！評李云《用心耕耘》
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