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母校行—個(gè)人實(shí)踐報(bào)告5篇-資料下載頁

2025-10-08 17:46本頁面
  

【正文】 日 這天中午,我從南京回到貴港,就離開趕往我們的母校,來到學(xué)校里,感覺什么都變了,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,變漂亮了,變大了,幾棟現(xiàn)代學(xué)生公寓起來了,新教學(xué)大樓、體育館、二食堂政治緊張的建設(shè)中,學(xué)生們都在緊張的學(xué)習(xí)中。我聯(lián)系了班主任后,想老師做了詢問做了記錄,然后以發(fā)問卷的方式在學(xué)校里做了調(diào)查,與學(xué)生們做了交流,在學(xué)生中反映效果很好?,F(xiàn)將做的調(diào)查作如下總結(jié):(一) 學(xué)校學(xué)生情況:在校的學(xué)生都是90 后,大家所謂的“非主流”,他們的思想進(jìn)步 ,很多學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì),對(duì)自己的未來有自己的想法,很現(xiàn)實(shí),要求也高。由于基本是獨(dú)生子女,大部分的生活條件都好,據(jù)調(diào)查現(xiàn)在的學(xué)生,吃苦精神沒有了。學(xué)習(xí)好的學(xué)生越來越少了,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高。但是知道自己要學(xué)習(xí),只是重視程度不一樣。兩極分化不明顯。喜歡做自己喜歡的事情。提到大學(xué)他們都很期望。教師情況:通過和班主任的交流,對(duì)學(xué)校的教師情況有了了解。由于學(xué)習(xí)的發(fā)展,高起點(diǎn)高發(fā)展。優(yōu)勝劣汰的原則選擇老師。師資隊(duì)伍更加雄厚。(二)、問卷調(diào)查結(jié)果:關(guān)于上大學(xué)選擇什么專業(yè)深造:有40%的同學(xué)選擇經(jīng)濟(jì)與管理,10%選擇電子,10%選擇計(jì)算機(jī),英語 通訊 藝術(shù)舞蹈專業(yè)沒有人選擇,40%學(xué)生所選專業(yè)沒有涉及。進(jìn)入大學(xué)后 培養(yǎng)方向:18%選擇專業(yè)知識(shí)能力。55%選擇培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,18%口才與交際能力,9%選擇管理與理財(cái)能力 。填志愿看重個(gè)大學(xué)的哪些方面:17%看重學(xué)校的環(huán)境,17%看重專業(yè)設(shè)置,33%看重師資力量,17%看重社會(huì)知名度,16%看重學(xué)校所在地。通過什么方式了解自己喜歡的大學(xué):9%通過高考指南,55%通過網(wǎng)絡(luò)了解自己喜歡的大學(xué),18%通過老師,18%通過招生考試報(bào)。是否知道廣西師范大學(xué):80%知道。進(jìn)入大學(xué)后自己的奮斗目標(biāo):55%要考研,45選擇了其他。是否經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)了解大學(xué):80%偶爾,20%沒有。二、社會(huì)實(shí)踐心得:在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,讓我受益很多,見到班主任,她還是那么熱情,那么的和藹,使我想起了我的39。高中時(shí)代。又與班主任談?wù)劻俗谧约旱那闆r,自己的奮斗目標(biāo),老師給我講解了很多奮斗的實(shí)列,給我鼓勁,讓我無論有什么困難都要克制住,堅(jiān)持到最后,不要放棄自己,最后給了我一段寄語:“希望你一直保持樂觀進(jìn)取的精神,在今后的學(xué)習(xí)生活將來的事業(yè)上,保持有遠(yuǎn)大的理想,終身學(xué)習(xí),熱愛生活?!睆?qiáng)調(diào)了熱愛生活,要好好照顧自己。我們?cè)趯W(xué)習(xí),還有更多的人在后面努力,看見母校的學(xué)子們都在努力奮斗著,自己為什么已經(jīng)沒有當(dāng)年那股奮斗勁?很值得我思考,大學(xué)不是我的終點(diǎn),還需奮斗。我們的老師還是那樣和藹可親,當(dāng)年對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,為我們花了很多的心血,然而我們并沒有給他們什么,現(xiàn)在我們要做的就是好好奮斗,懂得回報(bào)!母校行實(shí)踐報(bào)告8實(shí)踐目的:感恩母校的教育和培養(yǎng)向母校的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳大連理工大學(xué)實(shí)踐內(nèi)容:懸掛宣傳條幅發(fā)放宣傳單及報(bào)紙為母校送錦旗表達(dá)感恩之情進(jìn)行學(xué)生調(diào)查開展深入班級(jí)的講演,為學(xué)生介紹大連理工大學(xué)采訪學(xué)生,收獲回饋實(shí)踐成果:我們此次順利完成了實(shí)踐活動(dòng)。我們?yōu)閷W(xué)校校長送錦旗,表達(dá)了我們的感激之情。通過實(shí)踐調(diào)查,天山一中80%的學(xué)生都知道我們大連理工,但是他們的了解僅限于表面。我們?cè)谏钊氚嗉?jí)的過程中,通過播放PPT及視頻和講演,深入的為其介紹的大連理工大學(xué),使同學(xué)們對(duì)大工有了充分的了解,對(duì)大學(xué)充滿了向往,我們深感不虛此行。另外,我們的活動(dòng)還上了當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái),更加擴(kuò)大了活動(dòng)的影響,對(duì)我們的宣傳工作有了更好的幫助。實(shí)踐總結(jié)和心得體會(huì):首先作為一個(gè)隊(duì)長,肩負(fù)著活動(dòng)的重任,我深感責(zé)任重大。在活動(dòng)開始之前,我們?cè)啻伍_會(huì)商量活動(dòng)的細(xì)節(jié)。由于要給校長送錦旗,校長事情很多,我們的活動(dòng)更是一波三折,在還未開始之前就深感不易。但是,活動(dòng)最終的順利展開讓我覺得之前的`操勞沒有白費(fèi)?;顒?dòng)當(dāng)天,我們按原計(jì)劃進(jìn)行,在送錦旗的過程中,地方電視臺(tái)對(duì)我們進(jìn)行了錄像,校長也很熱情的對(duì)待我們,我們見到了校長,見到了教過我們的老師,他們對(duì)我們都很關(guān)心,詢問我們的學(xué)習(xí)和生活狀況,還教導(dǎo)我們不要放松了學(xué)習(xí),我覺得好像高中的生活在回來了,有一種“回到過去”的錯(cuò)覺。我們利用活動(dòng)課實(shí)間對(duì)在校的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查和采訪,大部分的學(xué)生都知道我們大連理工,采訪之后,我們進(jìn)入教室為他們深入介紹大連理工大學(xué),我們按照原計(jì)劃,每個(gè)人介紹一部分,很快,一節(jié)課在我們的精心準(zhǔn)備,細(xì)致的講說下很快就過去了,同學(xué)們聽的都很認(rèn)真,從他們認(rèn)真的表情中,我們知道,大學(xué)的魅力正在吸引著他們,我們也是從高中過來的人,沒有人比我們更了解一個(gè)高中生聽到關(guān)于自己夢(mèng)想的信息時(shí)是多么的用心與激動(dòng)。我們也知道,在他們努力的過程中,正需要我們?yōu)樗麄儤淞⒁粋€(gè)理想和目標(biāo)。忙碌的一天很快就過去了,我們收拾東西準(zhǔn)備離開的時(shí)候,聽見有的同學(xué)說以后就考這個(gè)大學(xué)了,我非常高興,也非常欣慰。感覺這么多天的準(zhǔn)備沒有白費(fèi),無論學(xué)校的評(píng)比如何,我們都成功了。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不容易,給我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),無論如何,這次的活動(dòng),已經(jīng)成為了我美好記憶的一部分。第五篇:大工母校行個(gè)人實(shí)踐報(bào)告2010年大連理工大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告姓名:xxx院系班級(jí):建設(shè)工程學(xué)部土0806班所屬團(tuán)隊(duì):“大工學(xué)子母校行”赴xx中學(xué)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)類型:普通團(tuán)隊(duì)聯(lián)系電話:zxxxxxxxxxxxxxx平凡的2月不平凡的體驗(yàn),平凡的我們不平凡的收獲。2010年的這個(gè)冬季是一個(gè)豐收的季節(jié),2010年的這個(gè)寒假孕育著我們走向社會(huì)的火種。這些天的辛辛苦苦,忙忙碌碌。這些天的風(fēng)雪無阻,兢兢業(yè)業(yè)教會(huì)了我們很多很多。如今坐在電腦前回憶起這不同尋常的日子,讓我既激動(dòng)又感到些許的欣慰。我將用這一筆一墨記錄我的感受與收獲,重溫其中的感動(dòng)和艱辛。2010年寒假,學(xué)校開展“大工學(xué)子母校行”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,我們組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們通過召開小組會(huì)議,隊(duì)友們各抒己見,討論后,我們初步制定了活動(dòng)計(jì)劃。我們本著“服務(wù)母校、宣傳大工”的宗旨,希望通過我們的實(shí)際行動(dòng),搭建起大工與xxxx中學(xué)聯(lián)系的紐帶和橋梁,竭誠為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我們積極與老師同學(xué)溝通交流,了解他們希望了解的有關(guān)與大學(xué)的東西,為下一步經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)做了充分準(zhǔn)備。第一站我們開赴xx中學(xué),在宣講會(huì)上我們與老師同學(xué)傾心交流、介紹專業(yè)信息、介紹了大連理工大學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、展示豐富多彩的大學(xué)生活以及如畫的大連美景并且結(jié)合延安中學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平介紹了一些個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。讓同學(xué)們?cè)诰o張忙碌的高三生活之余得以放松,也收獲了許多寶貴的知識(shí)。第二站—xx中學(xué),我?guī)ьI(lǐng)xx、xx兩名同學(xué)去xx中學(xué)進(jìn)行宣講活動(dòng),由于我們精彩激昂的演講,我們?cè)趚x中學(xué)連續(xù)做了兩場宣講會(huì),博得了同學(xué)們及老師的一致好評(píng),在學(xué)生家長中也產(chǎn)生了良好的反響。達(dá)到了良好的宣傳大工、服務(wù)母校的效果。重回母校,看著熟悉的一草一木;望著熟悉的教學(xué)樓、公寓樓;摸著熟悉的桌椅;凝視著老師慈祥的臉龐;注視著學(xué)弟、學(xué)妹們努力學(xué)習(xí)的身影;回想著自己曾在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我曾以母校為榮,現(xiàn)在我希望母校以我為榮。做完這次宣講活動(dòng)后,看到老師欣慰的臉龐,聽到同學(xué)們激烈的掌聲,還有晚上宣講活動(dòng)的邀約。我身為大工人的 自豪感油然而生,也為自己和隊(duì)友們一番辛苦沒有白費(fèi)而欣喜不已,更為母校的學(xué)弟、學(xué)妹們貢獻(xiàn)到自己的一份力量而雀躍。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我獲益頗多,既鍛煉了自身各項(xiàng)能力,增長了不少才干,同時(shí)鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)配合精神,懂得了如何與人合作,如何與人相處,每次調(diào)查都分工明確,有采訪的,有記錄的,有拍照的,大家密切的配合使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成更趨于完善,這使我親身感受到了團(tuán)隊(duì)的精神和魅力所在,使我提高了自己適應(yīng)的團(tuán)隊(duì)能力,也使我學(xué)會(huì)了體諒,學(xué)會(huì)了寬容。然而,實(shí)踐帶給我的不僅僅是這些,有更多的收獲值得我今后慢慢吸收消化。它們將是我受用終身的寶藏。
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