【正文】 促使教學質(zhì)量提高。措施要求：（1）要突出校本教研工作的重點。堅持將校本教研的重點指向課堂、指向課標、教材的研究，要對日常教學中遇到 的實際問題進行重點研究。（2）要加強校本教研制度建設，落實教師參加各級學科培訓和日常教研活動，健全教師參加校本教研的考核機制，激勵教師參加校本教研的積極性。校內(nèi)教研活動每周一次。（3）建立鄉(xiāng)校教研聯(lián)動機制，加強區(qū)域教研中心建設，提倡區(qū)域內(nèi)定期開展集體備課研究、教學觀摩、質(zhì)量檢測等活動，增強教研的實效性。四個協(xié)作區(qū)和中學中心教研組，1互看教案、每兩周活動一次，每次活動都要做好三項工作?！?開展聽評課活動互相學習?！?檢解決備課中存在的問題?！鸩樽鳂I(yè)、卷子互相促進。9月20號前上交具體計劃。（六）狠抓教師隊伍教學業(yè)務素質(zhì)提高，努力促進學校內(nèi)涵發(fā)展。措施要求：各中小學校都要從學校可持續(xù)發(fā)展的高度，充分認識教師隊伍建設的重要性，要把提高教師隊伍業(yè)務素質(zhì)工作放在重要位置，要做好整體規(guī)劃，運用各種形式和方法，采取得力措施，努力提高教師隊伍教學業(yè)務素質(zhì)。（1）培養(yǎng)學科合格、優(yōu)秀教師，建立教師專業(yè)發(fā)展與成績認定的管理機制。（2）加大對新上崗教師和薄弱學科教師的業(yè)務培訓，促使他們業(yè)務素質(zhì)迅速提高，盡快勝任學科教學。（3）強化校本培訓和研修工作，充分發(fā)揮學科教研組、備課組和優(yōu)秀教師的作用，切實開展學科集體備課、新老教師結(jié)對子、學科教學觀摩、校本賽課、課堂教學開放等活動，努力使全體教師的教學業(yè)務素質(zhì)都有明顯提高。（4）要求每所學校、每位教師都要注重業(yè)務學習和教學積累，把學到的、做到的、好經(jīng)驗、好教案、好札記等進行整理收藏，這些都是我們的資本和財富。（5）各校的校內(nèi)賽課10月上旬結(jié)束，10月中旬鄉(xiāng)中心學校組織全鄉(xiāng)賽課。上一年獲鄉(xiāng)級二等獎以上的教師不再參賽。溧河鄉(xiāng)中心學校 2019第五篇：幼兒園學前教育宣傳月活動總結(jié)果都鎮(zhèn)楊樓幼兒園學前教育宣傳月活動總結(jié)我園以學前教育宣傳月活動方案文件精神為依據(jù)，深入貫徹落實教育部《36歲兒童學習與發(fā)展指南》要求，認真做好我園學前教育宣傳月工作。大力宣傳學前教育發(fā)展成果、政策，學前教育管理制度和科學育兒的知識，營造全社會共同關(guān)心和支持學前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，確保學前教育宣傳月活動的扎實開展，取得成效?，F(xiàn)將我園學前宣傳月活動做如下總結(jié)：一、高度重視，責任到人領(lǐng)導高度重視宣傳月活動，園長召開了專門會議，部署審定了學前教育宣傳月活動日程和要求，成立了以園長為組長，副園長為副組長，各班教師為成員的領(lǐng)導小組，分工合作，積極配合，開展宣傳月工作。二、明確宣傳重點大力宣傳我市學前教育的發(fā)展成果。結(jié)合本園的工作實際，展示幼兒園的發(fā)展情況；開展豐富多彩的活動展示幼兒的成長和進步，以看得見的成果把先進的教育思想逐步滲透到家長的心中，讓廣大家長知道普及學前教育的重要性。宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學前教育的政策，了解加快發(fā)展學前教育的重大意義。宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。學習先進的學前教育理念和科學育兒知識，鼓勵家長樹立起讓幼兒快樂生活，健康成長的思想，摒棄學前教育以學習技能為主的觀念，禁止學前教育小學化。三、多渠道，全方位加大宣傳力度通過多渠道、多形式開展宣傳活動。召開專題會議，制定了幼兒園宣傳月的活動方案，根據(jù)實施方案要求，廣泛開展社會宣傳，通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式，積極宣傳國家、省市學前教育政策；通過家長開放日、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長意見箱等途徑與家長共建交流的平臺，在宣傳學前教育理念的同時，解答家長的各種困惑，樹立科學的育兒觀念。重點宣傳《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《36歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象十不準》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教，規(guī)范辦園的行為。宣傳科學的育兒觀念，進一步增進家園溝通與理解。召開了以學前教育宣傳月活動為主題的全園家長會，家委會會議，介紹規(guī)范辦園、科學保教的科學辦園理念。舉行了家長開放日活動，征求家長和社會的意見，不斷創(chuàng)新工作思路。同時通過宣傳報道，宣傳相關(guān)政策，及時報道宣傳月的各項活動。在宣傳月期間，園領(lǐng)導帶領(lǐng)全體教師深入學習《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》等學前教育政策文件，進一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。組織教師開展教學理論測試、教學案例設計等教學基本功比賽，開展戶外游戲設計活動，促進幼兒園戶外游戲的有成效開展。開展片區(qū)音樂教學“同課異構(gòu)”活動，增強示范輻射作用，提高幼兒園整體教學水平。除此之外，幼兒園還開展區(qū)角活動研討、青年教師教學展示、交流教學反思、師徒對話等活動，開闊了教師的教學視野，豐富了教師的教學經(jīng)驗，給教師提供了展示自我的平臺。通過學前教育宣傳月活動，使社會各界進一步了解和理解國家的學前教育發(fā)展政策，引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視，使科學的學前教育走進千家萬戶，為學齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，進一步推動了學前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學前教育宣傳力度，發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用，促進青年教師專業(yè)成長，提高教師的教學實踐能力。注重戶外活動的開展和幼兒游戲的有效性，攜手家長共同促進幼兒健康成長。楊樓幼兒園