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電子工藝實習實習收獲與體會(更新版)

2024-10-17 18:33上一頁面

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【正文】 路板、雙面印刷電路板和多面印刷電路板。正常電流在6~25mA并且LED正常點亮??上葘⒍鷻C插頭插入插座中再行焊接。電位器阻值調(diào)節(jié)特性。內(nèi)設(shè)靜噪電路,抑制調(diào)諧過程中的噪聲。5)烙鐵撤離有講究,不要用烙鐵頭作為運載焊料的工具。5)移開電烙鐵 移去焊料后,在助焊劑還未揮發(fā)完之前,迅速去電烙鐵,否則將留下不良焊點。1)準備 準備好被焊工件,電烙鐵加溫到工作溫度,烙鐵頭保持干凈并吃好錫,握好電烙鐵,一手抓好焊料(通常是焊錫絲),電烙鐵與焊料分居于被焊工件兩側(cè)。畢竟靠一個人的力量是有限的,只有團結(jié)合作才能發(fā)揮最大的力量。我對電子技術(shù)有了更加直接的了解,對放大和整流電路也有了更全面的了解。實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。第二,電工電子實習,是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實習動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。在大學(xué)也呆了一年多了,越來越覺得在面對任何事的時候我們都不要失去信心。完成一件事,必需有實踐這一步。通過這次實習使我對電子元件有一定的感性和理性認知,更重要的是培養(yǎng)和鍛煉了我的實際動手能力,讓我有機會把理論知識與時間充分結(jié)合。按照老師提出的方法,我們先自己讀出電阻的阻值,比較難讀的或者不肯定的就再去用萬用表測出來。學(xué)會了怎么利用電阻的色環(huán)讀出阻值,基本掌握電子工藝的焊接技能。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強了識別電子元器件的能力,通過對元器件的測量,也增強了對萬用表的使用能力。第三周時由于身體不適,導(dǎo)致焊接效果不理想,竟然把R4焊在了R3的位置上,結(jié)果要把焊好的拆下來重新焊,下課時發(fā)現(xiàn)比別人的進程慢了好多,心里不由的有些著急,怕第四周焊不完,但是老師要求不能私下里自己焊,所以就打算第五周的時候早點去把進度趕上。焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據(jù)焊點的形狀作一定的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在35秒左右,然后拿開電烙鐵。實習任務(wù)是制作一臺萬用表,剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。實習第一天也就是第二周,通過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了一定的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導(dǎo)。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。老師測量了一下,各個功能良好,沒有器件焊壞,準確度可能還有待提高。還有此次實習還鍛煉了我們解決問題的能力,在實習中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實習我們懂得了面對一個問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。這學(xué)期很多事讓我深刻體會到,認真的態(tài)度對完成一件事的重要性。這幾天的實習,讓我重新認識了自己,并且對自己身上不足之處有了更深的了解。做好一件事必要條件,我覺得是要有認真的態(tài)度。在生活中的一些小事情,我們盡量自己去動手解決,或者自己找一些簡單電子作品來做,既可以增強我們的自信心,有自信就會想做更多的事,從而形成一個良好的循環(huán),也可以鍛煉自己的動手能力。現(xiàn)在好好總結(jié),實習雖然結(jié)束了,但是我還有很多不足并沒有解決,必需繼續(xù)努力學(xué)習,自己多動手,把理論運用到實踐當中去。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立的做出。通過一個星期的學(xué)習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一 對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。三 對印制電路板圖的設(shè)計實習的感受。在實習過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。社會時代不斷的發(fā)展,社會對技術(shù)人員的需求大量增加,要求也是有增無減。但是通過這次實習,我的進步很大,最起碼不會犯些低級錯誤了。第三篇:電子工藝實習中國地質(zhì)大學(xué)(北京)信息工程學(xué)院電子工藝實習報告1手工焊接工藝(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。3)加焊絲 當工件被焊部分升溫到焊接溫度時,送上焊錫絲并與工件焊點部位接觸,熔化并潤濕焊點。撤掉電烙鐵時,應(yīng)往回收,回收動作要迅速、熟練,以免形成拉尖;收電烙鐵的同時,應(yīng)輕輕旋轉(zhuǎn)一下,這樣可以吸除多余的焊料。電路的核心是單片收音機集成電路SC1088。 調(diào)試及總裝(1)目視檢查如果收不到廣播應(yīng)仔細檢查電路。雙面印刷版的生產(chǎn)流程是:下料、鉆孔、化學(xué)沉銅、擦去表面沉銅、電鍍銅加厚、貼干膜、圖形轉(zhuǎn)移、二次電鍍加厚、鍍鉛錫合金、去保護膜、涂覆金屬、成形、熱烙、印制阻焊劑與文字符號、檢驗。(3).了解安全用電知識,學(xué)習安全操作要領(lǐng),培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,養(yǎng)好良好的工作習慣,培養(yǎng)正確的勞動觀與人生觀,也培養(yǎng)團隊意識和集體主義精神。第四步,撤錫。焊接梯子:取一段銅線,將其彎成寬兩厘米的“U”字形,從“U”字形的下端開始取二十厘米長,剪去多余的銅線;再剪出略大于兩厘米的銅線若干,用于接下來焊接時使用;用十字交叉的方式采用焊接五步法將約兩厘米的銅線焊接在“U”字形的銅線上; 大約每隔一厘米處再焊接上一段約兩厘米的銅線,直到差不多成梯子形狀后為止; 用鉗子將“梯子”兩側(cè)多余的銅線剪斷,修整后即得到由銅線構(gòu)成的“梯子”。二、主要收獲了解和基本掌握了用焊接五步法(準備,預(yù)熱,上錫,撤錫,撤烙鐵)焊接連接點。在焊接時焊錫量有時會用的較多,以至要重新焊接一遍。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。,初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對故障的的診斷和排除。四、收音機原理收音機就是把從天線接收到的高頻信號經(jīng)檢波(解調(diào))還原成音頻信號,送到耳機變成音波。9khz工作電壓:3v(2節(jié)5號電池)靜態(tài)電流:無訊號時≤20ma輸出功率:≥180mw(10%失真度)外型尺寸:1247627mm六、原理圖收音機安裝注意事項:1.ds057b型套件為3v低壓全硅管袖珍式七管超外差式收音機,外形尺寸為1247627mm。5.電原理圖所標各級工作電流為參考值,裝配中可根據(jù)實際情況而定,以不失真、不嘯叫、聲音宏亮為準。再查找故障點(用電位法),循序漸進,排除故障忌諱亂調(diào)亂拆、盲目燙焊,導(dǎo)致越修越壞。三極管為9019019013。(調(diào)收音機的頻率范圍535—1605khz):調(diào)整時裝上一個刻度盤,使雙連可變電容全部旋進和旋出指針分別在刻度盤530—1630千周的線上,旋動雙連可變電容器使指針對準640千周刻度(中央人民廣播電臺)用無感起子旋動振蕩線圈的磁芯收聽640千周電臺廣播,聲音適中旋動雙連可變器電容使指針對準1500千周刻度附近。因此對電烙鐵這一關(guān)我是不敢掉以輕心的。液體電容在裝配時也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。因為前期安裝焊接時謹慎小心,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,就可以調(diào)節(jié)出臺了,而且能調(diào)出四個電臺。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻amp。板在下,圖在上放好,開動轉(zhuǎn)印機的進給按鈕。(7)清水沖洗用清水沖洗腐蝕好的電路板,然后用干凈的抹布擦干。使得后來的布線腐蝕電路板完美成功的機會大大得到了提高,修改焊點的時候可以在封裝庫里面修改,這樣可以減少很多的工程量,因為一個一個的改的話很花時間的
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