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畢業(yè)設(shè)計(jì)-混凝土攪拌車畢業(yè)設(shè)計(jì)-資料下載頁

2024-12-03 18:33本頁面

【導(dǎo)讀】由于混凝十工廠便于應(yīng)用現(xiàn)代電子技術(shù),使用計(jì)算機(jī)控。提高,所以對于整個(gè)施丁工程起到良好的促進(jìn)作用。加長,有些供應(yīng)點(diǎn)甚至很遠(yuǎn)。當(dāng)混凝土的輸舒巨離超過。因此為了適應(yīng)商品混凝土的輸送,發(fā)展了一種運(yùn)送混。凝土的專用機(jī)械—混凝土攪拌運(yùn)輸車。所示就是這種攪拌運(yùn)輸車的外形和基本結(jié)構(gòu)。攪拌運(yùn)輸車多作為混凝。功能,可以在運(yùn)送混凝土的同時(shí)對其進(jìn)行攪動(dòng)或攪拌。運(yùn)到工地的混凝土質(zhì)量得到控制,并相應(yīng)增長運(yùn)距。這種運(yùn)輸方式又有濕料和干料攪拌運(yùn)輸兩種情況。動(dòng),對混凝土拌合料完成攪拌作業(yè)。干料注水?dāng)嚢柽\(yùn)輸是指在配料站。在攪拌運(yùn)輸車駛向工地途中的適當(dāng)時(shí)候向攪拌筒內(nèi)噴。在以國家“十一五”規(guī)劃、中西部大開發(fā)戰(zhàn)。略的大背景下,以及北京申辦2021年29屆夏季奧運(yùn)會(huì)成功的帶動(dòng)下,加大城市建設(shè)成為不變的潮流。生產(chǎn)的一些薄弱環(huán)節(jié)尤其是基礎(chǔ)理論方面研究的薄弱卻不容忽視。整合現(xiàn)象屢見不鮮。1926年美國生產(chǎn)出攪拌容積為3m3的第一臺(tái)混凝土攪

  

【正文】 的變化 圖 522 罐內(nèi)流體 z坐標(biāo)值隨時(shí) 間的變化 從以上各圖可知:攪拌罐在正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn)過程中的壓力、流速在葉片內(nèi)部分布是不均勻的,流體在罐體中的運(yùn)動(dòng)非常復(fù)雜,隨著半徑的增大,相對速度有上升的趨勢。當(dāng)攪拌罐正轉(zhuǎn)時(shí),在葉片后錐與中 圓處的速度最大,此處壓力也最大,那么這里的葉片也最容易遭到破壞,所以在底錐和中圓處要采用較厚的葉片。而且葉片與筒壁的接合處所受壓力很大,這就要求在葉片焊接時(shí)進(jìn)行滿焊。 當(dāng)攪拌葉片反轉(zhuǎn)時(shí),中圓到前錐段流體速度最快,此處攪拌葉片受到的壓力也最大,這與理論分析的結(jié)果是一致的。 40 南昌航空大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 總結(jié) 通過這次的畢業(yè)設(shè)計(jì),讓我學(xué)會(huì)了很多有關(guān)專業(yè)的知識(shí),使對專——————————————————————————————————————————————— 業(yè)得到進(jìn)一步的了解,學(xué)到了以下幾點(diǎn): 第一 學(xué)會(huì)了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法。產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程是創(chuàng)造性的過程,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)應(yīng)按科學(xué)的程序進(jìn)行,一般包括課題調(diào)研,擬定設(shè)計(jì)方案 、總體設(shè)計(jì)、零件設(shè)計(jì)、技術(shù)資料整理、產(chǎn)品試制、改進(jìn)設(shè)計(jì)等過程,一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)過多次改進(jìn),才能完善成熟。 第二 提高了綜合應(yīng)用各科知識(shí)的能力。以前課程設(shè)計(jì)接觸課程知識(shí)比較窄,而且時(shí)間有限,即使發(fā)現(xiàn)問題也不能及時(shí)的改進(jìn),借用這次機(jī)會(huì)再把專業(yè)知識(shí)做了系統(tǒng)的了解。 第三 鞏固了計(jì)算機(jī)繪圖的能力。以前所繪的工程圖,標(biāo)注配合公差毒標(biāo)注不完整,在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅提高了自己的作圖能力,更 是培養(yǎng)了自己細(xì)致的作圖習(xí)慣。 第四 提高了收集資料和查閱的能力。收集資料是做畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作,資料是否全面可靠關(guān)系到整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)程。查閱手冊是設(shè)計(jì)過程中隨時(shí)要做的事情。只有廣泛收集有用的資料才能設(shè)計(jì)出較好的產(chǎn)品。 第五 培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。科學(xué)工作來不得半點(diǎn)虛假,在設(shè)計(jì)過程中每個(gè)結(jié)構(gòu)、零件、材料、尺寸、公差都反映在圖紙上,每一個(gè)錯(cuò)誤都會(huì)造成經(jīng)濟(jì)損失,因此,在設(shè)計(jì)的過程中,必須要有高度的責(zé)任心,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。 總之,對于我們每個(gè)學(xué)生來說,經(jīng)過這次的畢業(yè) 設(shè)計(jì),對今后的工作有非常大的幫助。 41 ——————————————————————————————————————————————— 南昌航空大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 參考文獻(xiàn) [1]馮忠緒 .混凝土攪拌理論與設(shè)備,北京人民交通出版 [2]邢普,儀垂杰,郭健翔 . 非等角對數(shù)螺旋線攪拌葉片的設(shè)計(jì)研究 .工程機(jī)械 [3]邢普,儀垂杰,郭健翔 .混凝土攪拌車攪拌葉片仿真設(shè)計(jì)及模態(tài)分析 .機(jī)械設(shè) 計(jì)與制造 [4]邢普 郭健翔等 非等角對數(shù)螺旋線攪拌葉片的實(shí)驗(yàn)研究 工程設(shè)計(jì)學(xué)報(bào) [5]邢普 儀垂杰等 混凝土攪拌車攪拌葉片新型母線及應(yīng)用研究 建筑機(jī)械 [6]張國忠 王福良等 現(xiàn)代混凝土攪拌輸送車及應(yīng)用 中國建材工業(yè)出版 [7]江繼輝 .混凝十?dāng)嚢栎斔蛙嚁嚢柰矓嚢柽^程的運(yùn)動(dòng)分析 工程機(jī)械 1991(2) [8]程書良 .混凝土攪拌車攪拌葉片的設(shè)計(jì) .建筑機(jī)械化 2021 年第2 期 [9]田利芳 .混凝土攪拌運(yùn)輸車結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及液壓系統(tǒng)動(dòng)態(tài)仿真 .西安建筑科技大 學(xué)學(xué)位論文 . [10]王明慶 .前端卸料攪拌輸送車的應(yīng)用與推廣 建筑機(jī)械 1988(12) ——————————————————————————————————————————————— [11]濮良貴 .紀(jì)名剛等 機(jī)械設(shè)計(jì) 高等教育出版社 [12]. Romen Studies on transfer process in mixing vessels: effects of gas on solidliquid hydrodynamics using modified Rushton turbine agitators[J]. Bioprocess Engineering 17,1997. [13]Chiara F. Ferraris Concrete Mixing Methods and Concrete Mixers: State of the Art Journal of Research of the National Institute of Standards and Technology J. Res. Natl. Inst. Stand. Technol. Volume 106, Number 2, March–April 2021 ( 391–399) [14] M. DI PRISCO, L. FERRARA, F. MEFTAH, Mixed mode fracture in plain and reinforced concrete: someresults on benchmark tests. International Journal of Fracture 103: 127–148, 2021. 42 南昌航空大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 致謝 在論文完成之際,我的心情萬分激動(dòng)。從論文的選題、資料的收集到論文的撰寫編排整個(gè)過程中,我得到了許多的熱情幫助。 我首先要感謝刑普老師,是他將我領(lǐng)入了信息安全的大門,并對我的研究提出了很多寶貴的意見,使我的研究工作有了目標(biāo)和方向。在這這學(xué)期的時(shí)間里,他對我進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)和教育。使我能夠不斷地學(xué)習(xí)提高,而且這些課題的研究成果也成為了本論文的主要素材。同時(shí),邢老師淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度也令我十分敬佩,是我以后學(xué)習(xí)——————————————————————————————————————————————— 和工作的榜樣。還要再次感謝邢老師對我的關(guān)心和照顧 , 在此表示最誠摯的謝意。 43 南昌航空大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作所取得的成果。盡我所知,除文中已經(jīng)特別注明引用的內(nèi)容和致謝的地方外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式注明并表示感謝。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。 學(xué)位論文作者(本人簽名): 年 月 日 學(xué)位論文出版 授權(quán)書 本人及導(dǎo)師完全同意《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》、《中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》 (以下簡稱“章程” ),愿意將本人的學(xué)位論文提交“中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)電子雜志社”在《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》、《中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》中全文發(fā)表和以電子、網(wǎng)絡(luò)形式公開出版,并同意編入 CNKI《中國知識(shí)資源總庫》,在《中國博碩士學(xué)位論文評價(jià)數(shù)據(jù)庫》中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播,同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。 論文密級(jí): ——————————————————————————————————————————————— □公開 □保密( ___年 __月至 __年 __月) (保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議 ) 作者簽名: _______ 導(dǎo)師簽名: _______ _______年 _____月 _____日 _______年 _____月_____日 44 南昌航空大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 獨(dú) 創(chuàng) 聲 明 本人鄭重聲明:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 ),是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果,成果不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭議。盡我所知,除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本設(shè)計(jì)(論文)不含任何其 他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。 本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名 : 二〇一〇年九月二十日 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)使用授權(quán)聲明 本人完全了解濱州學(xué)院關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)定。 本人愿意按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版,同意學(xué)校保存學(xué)位論文的印刷本和電子版,或采用影印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存設(shè)計(jì)(論文);同意學(xué)校在不以營利為目的的前提下,建立——————————————————————————————————————————————— 目錄檢索與閱覽服務(wù)系統(tǒng), 公布設(shè)計(jì)(論文)的部分或全部內(nèi)容,允許他人依法合理使用。 (保密論文在解密后遵守此規(guī)定) 作者簽名 : 二〇一〇年九月二十日 45 南昌航空大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 致 謝 時(shí)間飛逝,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去,在這四年的學(xué)習(xí)生活中,收獲了很多,而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。 首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個(gè)課題,為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)大概持續(xù)了半年,現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗(yàn)。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我的能力有了很大的提高,比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚了很多人的心血,在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助,我將無法順利完成這次設(shè)計(jì)。 首先,我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導(dǎo),在我的論文書寫及設(shè)計(jì)過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo),為我理清了設(shè) 計(jì)思路和操作方法,并對我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印——————————————————————————————————————————————— 象。從他身上,我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。 其次,我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對我的嚴(yán)格要求,感謝他們對我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助,使我了解了許多專業(yè)知識(shí)和為人的道理,能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 另外,我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同學(xué)朋友對我的關(guān)心與支持,與他們一起學(xué)習(xí)、生活,讓我在大學(xué)期間生活的很充實(shí), 給我留下了很多難忘的回憶。 最后,我要感謝我的父母對我的關(guān)系和理解,如果沒有他們在我的學(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻(xiàn)和默默支持,我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。 四年的大學(xué)生活就快走入尾聲,我們的校園生活就要?jiǎng)澤暇涮?hào),心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出,對我的人生來說,將是踏上一個(gè)新的征程,要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。 回首四年,取得了些許成績,生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨,對我成長的關(guān)心和愛護(hù)。 學(xué)友情深,情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同走過,充滿著關(guān)愛 ,給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的十幾年求學(xué)歷程里,離不開父母的鼓勵(lì)和支持,是他們辛勤的勞作,無私的付出,為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我才能順利完成完成學(xué)業(yè),感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。 最后,我要特別感謝我的導(dǎo)師趙達(dá)睿老師、和研究生助教熊偉麗——————————————————————————————————————————————— 老師。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵(lì),給了我很多解決問題的思路,在此表示衷心的感激。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實(shí)踐中,都給與我很大的幫助,使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助,感謝他耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助,幫助解決了不少的難點(diǎn),使得論文能夠及時(shí)完成,這里一并表示真誠的感謝。 46
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