【正文】 于操作系統(tǒng)的安裝卻是不久前的事，感覺操作系統(tǒng)是很神秘的東西。因為在下面練習了好幾次，所以這次實訓問題不大，很輕易地就完成了實訓任務(wù)，任務(wù)圓滿完成（四）系統(tǒng)的備份心得體會在系統(tǒng)備份這方面，我感覺我完成得還是不錯的，可以輕松的完成備份，基本上沒出現(xiàn)什么錯誤（五）磁盤的分區(qū)與格式化實訓中遇到的問題在裝完系統(tǒng)后重新給硬盤分區(qū)時，原來的分區(qū)莫名其妙的消失了，在分區(qū)的過程中經(jīng)常出現(xiàn)錯誤心得體會在整個實訓的過程中，感覺給硬盤分區(qū)的壓力是最大的，老是出現(xiàn)錯誤，真的很郁悶（六）計算機故障判斷方法實訓筆記（1）電腦能否成功啟動三方面因素： 電腦的硬件、BIOS、操作系統(tǒng)（2）計算機故障的分析 硬件故障：計算機中板卡硬件和外部設(shè)備接觸不良，性能下降、電路元器件損壞 現(xiàn)象：導致電腦無法開機、死機、藍屏、嚴重時還發(fā)燙鳴響、電火花 軟件故障：軟件不兼容、本身有問題、操作使用不當、配置不正確、原因：感染病毒、電源工作不良、應用程序損壞和丟失、軟件和操作系統(tǒng)不兼容、連線和接插線接觸不良、系統(tǒng)配置錯誤、跳線錯誤、部件問題、電磁波干擾基本維修方法：從簡單事情做起、先分析后維修、先查軟件故障再查硬件故障、檢查硬件常，如必要可用橡皮等清除金手指上的氧化膜；,很多的時候會造成電腦開機或重起的時候,電腦就會出現(xiàn)黑屏,而無法進入系統(tǒng)。為避免此類情況也可以在BIOS中取消軟盤啟動項。（6）電腦藍屏，硬件是否損壞。 二、總結(jié)經(jīng)過這次為期一周的計算機組裝與維護實訓，我感覺自己的硬軟件水平得到了很大的提升。通過在學校的學習和實習使我明白：在信息時代飛速發(fā)展的今天，計算機成為人們發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。只有不斷地學習汲取新信息，才能獲得事業(yè)進步的動力。在這次實訓中遇到了很多實際性的問題，在實際操作中才發(fā)現(xiàn)，書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有一定的出入的，所以有些問題不但要深入地理解，而且要不斷地更正以前的錯誤思維。一切問題必須要靠自己一點一滴的解決，而在解決的過程當中你會發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。實訓雖然結(jié)束，但是學習仍不能中止。老師對我們悉心指導，關(guān)懷備至，對我們的實訓起了很大的幫助，我們獲益匪淺，在此表示衷心感謝，同時希望學?？梢园堰@項實訓工作長期的開展下去，這有利于我們今后的發(fā)展，在這里祝愿老師在今后的生活中事事順心，也希望自己在今后的學習生活中能有長足的進步！第五篇：計算機組裝與維護實訓報告計算機組裝與維護實訓報告計算機維護技術(shù)一 實驗的目的和意義目的：練習識別計算機部件的方法，并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。練習計算機硬件安裝基本方法與步驟，鍛煉學生的動手能力，使學生不僅僅能組裝計算機，更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機。練習計算機軟件的安裝方法與步驟，使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝計算機軟件的方法與步驟。掌握計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、并在老師的指導下，掌握基本的處理方法，積累一定的經(jīng)驗。意義：可以培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們認識到計算機的基本維修和保護的原理，通過實訓使我們能夠排除計算機的一些小的故障，能夠處理一些硬件和軟件的故障，讓我們積累了一些計算機的維護和保護的經(jīng)驗。二、計算機軟件的分類與安裝流程軟件的分類分為系統(tǒng)軟件和應用軟件系統(tǒng)軟件：；應用軟件：、三、計算機維護與故障排除計算機的故障排除計算機的故障分為物理故障和使用故障。（1）、物理故障指各種計算機硬件設(shè)備（如顯示器、主板、內(nèi)存）出現(xiàn)機械性損壞，這些設(shè)備的損壞導致計算機無法正常工作，如電容燒毀。（2）、使用故障指對計算機硬件設(shè)備安裝或者使用不當造成的故障，導致計算機系統(tǒng)工作異常。如內(nèi)存未能完全插入插槽中。計算機出現(xiàn)故障的原因分為自然原因和人為原因（1）、自然原因主要指工作環(huán)境，如在溫度過高、濕度太大的環(huán)境中工作計算機會受到影響，使部分零件破壞。（2）、人為原因主要是在機器工作過程中，人為地大幅度的移動、震蕩使零件松動或損壞。四、常用的檢測方法感覺法：感覺發(fā)即看、聽、聞、摸。感覺法，是維修判斷過程中最為直觀的一種方法，它在整個維修過程中起著非常重要作用。內(nèi)容包括：接頭、插座、插槽、周圍的環(huán)境、硬件環(huán)境和軟件環(huán)境等?？矗杭纯聪到y(tǒng)板卡的插頭、插座是否插好，電阻、電容是否相碰，表面是否燒焦。聽：即聽顯示器變壓器、軟盤或硬盤尋道機構(gòu)、電源風扇等設(shè)備的工作聲音是否正常。聞：即聞機箱里的主板、顯卡等電子集線板是否有燒焦的氣味，便于發(fā)現(xiàn)故障的確定位置。摸：即用手摸一些芯片的表面，或靠近CPU、顯示器、硬盤等設(shè)備的外殼的溫度是否正常。最小系統(tǒng)法最小系統(tǒng)法即用最小系統(tǒng)（電源、主板、CPU、內(nèi)存、顯卡、顯示器、鍵盤、硬盤等）來啟動計算機?？从嬎銠C能否正常啟動。替換法替換法即用好的部件去替換可能出現(xiàn)故障的部件以判斷故障現(xiàn)象是否消失的一種維修方法。當然兩種部件的型號相同，總線的方式一致、功能相同。然后根據(jù)故障現(xiàn)象的變化情況判斷故障所在。比較法比較法即用好的部件與可能有故障的部件進行外觀、配置、運行等方面的比較，同時可在兩臺計算機間進行比較，來判斷正常計算機與故障計算機在環(huán)境設(shè)置及硬件配置的不同，來確定故障部位。五、常見硬件的排除方法（1）對于任何硬件故障排除，都應先看產(chǎn)品的說明書，按照產(chǎn)品的特點、相關(guān)參數(shù)、性能及注意事項。（2）如果故障原因是由過多的灰塵所導致，則應該打開機箱，使用毛刷等清理工具進行清理。清理光驅(qū)激光頭，需要使用酒精等清潔劑。（3）如果硬件的外觀電路板沒有破壞或者燒壞等物理損壞，則可以在關(guān)機后重新安裝好，或者將硬件的設(shè)置恢復為默認參數(shù)，然后開機檢驗。六、實訓心得很快一周，短短的一周，我學到了很多不知道的東西，實在是感受頗深。通過本次實訓，我收獲頗豐，學到了很多知識，特別是提高了綜合分析應用的能力。實訓過程是繁瑣的，但同學們都表現(xiàn)得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析。任課老師也非常認真負責，耐心講解，細心指導，一點一點解答同學們的疑惑，直到同學們理解了為止。在實訓中，分析、討論、演算，機房里充滿了濃濃的學習氣氛。此次實訓培養(yǎng)了同學們耐心的工作作風，增強了同學們的合作意識，提高了大家的應用分析能力。讓我們更好的了解了計算機日常維護、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識。最后，通過本次實訓，我使自己許多不足之處得到了彌補，真正收獲到了自己想要學習的東西。真正的獲得了一些關(guān)于計算機維護與組裝的一些經(jīng)驗。