【總結(jié)】第一篇:讀魏書生《班主任工作漫談》 讀魏書生《班主任工作漫談》有感 以大量生動感人的事例,全面介紹了自己獨具一格的班主任經(jīng)驗和搞好班級管理的具體措施。 寓大道理于小故事之中,富于故事性、趣味性、...
2025-10-08 19:24
【總結(jié)】讀《班主任工作漫談》有感昭陽區(qū)一小顏萍古人說“開卷有益”,在讀了魏書生老師的《班主任工作漫談》這一本書后,我感覺它像一盞指路明燈,引領(lǐng)著我走進神圣的教育殿堂,在這里,教育成了一種藝術(shù),教育成了一種享受。我從這本書中,不僅獲取了當(dāng)班主任的寶貴經(jīng)驗,還領(lǐng)悟了做人的準(zhǔn)則。現(xiàn)在我就談?wù)勛约旱男牡皿w會,以起到拋磚引玉的作用。一、擺正心態(tài),做一個快樂的班主任。作為班主任,擺正
2025-08-03 06:47
【總結(jié)】 2讀《魏書生文選》有感 讀《魏書生》有感 接連做了兩份計劃。一份語文,一份數(shù)學(xué),都是為了備考準(zhǔn)備??苤涞氖虑橹荒芊畔孪攘?,畢竟三次元比一次元重要嘛……但我還是要好好學(xué)習(xí),好好寫稿ing。 ...
2025-09-20 20:51
【總結(jié)】第一篇:讀《魏書生文選》有感 讀《魏書生文選》有感 今天看了《魏書生文選》,又擴寬了眼界。他說,每課書的學(xué)習(xí)重點,既要從本課文的角度去看,更重要的是,他喜歡從單元,從整冊書,以至于從語文總體知識的...
2024-10-25 03:18
【總結(jié)】第一篇:讀魏書生書籍有感 讀魏書生書籍有感 我第一次知道魏書生這個名字是在我上大學(xué)時,當(dāng)時學(xué)校組織我們觀看魏書生教師的一節(jié)觀摩課的錄像。那節(jié)課是在石家莊第一中學(xué)做的觀摩課。當(dāng)時就覺得這位教師普普通...
2024-11-09 12:21
【總結(jié)】第一篇:讀《魏書生班主任工作漫談》 讀《魏書生班主任工作漫談》有感 初三二班王金英 有人說:讀書足以移情,足以博彩,足以長才。使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著...
2025-10-08 19:20
【總結(jié)】第一篇:讀魏書生書籍有感 讀魏書生書籍有感 早在上高中的時候,魏書生的名字便在中學(xué)語文引起關(guān)注。進一步較全面了解魏書生卻是今年在慶元參加魏書生專場報告會后,目睹一位經(jīng)師、一位傳道授業(yè)者、一位重量級...
2024-11-16 23:21
【總結(jié)】第一篇:《魏書生教學(xué)工作漫談》有感 讀《魏書生教學(xué)工作漫談》有感 劉艷艷 魏書生,一個教育界的神話,一個令千萬教育工作者無比崇拜的人物。他創(chuàng)造了教育史上一個又一個的奇跡。同是三尺講臺,魏老師卻能...
2025-10-08 12:21
【總結(jié)】第一篇:魏書生班主任工作漫談有感 魏書生《班主任工作漫談》讀后感 “班主任??”我的腦海如電影般閃過曾與我朝夕相處的每位班主任的身影,那時的他們給我留下的是如臉譜一般的印象,是我敬畏的偶像。直到我...
2025-10-08 20:22
【總結(jié)】第一篇:讀魏書生《班主任工作漫談》有感(讀書筆記) 做有方法的班主任 ——讀魏書生《班主任工作漫談》有感 作為一名在職教戰(zhàn)場上摸爬滾打十余年的教育工作者,我深刻體會到,想做好一名職業(yè)中專班的班主...
2025-10-08 19:31
【總結(jié)】第一篇:讀魏書生的班主任工作漫談 讀魏書生《班主任工作漫談》有感 新城小學(xué)李婭婭 有人說:“作為一名老師如果不知道魏書生就如法國人不知道拿破侖,美國人不知道華盛頓一樣,就會讓人產(chǎn)生異樣的眼光”。...
2025-10-08 19:36
【總結(jié)】第一篇:《魏書生教學(xué)工作漫談》有感(模版) 讀《魏書生教學(xué)工作漫談》有感 張蕾 《魏書生教學(xué)工作漫談》一書,以前只是聽說,現(xiàn)在終于可以拜讀了。讀魏書生的書,與其說是學(xué)習(xí),不如說是享受,我讀著魏老...
2025-10-08 12:05
【總結(jié)】第一篇:讀魏書生班級管理有感 讀魏書生班級管理有感 在認真學(xué)習(xí)了魏書生一系列管理經(jīng)驗后,不難發(fā)現(xiàn)這樣一個事實,那就是:高效率的班級管理,是魏書生教學(xué)成功的一個不容忽視的重要因素。甚至可以這樣說,魏...
【總結(jié)】第一篇:讀《魏書生班級管理》有感 讀《魏書生班級管理》有感 教育是一門科學(xué),育人成才是一種精雕細刻的藝術(shù),在工作中只有講科學(xué)、講創(chuàng)新、講藝術(shù),才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)的人才來。假期我有幸閱讀...
2024-11-09 12:20
【總結(jié)】第一篇:讀魏書生《班主任工作漫談》心得 山東省教師教育學(xué)會“齊魯教師讀書計劃”活動征文 題目: 學(xué)段:小學(xué) 工作單位:陽谷縣翟莊聯(lián)校 教師姓名:聯(lián)系電話:***《班主任工作漫談》心得體會 ...