讓節(jié)約成為一種習(xí)慣-資料下載頁
2025-10-08 19:21本頁面
【正文】 手，節(jié)約是幸福的右手，希望這樣一雙寶貴的手我們都能擁有！作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的員工，現(xiàn)在做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧做起，持之以恒，堅(jiān)持不懈，培養(yǎng)節(jié)約的好習(xí)慣，為國(guó)家多做貢獻(xiàn)吧！我的演講完畢，謝謝大家！第四篇：讓節(jié)約成為一種習(xí)慣敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：《讓節(jié)約成為一種習(xí)慣》。記得剛踏入小學(xué)的大門，老師就教我們背誦一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。從小，老師就教我們要勤儉節(jié)約!千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。李商隱有句名言“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。是的，一個(gè)沒有“勤儉節(jié)約”精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。可是，同學(xué)們，想想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙??而事實(shí)上，往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了許多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍。陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈。吃完早餐，教室里到處灑落著饅頭。洗完手，水龍頭依然滴滴答答地響著，有時(shí)甚至還聽到嘩嘩的流水聲??其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中沒有節(jié)約的意識(shí)，更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。同學(xué)們，勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊不經(jīng)意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙??“讓節(jié)約成為習(xí)慣”!一人一小步，將會(huì)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展一大步!只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!第五篇：《讓節(jié)約環(huán)保成為一種習(xí)慣》演講稿《讓節(jié)約環(huán)保成為一種習(xí)慣》演講稿親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我演講的題目是《讓節(jié)約環(huán)保成為一種習(xí)慣》。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時(shí)，安靜整潔的校園里就會(huì)傳來我們清脆的讀書聲，美麗的校園讓人心曠神怡。校園為我們創(chuàng)造了第二個(gè)溫暖的家園，是我們的樂園，是知識(shí)的圣地，智慧的搖籃，是一方純凈的沃土。美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人神清氣爽，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種快樂、一種幸福。老師為我們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而堅(jiān)持不懈地努力著，我們也經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾垃圾紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥瞬徽湎W(xué)習(xí)用品，浪費(fèi)紙張；仍然有人亂丟紙屑、亂扔垃圾；仍然有人在草坪上肆意破壞；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫。我們既然是校園的主人，就應(yīng)當(dāng)樹立起“以勤儉節(jié)約為榮，以奢侈浪費(fèi)為恥”的精神。我的每個(gè)作業(yè)本，都能發(fā)揮最大作用。比如，一些還有幾頁沒用完的作業(yè)本，我會(huì)把正反兩面利用起來，計(jì)算數(shù)學(xué)題、打作文草稿。一些好的筆記本用完后，我還會(huì)利用起來當(dāng)手工折紙。平時(shí)我從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊像皮做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我也要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起：隨手撿起一片廢紙；認(rèn)真打掃教室和衛(wèi)生區(qū)；愛護(hù)校園的每一個(gè)角落。我們每個(gè)人都應(yīng)參與節(jié)約環(huán)保行動(dòng)，“眾人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，用自己的實(shí)際行動(dòng)勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，才能真正締造一個(gè)節(jié)約美麗的校園。節(jié)約環(huán)保是一種美德，讓節(jié)約環(huán)保成為一種習(xí)慣，讓節(jié)約環(huán)保的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)，伴隨我們的一生。美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐，錦上添花。讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！
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