【導讀】右圖中的三個人物分別是誰？該圖反映了什么情景？13．佛教誕生于印度，但為什么在中國封建社會中能夠得到迅速發(fā)展？19．中國化的佛教逐漸成為中國文化的重要組成部分。下列有關我們常聽到的典故，不是．．源于佛教的。五體投地、僧多粥少、苦海無邊、回頭是岸等等。這些現(xiàn)象說明了什么問題？為什么能夠形成這些現(xiàn)象？請你根據(jù)漫畫和材料說一說司馬光小時候破缸救人的故事。結(jié)合生活實際，談談如果你遇到類似的情況時應如何去做？史學研究在宋代有新的發(fā)展，北宋史學家司馬光所作的貢獻尤為突出。時19年，支持編寫了一部300多萬字的史學名著，為時人提供借鑒。該著作被視為與哪部著作并列的史學名著？這兩部史書有什么不同之處？去查找有關資料。你向他推薦以下哪部著作供其參考（）。28．佛教傳入我國后，盡管影響很大，但始終未能占據(jù)統(tǒng)治地位。3．杜甫以大量筆墨反映了當時的社會現(xiàn)實，后人稱他的詩為“詩史”。與本書同時成書的還有《》。

　　

【正文】 ． 發(fā)明地動儀 D．發(fā)明活字印刷術(shù) 8．明代時期，我國的萬里長城東起 （ ） A．松花江 B．鴨綠江 C．黑龍江 D．烏蘇里江 9．明代北京城開始修建時的皇帝是 （ ） A．明太祖 B．明成祖 C．明英宗 D．明神宗 10． 明清時期，在中國古代都城建筑史上占有重要地位的城市是 （ ） A．長安 B．洛陽 C．北京 D．大都 11． 明朝北京的紫禁城是指 （ ） A．京城 B．宮城 C．皇城 D．外城 12． 識讀右圖，回答下列問題： （ 1）右圖是什么朝代建造的哪一項偉大工程？ （ 2）該工程具有怎樣的地位？試從物理學的角度分析該工程在結(jié)構(gòu)上有什么精妙之處？ （ 3）該工程的建造體現(xiàn)了什么？ 13．比較《本草綱目》、《天工開物》、《農(nóng)政全書》有哪些相同點和不同點？ 【梯級能力提升】 易錯題 14． 下列人物中，曾翻譯過西方科技著作的是 （ ） A．玄奘 B．鑒真 C．徐光啟 D．宋應星 15． 結(jié)合所學知識，判斷下列關于明末清初東西方文化交匯的表述，正確的是 （ ） A．佛教進一步融合儒、道二家 B．儒學與基督教在中國融為一體 C．為中國傳統(tǒng)科技注入新的生機 D．科學家徐光啟善于與外國人交往 《農(nóng)政全書》書影 利瑪竇和徐光啟畫像 16． 下列各項中，在后世又曾大規(guī)模增修或擴建的工程是 （ ） ①鄭國渠 ②都江堰 ③趙州橋 ④長城 ⑤大運河 A．①② B．③④ C．②⑤ D．④⑤ 創(chuàng)新題 17． 我們農(nóng)村的同學家里可能都種紅薯（甘薯）吧！如果你要幫助家鄉(xiāng)培植優(yōu)質(zhì)紅薯，你應該查閱下列哪一本著作 （ ） A．《齊民要術(shù)》 B．《農(nóng)桑輯要》 C．《農(nóng)政全書》 D．《神農(nóng)本草經(jīng)》 18． 如果研究明朝手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，要查閱的主要文獻是 （ ） A． 《農(nóng)政全書》 B． 《天工開物》 C． 《本草綱目》 D． 《齊民要求》 19． 2021 年奧運會圣火將在中國長城點燃。這里的“長城”是指 （ ） A．秦長城 B．漢長城 C．明長城 D．清長城 探究題 20．觀察 《天工開物》中的一幅插圖 ,描繪的是明代礦工在井下采煤的 情景。圖中有一根中間打通的長竹竿，從地面插進礦井深處。這是當時 領先世界的一項生產(chǎn)技術(shù)。 請回答： （ 1）想一想這根長竹竿是作什么用的呢？ （ 2）如果沒有這根竹竿可能會發(fā)生什么事情？ （ 3）我們現(xiàn)在一般采取什么措施來預防類似事情的發(fā)生？（請你簡要說說你所了解的方法） 開放題 21． 2021 年北京將舉辦第 29 奧運會，屆時將有很多的運動員或游客來到北京，你打算怎樣為他們介紹一下北京城。 【綜合應用拔高】 22． 我國醫(yī)學在世界上獨樹一幟，下列人物按他們所處的先后順序排列，正確的是 （ ） A．張仲景 扁鵲 李時珍 B．扁鵲 張仲景 李時珍 C．扁鵲 李時珍 張仲景 D．李時珍 張仲景 扁鵲 23． 下列各圖均出自我國古代同一部科技著作。讀圖，指出該書的作者是 （ ） 《十年高考》第 205 頁 圖 1 耙田圖 圖 2 彈棉圖 圖 3 造紙圖 A．賈思勰 B．李時珍 C．徐光啟 D．宋應星 24． 明長城與秦長城相比，相同之處有 ( ) ①起止地點相同 ②都修建于中國封建社會統(tǒng)一時期 ③都為了抵御外國侵略勢力 ④都是舉世聞名的偉大工程 A．②③④ B．①②④ C．①③ D．②④ 25．閱讀下列材料： 自漢代以來，服石長生的說法一直很流行，歷代本草多存在荒誕不經(jīng)的論述，如“久 服輕身”、“神仙 不死”之類，為害甚多。李時珍則能予以批駁，如記載“水銀”時指出：“六朝以下貪生者服食，致成廢篤，而喪厥軀，不知若干人矣。方士固不足道，本草其可妄言哉！” 請回答： （ 1）李時珍生活在哪一歷史時期？他的著作是什么？ （ 2）結(jié)合材料和所學知識指出，李時珍編寫“ 本草 ”的目的是什么？ （ 3）您認為我們應該學習李時珍的哪些精神品質(zhì)？ 【中考同步挑戰(zhàn)】 26． （ 2021 年，資陽） 中醫(yī)藥學是我國傳統(tǒng)文化的一支奇葩，今天她已走向世界，越來越多的外國同行求賢若渴的來中國學習中醫(yī) 。下列關聯(lián)中，屬明朝卓越醫(yī)藥學家及其藥物學著作的是 （ ） A． 華陀 《本草綱目》 B． 張仲景 《黃帝內(nèi)經(jīng)》 C． 李時珍 《傷寒雜病論》 D． 李時珍 《本草綱目》 27． （ 2021 年，廣豐）“北京王麻子剪刀”是享譽海內(nèi)外幾百年的中華老字號，北京王麻子剪刀的生產(chǎn)技術(shù)，曾在“中國 17 世紀的工藝百科全書”中被詳細介紹。該書是 ( ) A． 《史記》 B．《本草綱目》 C．《天工開物》 D．《農(nóng)政全書》 28． （ 2021 年，河南）右圖為世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋，其設計和主持建造者是 （ ） A．魯班 B．李春 C．郭守敬 D．李誠 29． （ 2021 年，安徽濉溪） 右圖城市平面圖反映的是 （ ） 30． （ 2021 年，山東濰坊）我國古代著名工程體現(xiàn)了勞動人民的智慧和創(chuàng)造力，按時間先后順序排列以下工程 （ ） ①都江堰 ②趙州橋 ③故宮 A．①②③ B．②①③ C．②③① D．③①② 第 23 課 印刷術(shù) —— 探究活動（四） 即使在電腦通行的今天，人們 對書籍和印刷品仍情有獨鐘。設計精美、圖文并茂、版面光潔的書籍、報刊、雜志真令我們愛不釋手。印刷術(shù)是我國古代的偉大發(fā)明，對人類文化和世界文明的貢獻是舉世文明的。跨入 21 世紀，讓我們回到歷史時空的隧道里，饒有興趣地去親身體驗一下我們祖先制作活字印刷的經(jīng)歷吧！ 【 活動目標 】 1．假若你是本次活動的主持，你能向同學們講一下本次活動的目的嗎？請試一試。 【 活動準備 】 2．你是這樣準備的嗎？ （ 1） 在課前準備時，你查閱了哪些書籍和網(wǎng)站？ （ 2）你為本次活動準備了哪些資源？ 【 活動展示 】 3．結(jié)合本次活動，完 成下列題目 （ 1）印刷術(shù)的發(fā)明與發(fā)展大體經(jīng)歷了怎樣的歷程？ （ 2） 體驗說明活字印刷術(shù)比雕版印刷術(shù)先進的三個方面。 （ 3） 運用相關學科的知識說明，為什么字模的材料選用錫、銅、鉛等，而不用鐵等金屬材料？ （ 4） 通過回顧活字印刷的發(fā)展和參觀現(xiàn)代印刷廠，你認為科技發(fā)明與社會發(fā)展有什么關系？ 【 活動反思 】 4．通過本次活動，你的疑惑和收獲有： （ 1）你遇到的問題有 ；解決問題是通過 。 （ 2）通過本次活動，你的收獲是 。 （ 3） 通過本次活動，你在哪些方面的能力得到提高？ 。 【 活動延伸 】 5．請你參照本節(jié)課的成功經(jīng)驗，結(jié)合教材內(nèi)容和相關知識，模擬制作其他科技發(fā)明，如：指南針、地動儀等。