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電子工藝實習實習收獲與體會-資料下載頁

2024-10-17 18:33本頁面
  

【正文】 習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質量的好壞直接關系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我是不敢掉以輕心的。影響焊接質量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我的焊接技術,所以焊接技術就直接決定了我實習的成敗。由于我使用的電烙鐵是新的,所以我就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預熱,后上錫,以達到最佳焊接效果。最終我在這一天的實習中,焊接了十幾個元件,起初沒經(jīng)驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結出了心得,就是焊錫要用一點點下去,電烙鐵要在錫水熔化后產生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。將它們插好后就依次拆卸下來,先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時注意三極管的極性,管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。在組裝收音機中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區(qū)分開,分出匝數(shù)多的一側和匝數(shù)少的一側。用萬用表測量匝數(shù)多的還是少的,電阻為零為一側的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的12點上,繞組少的焊接在電路板上的34點上。焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置,用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置,揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接,使導線不容易扭曲干擾為佳。接下來就是安裝電池,調試收音機了。因為前期安裝焊接時謹慎小心,所以安裝完電池后,調節(jié)雙聯(lián)電容,就可以調節(jié)出臺了,而且能調出四個電臺。調試基本成功。九、實習小結及心得:總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。通過一個星期的學習,使我對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題,可是經(jīng)過訓練后,我們做到了。雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業(yè)知識的強化。:①學會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻amp。103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。2008年12月30日星期二聲光控延遲節(jié)能燈的pcb板的制作一、實驗任務二、電路圖pcb圖三、制作電路板制作印刷線路板就是在覆銅板銅箔上把需要的部分留下來,把不需要的地方腐蝕掉,剩下的就是我們要的電路了。制作印制板的方法通過熱轉印法:(1)選材根據(jù)電路的電氣功能和使用的環(huán)境條件選取合適的印制板材質,選好一塊大小合適的覆銅板這是老師給好的。(2)下料按老師的要求設計尺寸剪裁覆銅板,并用平板挫刀或砂布將四周打磨平整、光滑,去除毛刺。(3)清潔板面將準備加工的覆銅板的銅箔面先用水磨砂紙打磨幾下,然后加水用布將板面擦亮,最后用干布擦干凈。(4)圖形轉移圖形轉移是把設計好的pcb的圖紙通過打印機按照1∶1比例打印到轉印紙上,然后剪下來,圃定好圖和板,可以用膠帶等物固定。把固定好的圖和板放入已經(jīng)預熱結束的轉印機中。板在下,圖在上放好,開動轉印機的進給按鈕。通過上下滾輪的加熱和擠壓,把轉印紙上的圖轉到覆蓋銅板的銅箔上。(5)貼圖用帶有單面膠的廣告紙或透明膠帶覆蓋住銅箔面,用刻刀去除拓圖后留在銅箔面上圖形以外的廣告紙和透明膠帶,注意留下導線的寬度和焊盤的大小。(6)腐蝕將前面處理好的電路板放入盛有腐蝕液的容器中,并來回晃動。為了加快腐蝕速度可提高腐蝕液的濃度并加溫,但溫度不應超過50176。c,否則會破壞覆蓋膜,使其脫落。待板面上沒用的銅箔全部腐蝕掉后,立即將電路板從腐蝕液中取出。該腐蝕容器具有加熱和流動液體的功能,以加快蝕刻速度。(7)清水沖洗用清水沖洗腐蝕好的電路板,然后用干凈的抹布擦干。(8)除去保護層用砂紙打磨干凈,露出閃亮的銅箔。(9)修板將腐蝕好的電路板再一次與原圖對照,使導電條邊緣平滑無毛刺,焊點圓潤。用刻刀修整導電條的邊緣和焊盤。由于時間的關系,還有其他原因,我們沒有打洞和焊接零件,只是做好一個模型的銅板。四、心得體會在pcb設計中,布線是完成產品設計的重要步驟,可以說前面的準備工作都是為它而做的,在整個pcb中,以布線的設計過程限定最高,技巧最細、工作量最大。單層pcb布線。做封裝的時候,為了提高砸在制作電路的板的成功機會,我把原件的焊點放大了,由原來的60mil變?yōu)?00mil,還有布線的寬度我增加到了25mil。使得后來的布線腐蝕電路板完美成功的機會大大得到了提高,修改焊點的時候可以在封裝庫里面修改,這樣可以減少很多的工程量,因為一個一個的改的話很花時間的。經(jīng)過了這次的制作對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知。在實習過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。個星期的電子實習,對繪制原理圖pcb圖打印曝光顯影腐蝕鉆孔焊接工作原理等有了一個基本的了解基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。
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